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2019-2020年人教版必修一3.5《力的分解》WORD教案13 一、受力分析的基本方法： 1.明確研究對象 在進(jìn)行受力分析時(shí)，研究對象可以是某一個(gè)物體，也可以是保持相對靜止的若干個(gè)物體（整體）。在解決比較復(fù)雜的問題時(shí)，靈活地選取研究對象可以使問題簡潔地得到解決。研究對象確定以后，只分析研究對象以外的物體施予研究對象的力（既研究對象所受的外力），而不分析研究對象施予外界的力。 2.隔離研究對象，按順序找力 把研究對象從實(shí)際情景中分離出來，按先已知力，再重力，再彈力，然后摩擦力（只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力），最后其它力的順序逐一分析研究對象所受的力，并畫出各力的示意圖。 3.只畫性質(zhì)力，不畫效果力 畫受力圖時(shí)，只能按力的性質(zhì)分類畫力，不能按作用效果（拉力、壓力、向心力等）畫力，否則將出現(xiàn)重復(fù)。 二、典型例題 （2）在力F作用下靜止水平面上的物體球 F V （3）在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體球 1.分析滿足下列條件的各個(gè)物體所受的力，并指出各個(gè)力的施力物體. （1）沿水平草地滾動(dòng)的足球 （6）沿粗糙的天花板向右運(yùn)動(dòng)的物體 F>G F A V （4）在力F作用下行使在路面上小車 F V v （5）沿傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的物體 2.對下列各種情況下的物體A進(jìn)行受力分析（2）沿斜面上滑的物體A （接觸面光滑） A V （3）靜止在斜面上的物體 A （1）沿斜面下滾的小球， 接觸面不光滑. A V （5）各接觸面均光滑 A （4）在力F作用下靜止在斜面上的物體A. A F （6）沿傳送帶勻速上滑的物塊A A 四、課堂練習(xí) （5）靜止在豎直墻面輕上的物體A F A 1. 對下列各種情況下的物體A、B進(jìn)行受力分析，在下列情況下接觸面均不光滑. v （2）A沿豎直墻面下滑 A F （1）A靜止在豎直墻面上 A （4）靜止在豎直墻面輕上的物體A F A A （7）光滑小球 （6）向上爬桿的運(yùn)動(dòng)員 A （8）靜止 α B A （4）均靜止 2.對下列各種情況下的A、B進(jìn)行受力分析（各接觸面均不光滑） （3）A、B靜止 F A B F B A （2）A、B同時(shí)同速向右行使向 （1）A、B同時(shí)同速向右行使向 B A F (8)靜止 A B （7）均靜止 （6）均靜止 B A (5)均靜止 （9）靜止 A B C （10）小球靜止時(shí)的結(jié)點(diǎn)A A （11）小球靜止時(shí)的結(jié)點(diǎn)A A 5、分析下列物體所受的力(豎直面光滑，水平面粗糙) 五、課后作業(yè)： 1、分析各物體的受力情況 （1）隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的物體 （2）隨傳送帶一起由靜止向右起動(dòng)物體 V （3）向上運(yùn)輸?shù)奈矬w （4）向下運(yùn)輸?shù)奈矬w （5）空中飛行的足球 A ∟ A A (6) A靜止且各接觸面光滑 A (7) 放在斜面上相對斜面靜止和向上運(yùn)動(dòng)、向下運(yùn)動(dòng)的物塊 v v (8)靜止的球 （9）人用水平力拉繩，使他與木塊一起向右做勻速運(yùn)動(dòng) 分析 人和木塊的受力 2、如圖所示，分析電梯上的人受力。 A v （1）隨電梯勻速 上升上升的人 v （2）剛踏上電梯的瞬間的人 V