2019-2020年高一政治《積極參與國際經濟競爭與合作》 教案 新人教版.doc
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2019-2020年高一政治《積極參與國際經濟競爭與合作》 教案 新人教版 一、授課類型 新授課 二、課時 第十一課第二框。一課時(45分鐘) 三、教材分析 (一)教學目標 知識目標:1、識記世貿組織的作用、原則、目標,對外開放的基本格局、戰(zhàn)略和必須堅持的原則 2、理解入世對我國經貿活動的影響,對外開放的必然性,引進來與走出去的關系 2、運用所學知識,聯(lián)系實例,說明如何提高對外開放水平,實施走出去戰(zhàn)略,說明對外開放中必須堅持獨立自主、自力更生原則 過程與方法目標:學生從熟悉的生活中體現(xiàn)全球化的事例和經驗出發(fā),通過直觀的情境設置,喚起學習的興趣和求知的欲望,并使之由感性認識上升為理性認識。以問題(任務)驅動學生學習,引導學生自主、合作、探究。 情感態(tài)度價值觀目標:學生在探究過程中,思維得到發(fā)散,潛能得到發(fā)揮,個性得到彰顯。同時培養(yǎng)合作的精神,感受合作的快樂。 (三)教學重點和難點 對外開放是一項長期的基本國策 新形勢下全面提高對外開放水平 入世的利與弊 (四)教學方法 1.通過啟發(fā)、引導學生討論,讓學生積極參與教學。 2.學案導學:見后面的學案。 四、教學過程 (一)導入新課 【教師引導】面對經濟全球化帶來的機遇與挑戰(zhàn),我國應該如何應對? 【學生活動】積極參與國際經濟競爭與合作。 積極參與國際經濟競爭與合作 (二)進行新課 影視資料:中國加入WTO。 【問題】你對世界貿易組織了解多少? 【學生回答】(英文縮寫、成立、前身、成員多少等等)(the World Trade Organization ) 【教師】剛才同學們談了一些對WTO的認識,下面我們就一起來學習有關WTO的知識。 板書:一、對外開放的新階段 1、世界貿易組織的成立及其地位 成立:成立于1995年1月1日。 地位:是世界上最大的多邊貿易組織,它與世界銀行、國際貨幣基金組織并稱為世界三大經濟組織。 龍永圖:“世界貿易組織,如果大家要記清楚的話,基本上就干三件事。一個是制定規(guī)則,第二是促進開放市場,第三個是解決糾紛。” 【教師】材料說明世界貿易組織在國際經濟貿易領域中發(fā)揮什么樣的作用? 【學生】說明WTO在國際貿易領域中發(fā)揮中積極的作用。 2、世界貿易組織的作用 (1)積極組織多邊貿易談判。 (成立40多年來,共主持八輪全球性多邊貿易談判,大幅度的降低了世界各國的進口關稅水平,其中20個產品零關稅!) (2)為國際貿易制定一系列的基本原則和協(xié)定。 (非歧視原則、禁止傾銷、關稅減讓原則;農產品協(xié)議、紡織品協(xié)議、知識產品協(xié)議等等) (3)為成員提供解決貿易摩擦和沖突的場所。 (作為一個永久性經濟組織,主要機構有:部長會議、總理事會、秘書處和總干事、爭端解決機構) 2005年12月13日至18日,WTO第六次部長級會議在香港召開。會議經過談判通過了《部長宣言》,規(guī)定發(fā)達成員和部分發(fā)展中成員xx年前向最不發(fā)達國家所有產品提供免關稅、免配額的市場準入;發(fā)達成員xx年取消棉花的出口補貼, xx年年底前取消所有形式農產品出口補貼。 【問題】材料體現(xiàn)了世界貿易組織在國際經濟貿易領域中發(fā)揮哪些作用?(三個作用皆有) 3、世界貿易組織的基本原則 非歧視原則、市場準入原則、互惠原則、公平競爭與公平貿易原則、貿易政策、法規(guī)透明原則 其中最重要的是最惠國待遇原則和國民待遇原則。 【名詞點擊】請一位同學閱讀“名詞點擊”,了解一下這兩個原則。 最惠國待遇:其目的不是為了取得特殊待遇、差別待遇,而是為了取得同等待遇、非歧視待遇,是為了保障貿易機會均等。