第八章電功率 學(xué)案+復(fù)習(xí)
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1、初二物理學(xué)案第八章第 頁1第八章第八章 電功率電功率第第 1 1 節(jié)節(jié) 電功電功 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 知道電能及其單位,知道電能表的作用、讀數(shù)方法;2. 知道電源和用電器工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況;3. 提高節(jié)約用電的意。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):電流做功與電能的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)流程:學(xué)習(xí)流程:觀察與思考:觀察與思考:聯(lián)系生活:閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光;打開風(fēng)扇,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。說一下,在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?探究探究1 1:認(rèn)識(shí)電能(1)電能是自然界中的能量形式之一,它是由什么能量轉(zhuǎn)化來的?(2)用電器工作的過程實(shí)質(zhì)上是將 能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程。也就是電流做功的過程。下列用電器工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為哪
2、種形式的能量?電燈:_ 電熱水器: 電動(dòng)車: 電視機(jī): 探究探究2 2:電能的大?。?)電能的國(guó)際單位: 常用單位: 俗稱: 1kwh= J。(2)測(cè)量用電器消耗電能的儀表叫 。 (3)鋁盤式電能表表盤上面一些參數(shù)的意義: “220v”表示: 。 “10(20)A”表示: 。 “600r/ kwh”表示: 。(4)右圖電能表的讀數(shù)為 _ 。討論:如何讀取你家一月用電約多少度?交多少電費(fèi)?(5)閱讀教材閱讀教材4040頁的頁的“一度電在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用一度電在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用” ,回答下列問題:,回答下列問題:一度電在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中有著極為重要的作用!我們要節(jié)約用電,不浪費(fèi)能源。我們身邊
3、有哪些浪費(fèi)電的情況?應(yīng)怎樣做到節(jié)約用電?初二物理學(xué)案第八章第 頁2鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1.下圖所示的常見電器中不是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )2.如右圖所示,對(duì)于電能表面板上的一些參數(shù)的理解,下列說法錯(cuò)誤的是()此時(shí)電能表的讀數(shù)為 120.7 度 “220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在 220 伏的電路中使用 “10(20)A”是指這個(gè)電能表使用時(shí)正常工作電流為 10 安或 20 安 “600revskWh”是指用電器每消耗1千瓦時(shí)電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)3.小明家的電能表上標(biāo)有“600r/kWh”的字樣,據(jù)此,他用表記錄了 10min 內(nèi)電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120r,那么用電器平均每分鐘消耗的電
4、能是( )A、7.2 kWh B、0.72 kWh C、0.2 kWh D、0.02 kWh4.請(qǐng)你舉出三個(gè)電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的實(shí)例。(測(cè) 1)例:電流通過電燈,電燈就發(fā)熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。(1) ; (2) ; (3) 。 達(dá)標(biāo)測(cè)試:達(dá)標(biāo)測(cè)試:1.如圖所示是各種不同的電路器件的實(shí)物圖片,這些電路器件中能提供電能的是( ) A. 電飯煲 B. 電池C. 空氣開關(guān) D. 輸電線路2.小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,如圖所示他仔細(xì)觀察照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )A3200imp/ kw h 表示用電器每消耗 1Kwh 的電能,電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過 3200 轉(zhuǎn) B電能表允許
5、通過的最大電流為 10AC電能表的額定功率為 2200WD拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為 7624J3. 如圖所示,電流經(jīng)過微波爐時(shí),爐中的食物很快被加熱,電能轉(zhuǎn)化為能;電流經(jīng)過電風(fēng)扇時(shí),扇頁轉(zhuǎn)動(dòng),電能主要轉(zhuǎn)化為了能;電流經(jīng)過白熾燈時(shí),白熾燈發(fā)出了明亮的光,此時(shí)電能轉(zhuǎn)化成了能。 4.小麗家有一電能表表上標(biāo)有“220V 2.5(10)A 1500r/ kWh”的字樣,他單獨(dú)將一個(gè)燈泡和電能表初二物理學(xué)案第八章第 頁3接在家庭電路中,閉合開關(guān),燈泡正常工作,他發(fā)現(xiàn)在 4min 內(nèi),電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過 10 轉(zhuǎn),請(qǐng)計(jì)算這只燈泡正常發(fā)光 1h 消耗的電能。 第第 2 2 節(jié)節(jié) 電功率電功率 教學(xué)目標(biāo):教