(見者有份,不見者也有份) 國民待遇原則:把外國的商品當作本國商品對待,把外國企業(yè)當作本國企業(yè)對待,目的是為了公平競爭,防止歧視性保護,實現(xiàn)貿易自由化。(不排外!) 【討論】我國于2001年12月11日正式加入世貿組織。加入世貿組織是我國對外開放的一個重要里程碑,是大好的機遇,只要我們抓住這個機遇就一定能加快發(fā)展。根據(jù)世貿組織的作用、原則分析這句話。 4、加入WTO對我國的影響 (1)中國加入世貿組織:我國于2001年12月11日正式加入世貿組織,成為WTO第143個成員。 加入世貿組織是我國應對經濟全球化的重要戰(zhàn)略決策,標志著我國對外開放進入了一個新的階段。 【學生活動】根據(jù)世貿組織的原則、作用,請同學們想一想,加入世貿組織以我國有什么影響? (2)中國入WTO的積極影響(機遇) 【學生活動】積極思考,發(fā)表見解 【教師點撥】 ①加入WTO有利于擴大對外開放,為我國經濟發(fā)展贏得更好的國際環(huán)境。 比如:可以使我國更廣泛地參與國際分工,有利于我國經濟走向世界;有利于我國在國際貿易中公平地參與競爭,為社會主義市場經濟的發(fā)展營造良好的環(huán)境;可以獲得更多的經濟信息,了解國際貿易規(guī)模、世界經濟發(fā)展狀況以及國際貿易變化的新動向。(略講) ②有利于促進經濟體制改革和經濟結構戰(zhàn)略性調整,增強我國經濟發(fā)展活力和國際競爭力。 比如:對農業(yè)來說,有利于引進技術、資金、管理經驗,推進農業(yè)現(xiàn)代化,有利于深化農村經濟體制改革。 加入WTO,總體上符合我國的根本利益和長遠利益。 過渡:正如前面講經濟全球化是機遇也是挑戰(zhàn)一樣,加入世貿組織,對我國來說既是機遇,也是挑戰(zhàn)。 (2)中國加入WTO面臨的嚴峻挑戰(zhàn)(挑戰(zhàn)) xx年5月美國對中國紡織品和服裝實施進口限制。經過雙方不斷的艱苦努力,終于在11月8日達成《關于紡織品和服裝貿易的諒解備忘錄》,從而為今后兩國紡織品和服裝貿易減少摩擦打下了較好的基礎。 【問題】材料說明了什么? 國際市場的競爭將更加深入的與國內市場競爭結合在一起,面臨的經濟風險會明顯增加。如大幅度削減關稅,發(fā)達國家的優(yōu)勢產品大量涌入,必將對國內企業(yè)帶來生存危機等等。 如:CPU、MP3、飛機等等高新技術產品……;按照特別條款規(guī)定,一些締約國會利用該條款對中國產品實行某些限制措施;我國對外經貿管理和體制、法律、法規(guī)還不完全符合WTO規(guī)定,面臨經濟風險顯著增加。 【討論】有人說我們加入世貿是利大于弊,也有人說是弊大于利,還有人說不能輕言是“利大于弊”,還是“弊大于利”。你同意哪個觀點? 我們的態(tài)度:面對入世,能否把有利條件用足,把不利影響減少到最低,關鍵在于我們自己。 【過渡】加入WTO是我國對外開放的一個里程碑,標志著我國對外開發(fā)進入了一個新的階段,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們應該積極參與, 勇敢迎接挑戰(zhàn),全面提高我國對外開放的水平。 板書:二、對外開放是一項長期基本國策 【教師活動】中國的發(fā)展離不開世界。當今世界是開放的世界,任何一個國家要發(fā)展,孤立起來、閉關自守是不可能的。 我國對外開發(fā)的格局及其作用 (1) 格局--全方位、寬領域、多層次 全方位就是在經濟、文化等各方面,對所有國家進行開放; 寬領域就是對商品、資本、技術、勞務等市場,能源、交通等基礎設施和基礎產業(yè),以及金融、保險、房地產等廣泛領域對外開放; 多層次就是通過經濟特區(qū)、沿海開放城市、經濟開發(fā)區(qū)、沿海、沿江、沿邊、內陸中心城市等多種形式對外開放。 (2)對外開放的作用 極大促進了社會生產力、綜合國力和人民生活水平的提高。 