6、學(xué)目標(biāo):1. 知道電功率的定義、定義式、單位。2. 理解額定電壓、額定功率,會(huì)區(qū)分額定功率與實(shí)際功率。3. 知道實(shí)驗(yàn)室測(cè)電功率的原理;會(huì)用電功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):電功率的相關(guān)計(jì)算 學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)額定功率、額定電壓等概念的理解學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:動(dòng)手實(shí)驗(yàn):將 15W 和 100W 的燈泡分別與電能表連在一起單獨(dú)工作,認(rèn)真觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢??纯磧烧呦碾娔艿目炻欠褚粯??知識(shí)點(diǎn)一:電功率的基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一:電功率的基礎(chǔ)知識(shí)1、電功率(1) 電功率是用來表示 快慢的物理量。(2) 電功率的定義 。這種定義方法叫 。(3) 電功率的計(jì)算公式為 P= ;變形公式:W=
7、 。(4) 國(guó)際單位是 ,常用單位 。2、自學(xué)課本上的例題。例:40W 的燈泡正常工作2h,求消耗的電能?注重講解電能兩個(gè)單位的計(jì)算方法:電功率、時(shí)間的單位分別取 W、S 時(shí),電能的單位是 J.電功率、時(shí)間的單位分別取 kW、h 時(shí),電能的單位是 kw、h.強(qiáng)調(diào)對(duì)兩套單位的統(tǒng)一。 知識(shí)點(diǎn)二:額定功率知識(shí)點(diǎn)二:額定功率3、額定電壓與額定功率(1) “額定電壓”的定義 ?!邦~定功率”的定義 。(2)燈泡上標(biāo)著“PZ220-25”,其物理意義是 _ _。思考:若加在用電器兩端的實(shí)際電壓不等于額定電壓,則用電器消耗的實(shí)際功率還是額定功率嗎?對(duì)燈泡來說其實(shí)際功率越大,燈泡越亮!初二物理學(xué)案第八章第 頁4
8、(3)實(shí)驗(yàn)室通常通過電流表測(cè) 和用電壓表測(cè) ,根據(jù)公式 P= 來測(cè)定用電器的功率。結(jié)合開始的實(shí)驗(yàn)思考:利用電能表和秒表怎樣測(cè)用電器的功率?鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1.某用電器電功率是 800W,其物理意義是 。2.判定下列說法是否正確:(1)電流通過用電器時(shí)做功越多,電功率越大。 ( )(2)電流通過用電器時(shí)電功率越大,做功越多。 ( )(3)電流通過用電器時(shí)電功率越大,做功越快。 ( )3. 一用電器在 10min 內(nèi)做功 440J,則此用電器的功率是_W。 4. 某電路兩端的電壓是 30V,4S 內(nèi)電流做功 240J,則這段電路的電功率是W,通過的電流是A,這段電路的電阻是 。5.一臺(tái)式計(jì)算機(jī)
9、正常工作時(shí),電功率最接近于( )A、2W B、20W C、200W D、2000W6.把標(biāo)有“PZ220100” 、 “PZ22060”字樣的兩盞電燈,串聯(lián)后接在 220V 的電路里,兩盞燈比它們正常發(fā)光時(shí)都暗,這是因?yàn)閮杀K燈的( )A.額定電壓變小了 B.額定功率變小了C.實(shí)際電壓大于額定電壓 D.實(shí)際功率小于額定功率7.如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓相同,R1R2,電路消耗的總功率由大到小的順序是( )UA. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 丁、甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲、丁達(dá)標(biāo)測(cè)試:達(dá)標(biāo)測(cè)試:1.小明利用電能表測(cè)某家用電器的電功率。當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí),測(cè)得在 15
10、min 內(nèi),消耗電能 0.2KWh,這個(gè)用電器可能是( )A、電飯煲 B、電冰箱 C、電視機(jī) D、收音機(jī)2.如圖所示電路中,R1=10、R2=20,開關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)為 6V,則的示數(shù)是_,的示數(shù)是_。min R1消耗的電能是_J。3.“MP3 隨身聽”以其獨(dú)特的魅力成為年輕人的時(shí)尚,若 MP3 正常工作時(shí)的功率為 0.01W,則連續(xù)播放 100S,消耗的電能是J。4.一個(gè)標(biāo)有“8V 2W”的小燈泡,如果接在 12V 的電源上,必須 聯(lián)一個(gè)電阻值為 的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)這個(gè)電阻消耗的電功率是 W。5.下表是 LG 微波爐的部分技術(shù)參數(shù)問:(1)該微波爐在使用微波擋工作時(shí)的額定電
11、流是 多少安?初二物理學(xué)案第八章第 頁5(2)做某道菜、使用微波擋正常工作需要 12min,做這道菜需消耗多少千瓦時(shí)的電能?第第 3 3 節(jié)節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率測(cè)量小燈泡的電功率學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道測(cè)定小燈泡電功率的原理。2、能自己選擇器材設(shè)計(jì)電路和記錄數(shù)據(jù)的表格進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并能計(jì)算出小燈泡的實(shí)際功率。3、通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)小燈泡的亮度跟功率的關(guān)系。4、養(yǎng)成正確使用用電器的習(xí)慣及節(jié)約用電意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)正確使用測(cè)量功率的儀器,會(huì)計(jì)算電功率學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)過程中故障的分析與排除學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)鞏固一、復(fù)習(xí)鞏固 1.電功率的計(jì)算公式為 P= = (普適) ;國(guó)