3、新形勢下我國對外開放的政策 我國必須全面提高對外開放水平,在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際分工、合作、競爭,充分利用國際國內兩個市場,優(yōu)化資源配置,拓展發(fā)展空間,促進我國經濟發(fā)展。 4、我國對外開放的戰(zhàn)略 (1)戰(zhàn)略內容:堅持“引進來”與“走出去”相結合。 (2)“引進來”重要性及其注意問題。 【探究活動】P112-113:A、這些圖示,反映出我國利用外資哪些特點?(數(shù)量上、集中那些產業(yè)、分布……) B、為我國提高外資利用水平提出建議? 【學生活動】A、我國現(xiàn)在實際利用外資額比20世紀90年代初成百倍增長;我國外商直接投資的企業(yè)主要集中在制造業(yè),其他產業(yè)少;直接投資的地區(qū)主要分布在東部沿海發(fā)達地區(qū)。 B、在利用外資的同時,要結合國內產業(yè)結構升級,更多的引進先進技術、管理經驗和高素質人才;要著力吸引跨國公司把更高技術水平、更大附加值的加工環(huán)節(jié)和研發(fā)機構轉移到我國;要拓寬投資領域,鼓勵外資加快向有條件的地區(qū)和符合國家產業(yè)政策的領域擴展。 【教師】改革開放以來一直以“引進來”為主 重要性:自身資金不足而國內經濟迅速發(fā)展 “引進來”要注意:在利用外資的同時,要結合國內產業(yè)結構升級,更多的引進先進技術、管理經驗和高素質人才。 (3)“走出去”的含義、內容 “走出去”涵義:“走出去”是指通過到境外投資辦廠、對外承包工程與勞務輸出等各種形式,與其他國家進行經濟技術合作。 主要內容:鼓勵和支持有比較優(yōu)勢的各種所有制企業(yè)對外投資,帶動商品和勞務出口;積極參與區(qū)域經濟交流和合作。 【探究活動】截至2004年7月,海爾已經在世界12個國家建廠。海爾1997年在菲律賓建立海外第一家工廠。之后,迅速在中東、北非等地區(qū)設廠。1999年,海爾進入美國設廠?,F(xiàn)在海爾已經成為我國跨國公司的領頭羊。 A、 你知道哪些走出去的中國企業(yè)?這些企業(yè)是怎樣成功“走出去”的? B、為什么要“走出去”? 【教師提示】: A、還有中石油、中石化、聯(lián)想、海信、奇瑞等等。一般通過投資建廠、建立科研開發(fā)機構、承包工程、組織勞務輸出、投資農業(yè)和服務業(yè)等方式走出國門。 2004年12月8日,聯(lián)想集團董事長柳傳志正式宣布以12.5億美元收購IBM個人電腦(包括臺式機和筆記本)的全部業(yè)務,包括研發(fā)、采購、生產、銷售。聯(lián)想集團將成為年收入超過百億美元的世界第三大PC廠商。 xx年CCTV年度經濟人物奇瑞汽車有限公司總經理伊同耀,將汽車買到30多個國家,xx年汽車出口量中國最多,在10個國家有組裝廠。 xx年CCTV年度經濟人物周厚健領導的海信集團,與美國數(shù)字電視網絡運營商USDTV公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,近40萬臺數(shù)字電視終端接收設備出口美國。 B、經過二十多年的發(fā)展,我國“走出去”的條件越來越成熟,要求也越來越迫切。實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措。“走出去”,是我國參與經濟全球化、拓展經濟發(fā)展空間的迫切需要,也是行使我國在世貿組織中的權利、擴大對外開放的需要,更是增強我國國際競爭力的需要。 ?。?)“引進來”與“走出去”的關系 江澤民:“‘引進來’和‘走出去’是我國對外開放的兩個輪子,必須同時轉起來。” “引進來”是“走出去”的基礎,“走出去”是長期“引進來”的必然要求——通過引進國外的資金、先進技術、管理經驗和高素質人才,促進經濟發(fā)展,積聚經濟實力。