12、際單位是 。2.決定燈泡明亮程度的物理量是 。3.畫出“伏安法”測(cè)電阻的電路圖。二、實(shí)驗(yàn)探究二、實(shí)驗(yàn)探究1.實(shí)驗(yàn)原理: 。2.實(shí)驗(yàn)電路圖。3.主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄數(shù)據(jù)的表格。(先測(cè)額定功率,再測(cè)高于額定電壓.倍時(shí)的功率,最后測(cè)低于額定電壓時(shí)的功率)4.結(jié)合課本“評(píng)估與交流”部分,小組實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況。 結(jié)論:小燈泡的電功率越大小燈泡越 。5.總結(jié):“伏安法”測(cè)電阻與該實(shí)驗(yàn)的相同和不同之處,寫在下面。初二物理學(xué)案第八章第 頁6鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1. 在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但測(cè)試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值。其原
13、因可能是下述的哪種( )A、變阻器總電阻太大 B、電壓表量程太大C、電源電壓太低 D、燈泡燈絲斷開2.法測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理 ,直接測(cè)量的物理量是 和 。如果小燈泡的實(shí)際電壓比額定電壓低,則實(shí)際功率比額定功率 (填“大” 、 “小”或“相等” ) 。3.測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為 3.8V,完成下列填空:(1)電源至少應(yīng)選用 節(jié)干電池串聯(lián);(2)連接電路時(shí)電壓表應(yīng)選用 量程;(3)測(cè)定小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)為 ,同時(shí)記下電流表的示數(shù)。4. 如圖所示為某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路圖的一部分,根據(jù)此電路圖,你可以判斷該同學(xué)正在做的是( ) A.肯定是測(cè)定小燈泡的
14、電功率 B.肯定是測(cè)定小燈泡的燈絲電阻C.肯定是研究串聯(lián)或并聯(lián)電路中電流與電壓的關(guān)系D.以上三個(gè)均有可能5.為了測(cè)定小燈泡的功率,在具體實(shí)驗(yàn)操作中,手和眼的分工應(yīng)該是( )A.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看電流表B.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看電壓表C.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看小燈泡的亮度D.以上說法均正確達(dá)標(biāo)測(cè)試:達(dá)標(biāo)測(cè)試:1.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是( )A. 甲燈的實(shí)際功率一定是 25W B. 將乙燈接入 110V 電路中,它的實(shí)際功率為 50WC. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多 D. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲電阻較小 2. 如圖所示,電源電壓恒定小燈泡
15、L 標(biāo)有3V 0.6W字樣,R 為定值電阻閉合 S,斷開 Sl,小燈泡初二物理學(xué)案第八章第 頁7正常發(fā)光;若再閉合 S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了 0.3A,則 R 的阻值為,此時(shí)燈泡 L 和電阻 R 消耗的功率之比是。3. 測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“38V”的字樣,它的電阻約10。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉) 。(2)小剛連接好電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流為_A,小燈泡的額定功率為_W。4.用電壓表和電流表測(cè)標(biāo)有“6V”字樣的小燈泡的電功率,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為10,
16、現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各 1 個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)中缺少的儀器從以下器材中自選A3V 電源 B8V 電源C量程為 03V 的電壓表 D量程為 015V 的電壓表E量程為 00.6A 的電流表 F量程為 03A 的電流表(1)寫出你所選用的器材(填序號(hào)): (2)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 時(shí),再讀取 的示數(shù),然后用公式 就可計(jì)算出小燈泡的額定功率。(3)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)若實(shí)驗(yàn)中小燈泡發(fā)紅光,則此時(shí)電壓表的示數(shù)一定 6V,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片 P 向 端移動(dòng),才能使小燈泡正常發(fā)光。 (據(jù)電路圖回答)初二物理學(xué)案第八章第 頁8第第 4 4 節(jié)節(jié) 電與熱電與熱 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.
17、 知道電流的熱效應(yīng)。2. 在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引出焦耳定律。 3. 理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其運(yùn)用。4. 知道電熱器發(fā)熱的原理,并能列舉出利用和防止電熱的實(shí)例。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn): 焦耳定律學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn): 焦耳定律的理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程: 一、引入新課:一、引入新課:根據(jù)課本圖 8.4-1 思考:使用這些用電器時(shí),熱量是從哪里來的?二、學(xué)習(xí)與探究二、學(xué)習(xí)與探究(一)探究電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)?(一)探究電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)?介紹實(shí)驗(yàn)裝置:1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸?2、實(shí)驗(yàn)原理: 3、師生共同實(shí)驗(yàn)探究探究 1 1(課本圖 8.4-2)分析結(jié)論:對(duì)比 A、B 兩瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A、B
18、 兩瓶中電阻絲是串聯(lián)的,電流和通電時(shí)間相同,B 瓶中溫度高,這說明。探究探究 2 2(課本圖 8.4-3)分析結(jié)論:在通電時(shí)間相同的情況下,分別給一個(gè)燒瓶中的鎳鉻合金絲通入大小不同的電流,發(fā)現(xiàn)電流時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)高,這說明。推理分析,實(shí)驗(yàn)說明:通電時(shí)間越長(zhǎng),溫度計(jì)的示數(shù)越,電流產(chǎn)生的熱量越。(二)焦耳定律(二)焦耳定律(1)英國(guó)物理學(xué)家在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上最先確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電壓和通電時(shí)間的定量關(guān)系。(2)焦耳定律的內(nèi)容是 。初二物理學(xué)案第八章第 頁9(3)公式:。在純電阻電路中,電流做功時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為_,此時(shí)電流產(chǎn)生的熱量與電流做的功_。(4)找出電流熱效應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)
19、用:;危害及防治辦法:。三、練習(xí)鞏固:三、練習(xí)鞏固:1、兩個(gè)電熱器的阻值之比為 4:5,把它們串聯(lián)起來接入電路,相同的時(shí)間內(nèi)它們產(chǎn)生的熱量之比是( )A、4:5 B、5:4 C、16:25 D、25:162、如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”的字樣,它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間,則三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量( )A、電烙鐵最多 B、電視機(jī)最多 C、電風(fēng)扇最多 D、一樣多3、甲如圖所示的用電器中,利用電熱工作的是 ( )4、下列事例中防止電熱危害的物體是( )A、電暖器 B、電熨斗 C、電動(dòng)機(jī)中的風(fēng)扇 D、電飯鍋5、一個(gè)標(biāo)有“220V、1000W”的電爐,接在 220V 電源上,工
20、作 0.5h,產(chǎn)生的熱量 J。達(dá)標(biāo)檢測(cè):達(dá)標(biāo)檢測(cè):1有一把電烙鐵,它的電阻是 1100,將它接入家庭電路中,電烙鐵正常工作,它的額定功率是,如果給它通電 15min 獲得的熱量是 J。 2電爐絲斷了,去掉一段后又搭接上繼續(xù)使用,它的功率將變 ,產(chǎn)生的熱值將變。燒開同樣一壺水用的時(shí)間將變 。 3兩根阻值相同的電熱絲,分別串聯(lián)和并聯(lián)后接在同一電源上,燒開同一壺水所用的時(shí)間為t1和t2,則t1:t2= 。 4. 在圖電路中, R1=2,R2=4,電壓表示數(shù)為 3V.求: (1)電阻 R2上每分鐘放出的熱量. (2)整個(gè)電路每分鐘消耗的電能. 5修理電爐時(shí),長(zhǎng)度是電爐絲全長(zhǎng)的 1/4 燒斷被廢棄,剩余
21、部分接好后仍接在原電壓下使用,則電爐的實(shí)際功率是額定功率的 倍。 初二物理學(xué)案第八章第 頁10 6電熱器中有兩根電熱絲,使用其中一根通電時(shí),容器中的水 15min 可以沸騰,用另一根要 30min才沸騰,如果將這兩根電熱絲串起來接在原電路中,需多長(zhǎng)時(shí)間使水沸騰?并聯(lián)起來接在原電路中,又需要多長(zhǎng)時(shí)間可以使水沸騰? 7一個(gè)電熱器接在 220v 的電源上,電熱器的功率是 100w,在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)生熱太快,要將它的功率降為 64w,如果電源電壓不變,電熱器的電阻不隨溫度而變化:應(yīng)給電熱器串一個(gè)多大的電阻?改裝后串聯(lián)的電阻 R 消耗的功率多大? 8額定電壓為 4.8v 的小燈泡與定值電阻 R 并聯(lián)在某