當具備“走出去”的實力時,就應適時對外投資,帶動商品和勞務出口,積極參與國際經濟交流與合作。 我國是人口眾多的發(fā)展中大國,全國居民每天消費總額達到37億元。每天消費糧食75萬噸,相當于一個縣級商品糧基地的全年產量;每天消耗豬肉6萬噸,食油1萬噸,糖1.6萬噸,鮮蛋1.8萬噸。每天購買雜志600多萬冊,報紙5000多萬份,需要400量中型載貨汽車才能裝載。 【教師活動】請同學們思考,上述材料說明什么?在這種國情下發(fā)展對外關系,應該注意什么? 【學生活動】認真閱讀,積極思考。 【教師總結】我國是一個人口大國,依靠外國是不能解決溫飽問題的,更談不上社會主義現(xiàn)代化。實行對外開放,發(fā)展對外經濟關系,必須堅持獨立自主、自力更生原則,把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。 5、堅持獨立自主、自力更生的原則。 堅持獨立自主、自力更生,并不是閉關自守、盲目排外,而是在立足于自身發(fā)展的基礎上實行對外開放,把二者結合起來。 “獨立自主、自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來,都是我們的立足點?!?——鄧小平 相互聯(lián)系,相互促進:自力更生是對外開放的前提和基礎;對外開放是增強自力更生能力的重要途徑。 (三)課堂小結 本節(jié)內容講述的主要知識如下: 這節(jié)課我們主要學習了我國對外開放方面的有關知識,了解了世貿組織的相關知識,我國對外開放的成就、格局、新形勢下的基本政策和戰(zhàn)略。大家要重點掌握加入世貿組織對我國的影響、我國堅持“引進來”與“走出去”相結合的的基本戰(zhàn)略。 (四)布置作業(yè) 1、下列對于世界貿易組織的認識不正確的是( ) A.世貿組織成立于1995年1月1日 B.世貿組織是世界上最大的多邊貿易組織 C.世貿組織是由世界上所有國家組成的國際經濟組織 D.它與世界銀行、國際貨幣基金組織并稱為世界三大經濟組織 答案:C 2、 世界貿易組織最重要的原則是 ( ) A.互惠原則 B.市場準入原則 C.非歧視原則 D.公平原則 答案:C 3、實施“走出去”戰(zhàn)略,就是要( ) A.努力提高利用外資水平 B.借鑒他國科學的管理方法和經驗 C.有步驟地推進服務領域的開放,對外商實行 國民待遇 D.鼓勵和支持有條件的企業(yè)到境外投資辦廠 , 帶動國內出口或合作開發(fā)資源 答案:D 4、我國積極實施“走出去”戰(zhàn)略( ) ①是解決我國資金短缺的根本性措施 ②是積極參與國際競爭的具體表現(xiàn) ③可以充分利用國際資源和國際市場發(fā) 展自己 ④可以保護民族工業(yè) A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④ 答案:B (五)板書設計 板書設計力求簡潔明了,具有歸納性和指導性。 完整的主板書設計展現(xiàn)如下: 一、對外開放的新階段 1.世界貿易組織及其作用 2.世界貿易組織的基本原則 3.加入世界貿易組織對我國的影響 二、提高外向型經濟水平 1.對外開放是我國的長期基本國策 2.我國目前對外開放的基本格局 3.全面提高對外開放水平及戰(zhàn)略措施 4.堅持獨立自主、自力更生原則 五、教學反思 在教學過程中,通過符合學生認知特點的問題的設置,通過靈活多樣的教學方式的選擇,從而使學生在范例分析中展示觀點,在價值沖突中識別觀點,在比較辨別中確認觀點,在探究活動中提煉觀點。既自然而然的完成了知識的構建過程,又實現(xiàn)了知、信、行的有機統(tǒng)一。既突出了重點又突破了難點??芍^環(huán)環(huán)相扣,水到渠成。- 配套講稿:
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