22、電路中,小燈泡正常發(fā)光,干路電流 1.2A,若把它們串聯(lián)在另一個(gè)電壓下,小燈泡的實(shí)際功率是額定功率的 1/4,定值電阻 R 消耗的功率是 0.24w,小燈泡的額定功率有多大?第第 5 5 節(jié)節(jié) 電功率和安全用電電功率和安全用電 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道家庭電路中電流與用電器的總功率的關(guān)系;2通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全用電的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):用電器總功率過大是家庭電路中總電流過大的原因;保險(xiǎn)絲。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):保險(xiǎn)絲的構(gòu)造與原理。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程:(一)導(dǎo)入(一)導(dǎo)入 電給我們的生活帶來了極大的方便,但是如果不注意安全用電,所造成的危害和損失讓人觸目驚心的。例如下面這些例子:1.(羊城晚報(bào)
23、)2000 年 3 月 29 日,河南焦作一影視廳發(fā)生罕見慘劇“天堂”燒死 74 人。2.(羊城晚報(bào) )2002 年 3 月 23 日,一民房今晨失火死人 疑是家中電線短路引起3.(廈門日?qǐng)?bào)) “用電不當(dāng)毀了世界文化遺產(chǎn)”2003 1 月 19 日 19 時(shí)左右, 世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山古建筑群重要宮廟之一的遇真宮發(fā)生特大火災(zāi),主殿在這場(chǎng)大火中全部燒毀。上述的例子大多與電器有關(guān)。關(guān)于安全用電的知識(shí),在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一部分了,這一節(jié)課我們從初二物理學(xué)案第八章第 頁11另一角度來學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí)。(二)探究新知(二)探究新知 1電功率和安全用電根據(jù)電功率和電流、電壓的關(guān)系式 P=UI 可以得到 I
24、=_;家庭電路中的電壓是一定的U=_V,所以,當(dāng)用電器電功率 P 越大,電路中的電流_。因而可以分析,由于電路中同時(shí)使用的用電器增多,會(huì)使電路中電流_,保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷。 總結(jié):由于電器的銘牌上標(biāo)有用電器的額定功率,當(dāng)用電器并聯(lián)介入電路中時(shí),電路中電功率的大小P總=P1+P2,根據(jù)公式 P=UI,可知,當(dāng)電壓 U=220V 一定時(shí),電路中的總功率越大,電流也_,電流超過一定值時(shí),達(dá)到保險(xiǎn)絲的熔斷電流時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷。至此,家庭電路中電流過大造成保險(xiǎn)絲熔斷的兩種情況:_、_。 2保險(xiǎn)絲的作用保險(xiǎn)絲選用_制作,因?yàn)樗腳,_。當(dāng)電流過大時(shí),它由于溫度升高而熔斷,切斷電路,起到保護(hù)作用。過粗的保險(xiǎn)絲不
25、能起到有效的保險(xiǎn)作用,不能用_、_代替保險(xiǎn)絲保險(xiǎn)絲應(yīng)安裝在電路中_。(三)練習(xí)鞏固(三)練習(xí)鞏固 1. 小紅同學(xué)在家開著空調(diào)看電視,當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進(jìn)插座時(shí),家里的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了。則“跳閘”的原因可能是:電飯鍋插頭_,也可能是電路中用電器總功率_ _ 。2. 選擇保險(xiǎn)絲時(shí),保險(xiǎn)絲的額定電流大小的應(yīng)等于或稍 家庭電路正常工作的最大電流。 3. 居民樓內(nèi)的保險(xiǎn)絲熔斷后,正確的做法是( )A. 用銅絲代替,以避免再次熔斷后導(dǎo)致斷電給生活帶來不便B. 更換額定電流更大的保險(xiǎn)絲C. 明確故障原因后,采用相應(yīng)的解決措施D. 以上做法都不正確4. 保險(xiǎn)絲熔斷后換上新的,又立即熔斷,下列分析不可能
26、的是( )A. 使用的保險(xiǎn)絲的額定電流大小 B. 電路中可能斷路C. 使用的用電器總功率過大 D. 發(fā)生短路5. 某同學(xué)家有“220V 40W”的電燈 3 盞,70W 的彩電 1 臺(tái),60W 的電風(fēng)扇 2 臺(tái),120W 的電冰箱 1 臺(tái),問:(1)應(yīng)選用多大的電度表?(電度表規(guī)格有:2.5A,3A,5A)(2)應(yīng)選用額定電流為多大的保險(xiǎn)絲?(常用的保險(xiǎn)絲有:1A,1.1A,1.25A,1.35A,1.85A,2A,2.25A,2.5A 等)6. 節(jié)能減排從我做起,我校有 48 個(gè)教學(xué)班,每個(gè)教室有 8 根“220V 40W”的日光燈。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)早操時(shí)間(20 分鐘),部分教室里的燈仍然在工作
27、,沒有做到“人走燈滅”,那么每個(gè)教室里的日光燈都關(guān)掉與都正常工作相比,一個(gè)月(按 26 天計(jì)算) 整個(gè)學(xué)校能節(jié)約電能多少千瓦時(shí)?初二物理學(xué)案第八章第 頁12(四)達(dá)標(biāo)測(cè)試(四)達(dá)標(biāo)測(cè)試1家庭電路中電流過大的原因:一是_,二是_。2保險(xiǎn)絲時(shí)采用_、_的_制成的,它的作用是_3保險(xiǎn)絲熔斷后換上新的,又立即熔斷,下列分析不可能的是( )A使用的保險(xiǎn)絲的額定電流大小 B電路中可能斷路C使用的用電器總功率過大 D發(fā)生短路4居民樓內(nèi)的保險(xiǎn)絲熔斷后,正確的做法是( )A用銅絲代替,以避免再次熔斷后導(dǎo)致斷電給生活帶來不便B更換額定電流更大的保險(xiǎn)絲C明確故障原因后,采用相應(yīng)的解決措施D以上做法都不正確(五)(五
28、)自我小結(jié)自我小結(jié)結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)說一下,本節(jié)課學(xué)會(huì)了什么? 還有哪些困惑?把疑惑記錄在下面,課下解決。第第 6 6 節(jié)節(jié) 生活用電常識(shí)生活用電常識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道家庭電路的主要組成部分及各部分的作用。2了解火線、零線,試電筆的構(gòu)造及使用。3掌握觸電類型及觸電急救的簡(jiǎn)單方法。4學(xué)習(xí)觀察、歸納和概括的方法。培養(yǎng)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):家庭電路的組成和連接方式、電路中電流過大的原因?qū)W習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):家庭電路的組成、連接方式及注意事項(xiàng);電路中電流過大的原因和常見故障學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:(一)(一) 家庭電路的組成家庭電路的組成閱讀課本 54 頁第一部分完成下列問題:1
29、家庭電路的主要組成部分有_、_、_、_、_等。2輸電線進(jìn)戶后先接到_上,來顯示所消耗的電能。接下來是全戶用電的_,當(dāng)電路需修理時(shí),必須打開總開關(guān)??傞_關(guān)的后面是_,里面裝保險(xiǎn)絲。3保險(xiǎn)絲的作用是電流過大時(shí)_,切斷電路,對(duì)用電器起到_作用。4一位同學(xué)家里電度表的讀數(shù)原是 81805,現(xiàn)在他家有 40W 的電燈 4 盞,平均每天使用 3 小時(shí),用了 30 天,共用了_度電,此時(shí)電度表的讀數(shù)為_。5家庭電路中,空氣開關(guān)的主要作用是( )A保證電路的電壓不變 B保證電路的電流不變 C保證用電器的功率不變 D電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路 ( (二二) ) 火線和零線火線和零線 閱讀課本 54 頁、55
30、頁第二、三部分討論并完成下列問題:初二物理學(xué)案第八章第 頁131進(jìn)戶的兩條輸電線,一條在戶外已經(jīng)和大地相連叫_,另一條叫_。我們可以用_來判斷它們。2試電筆主要有_,_,_等部分組成。使用時(shí),手指按住_,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線。如果接觸的是火線,氖管就_,如果是零線,氖管就不發(fā)光。3交流并回答:試電筆筆尖接觸火線時(shí)會(huì)有電流經(jīng)過人體,為什么不會(huì)有傷害? 4三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)是跟_相連的,用電器的三腳插頭在三孔插座里,不僅把用電部分接入電路,還把用電器的_與_連接起來。 5簡(jiǎn)單敘述“漏電保護(hù)器”的作用是什么? (三)觸電類型與急救(三)觸電類型與急救1人體是_(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),如
31、果通過人體電流達(dá)到一定大小,就會(huì)發(fā)生觸電事故。2看圖 8.66,簡(jiǎn)述雙線觸電和單線觸電的區(qū)別和聯(lián)系有哪些? 3看圖 8.67,說出家庭中有哪些容易引起觸電的情況?生活中還有那些情況可能引起觸電?4發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先( )A報(bào)警或喊人 B迅速扶起,并送往醫(yī)院C找電工或?qū)I(yè)人員搶救 D立即切斷電源練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固:1.有關(guān)資料表明,人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為 200-800,人體中的電流超過 30mA 時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人身體潮濕時(shí)的電阻為 500,當(dāng)他接觸 220V 的電壓時(shí),通過他的電流是 mA。請(qǐng)你根據(jù)計(jì)算結(jié)果為圖配上解說詞 。 2.小鳥兩只腳站在上萬伏的高壓電線上,但小鳥仍安然無恙,不
32、會(huì)觸電,這是因?yàn)椋?)A、小鳥有耐高壓的天性 B、小鳥的腳是干燥的,它的身體不導(dǎo)電C、小鳥兩爪之間幾乎沒有電壓 D、高壓線上,電流很微弱,小鳥不會(huì)觸電3.關(guān)于安全用電,下列說法中正確的是 ( )A、家用電器的金屬外殼應(yīng)該接地,否則可能有的危險(xiǎn)B、使用測(cè)電筆時(shí),手指不能碰到金屬帽,經(jīng)免觸電C、只有短路才會(huì)造成家庭電路電流過大,引發(fā)火災(zāi)初二物理學(xué)案第八章第 頁14D、熔絲熔斷后,可更換額定電流更大的熔絲恢復(fù)供電,以免熔絲又被熔斷課堂小結(jié):課堂小結(jié): 本節(jié)課我的收獲是: 我還有這些疑惑:達(dá)標(biāo)檢測(cè):達(dá)標(biāo)檢測(cè):1家庭電路由下面幾部分組成(按連接順序填寫)進(jìn)戶線、_、_、_、_、插座及分支開關(guān)等。2大量經(jīng)
33、驗(yàn)表明,不高于_V 的電壓一般對(duì)人體是安全的。3我國(guó)的家庭電路電壓是_V,家庭電路的兩根線,一根叫_,另一根叫_。4為了自身的安全,請(qǐng)不要在電線上搭晾_,不要用濕手扳_。家用電器的金屬外殼,一定要與_連接起來。5在下列現(xiàn)象中,不可能引起家中保險(xiǎn)絲熔斷的是( )A開關(guān)的兩個(gè)線頭相碰 B電路中增加了大功率的用電器C插座中的兩個(gè)線頭相碰 D室內(nèi)電線絕緣皮破損6關(guān)于安全用電,下列說法正確的是( )A只要我們不接觸帶電體,就不會(huì)觸電B火線和地之間一定沒有電壓C在安裝家庭照明電路時(shí),保險(xiǎn)絲應(yīng)裝在總開關(guān)的前面D短路就是電流沒有通過用電器,直接與電源構(gòu)成通路7家庭用電器之間應(yīng)該串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么? 8每盞燈
34、都有一個(gè)開關(guān)。這個(gè)開關(guān)和控制的電燈應(yīng)怎樣連?9.洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與電源插座連接,如圖所示。細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn),三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另外兩個(gè)插腳要稍長(zhǎng)。這樣的設(shè)計(jì)主要考慮下列哪一因素( )A、使插頭的造型更美觀 B、插入插座中可更穩(wěn)固C、有利于識(shí)別火線和零線插腳 D、插入插座時(shí),可確保用電器外殼先接地初二物理學(xué)案第八章第 頁15第八章第八章 電功率電功率復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)目標(biāo):1理解用電器消耗電能的過程就是電流做功的過程,會(huì)正確計(jì)算電功。2領(lǐng)悟?qū)嶋H功率與額定功率,能靈活解決電功率的相關(guān)計(jì)算問題。3會(huì)設(shè)計(jì)測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)方案,并做出正
35、確的評(píng)估。4能利用焦耳定律解決電熱問題,并理解電熱與電功的關(guān)系。5初步掌握生活用電常識(shí),做到安全用電。復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)重點(diǎn):理解電功率的概念,理解測(cè)電功率的方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算復(fù)習(xí)難點(diǎn):復(fù)習(xí)難點(diǎn):正確區(qū)分額定功率和實(shí)際功率,能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算回顧基礎(chǔ):回顧基礎(chǔ): 焦耳定律:電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟成正比,跟成正比,跟成正比。焦耳定律表達(dá)式:電功與電熱的關(guān)系:WQ若電路為純電阻電路,則 WQ,公式:、。電熱的應(yīng)用:各種電與熱火線與零線:用手指按住試電筆的,當(dāng)接觸電線時(shí)氖管發(fā)光,則這根線是線;若氖管不發(fā)光,則這根線是線。三孔插座與三線插頭:可將用電器的和連接起來,防止外殼帶電。觸電原因:接
36、觸,構(gòu)成觸電急救:先后安全用電的原則:不低壓帶電體,不高壓帶電體,不絕緣層,不用電器。安全用電電功率定義:意義:表示電流做功的單位:和公式:、。額定功率:用電器在下的功率實(shí)際功率:用電器在下的功率電功率的測(cè)量:原理;需要的測(cè)量工具:和滑動(dòng)變阻器的作用是電能電能的單位:和,關(guān)系為電能的測(cè)量工具:初二物理學(xué)案第八章第 頁16典型示例:典型示例:例例 1 1:電子式電能表表盤上標(biāo)有“3 000 imp/(kWh)”字樣,將某用電器單獨(dú)接在該表上工作 20min,電能表指示燈閃爍了 300 次。該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_kWh,它的電功率是_W。提示:提示:“3 000 imp/(kWh)”表
37、示指示燈每閃爍 3 000 次,就記錄用電器消耗了 1 kWh 電能,所以可由閃爍的次數(shù)求出消耗的電能hkW h)imp/(kW 000 3imp 300W而時(shí)間h min 20t用電器的功率 tWP例例 2 2下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是()提示:提示:電動(dòng)機(jī)是根據(jù) 對(duì) 的作用原理工作的例例 3 3在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為 4.5V,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10。(1) 連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ,電流表的量程應(yīng)選 0 A。(2) 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。(3) 閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B” )端。(
38、4) 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖 23 中滑片P向 (選填“A”或“B” )端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。(5) 小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。初二物理學(xué)案第八章第 頁17(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可) 。例例 4 4一盞標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡,接入電壓值為 12V 的電路中,若使燈泡正常發(fā)光,則需
39、 聯(lián)一個(gè)阻值為 的電阻。提示:提示:燈正常工作的電流IP/U3W/6V A所以電阻的阻值R(12V6V)/0.5A 達(dá)標(biāo)檢測(cè):達(dá)標(biāo)檢測(cè):1.小明家有一個(gè)標(biāo)有“220V880W”的電爐,當(dāng)它正常工作時(shí)的電功率是 W,通過電爐絲的電流為A;在一次單獨(dú)使用它時(shí),小明家標(biāo)有“1200r/kwh”的電能表在 2min 的時(shí)間里鋁盤轉(zhuǎn)過了 30轉(zhuǎn),則此時(shí)電爐的電功率是W。2.燈泡L的額定電壓為 6V,小星通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得其電流隨電壓變化的曲線如圖。由圖可知,當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí),通過其燈絲的電流是_A;通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端的電壓為 3V,則此時(shí)小燈泡 L 消耗的實(shí)際功率為_W。3.下面是與家庭電路
40、有關(guān)的四個(gè)情景,做法正確的是( )4.小明測(cè)量額定電壓為 3.8V 小燈泡的額定功率,使用 6V 的電源。連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的015V 擋已損壞,O3V 擋完好,他馬上改接電路,完成實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲實(shí)物電路連接完整。(2)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片滑到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為 3V,要測(cè)量小燈泡的額定功初二物理學(xué)案第八章第 頁18率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_移動(dòng)(選填“左” “右”),當(dāng)電壓表示數(shù)為_V 時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,可得出小燈泡的額定功率為_W。(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)
41、,然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻。他的方法是_的(選填“正確” “不正確”),原因_。5將圖中的開關(guān)、電燈、插座和保險(xiǎn)絲連成家庭電路,其中開關(guān)控制電燈,插座準(zhǔn)備接大功率用電器。6.如圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電,熱效率高。該電壓力鍋額定電壓為 220V,加熱時(shí)的功率為 900W,保溫時(shí)的總功率是加熱時(shí)功率的 1/3。電壓力鍋正常工作時(shí),請(qǐng)解答下列問題(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位) 。(1)電壓力鍋內(nèi)氣壓大,液體的高,煮熟食品用時(shí)短,所以節(jié)約電能。(2)用電壓力鍋加熱時(shí),通過電熱絲的電流和電熱絲的電阻各是多少?(3)若
42、電壓力鍋加熱 20min,保溫 10min,在此過程中共消耗的電能是多少度?7.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:甲:電功率跟電壓有關(guān),電壓越高,電功率越大。乙:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大。請(qǐng)你任選其中一個(gè)猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行驗(yàn)證。(1)你驗(yàn)證的猜想是 (填甲或乙) 。(2)實(shí)驗(yàn)需要的器材,除電源、導(dǎo)線、開關(guān)外,還需要 。(3)在右面的方框中畫出你的實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)在該實(shí)驗(yàn)中,你需要收集的數(shù)據(jù)是 。(5)你是通過觀察比較 來比較兩燈泡功率的大小的。(6)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛動(dòng)腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻的大小有怎樣的關(guān)系呢?”于是,他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示。初二物理學(xué)案第八章第 頁19表一 R/510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2表二R/510152030U/V66666I/A1.20.60.40.30.2P/W7.23.62.41.81.2根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電阻的電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是: 。根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電阻的電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是: 。
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