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2019-2020年蘇教版思品九年第三單元《崇尚法律》word復習教案 復習目標： A知識與能力 1、知道依法治國的含義、本質、根本目的、基本要求，感受我國實施依法治國方略的重要意義，增強法治觀念。 2、了解法治與德治的關系，懂得在推進依法治國的同時，必須大力加強社會主義精神文明建設。 3、樹立法治觀念，積極學法守法，勇于依法維權。 4、了解公民經濟權利的主要內容及其重要性；知道與繼承權相關的基本常識；知道未成年人依法享有合法財產所有權和繼承權；學會依法維護自己合法的財產權。 5、.知道未成年人依法享有知識產權；懂得完善我國的知識產權保護制度的意義。 6、.了解我國的監(jiān)督機制；掌握行使監(jiān)督權的有效方法；學會正確行使監(jiān)督權。 B 情感、態(tài)度與價值觀 1、感受我國實施依法治國的重要意義，增強法制觀念 2、增強學生守法意識，學會用法律來規(guī)范自己的言行，做守法公民 3、通過學習，使學生明確知道用法律手段維護自己的合法的經濟權利、知識產權，正確行使監(jiān)督權。 教學重點、難點： 1、 梳理記憶基礎知識，形成知識體系。 2、 提高解題技能，增強綜合素質。 教法建議： 使用多媒體，采用講練結合的方法 教學過程： 一、師生共同回憶，梳理基礎知識（課件展示） 第六課第一框 1.依法治國的含義（P76.2） 2．依法治國的本質（P77.2） 3. 依法治國的根本目的（P77.2） 4．依法治國的基本要求（P77.5） 5．實行依法治國的必要性（P78.3—P79.1） 6．樹立依法治國觀念，必須明確三點（P79.2） 7. 法制與德治的關系（P80.2） 第六課第二框 1.公民樹立法制觀念的含義。（P81.1） 2.公民樹立法制觀念的意義。（P81.1） 3.我國社會主義法律的含義。（P81.2） 4.未成年人怎樣自我保護？（P81.5） 5.普法教育活動。（P83.1） 6.普法教育的主要內容。（P83.1） 7.青少年認真學習法律知識的意義。（P83.2） 第七課第一框 1. 公民的經濟權利主要包括哪些方面？（P85.1） 2. 什么是財產所有權？（P86.1） 3. 什么叫繼承權？遺產繼承分哪兩種？（P86.3） 4. 我國法定繼承的順序是什么？（P86.3） 5. 如何正確看待遺產的繼承？（P87.2） 6. 公民的民事行為能力的含義是什么？（P88.1） 7. 公民的民事行為能力的分哪幾類？（P88.2） 第七課第二框 1. 什么是智力成果權？包括哪些方面？（P89.3） 2. 公民享有著作權的含義。（P89.4） 3. 法律保護公民的發(fā)現權和發(fā)明權。（P90.1） 4. 什么是專利權？包括哪些方面？（P90.4） 5. 我國為什么要完善知識產權保護制度？（P92.2） 第七課第三框 1. 人大對“一府兩院”的監(jiān)督。（P93.1） 2. 我國的行政監(jiān)督體系包括哪些方面？（P93.3） 3. 我國加強新聞監(jiān)督的重要性。（P94.2） 4. 什么是批評權、建議權？（P95.1） 5. 公民行使監(jiān)督權利的方法。（P95.4） 二、完成練習、鞏固提高 1．胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“要堅持科學立法、民主立法，完善中國特色社會主義法律體系。深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍?！庇纱丝闯? ) A．開展法制宣傳教育是實現國家長治久安的唯一措施 B．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略 C．科學立法、民主立法是依法治國的核心 D．學法懂法，就必然能守法用法 2．在學習依法治國的內容時，幾個同學就有關“依法治國”的問題展開了熱烈的討論。下列觀點錯誤的是( ) A．建設法治國家，就要將國家和社會生活的各個方面納入依法治國的軌道 B．實行依法治國，就要堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究 C．依法治圈是大人的事，與我們中學生無關 D．生活在法治國家，人人都應學法、懂法、守法、用法 3公安機關依法沒收了王某所購買的贓車，對此正確的認識是（ ） A、公安機關侵犯了王某的合法財產所有權 B、王某有權購買此車，應依法維權 C、該車為王某所購買，是王某的合法財產 D、公安機關是依法辦事，嚴格執(zhí)法 4某公司嬰兒配方奶粉被查出人為添加三聚氰胺，作為受害者，應采取的正確做法是（ ） A、忍氣吞聲，自認倒霉 B、封堵公司，哄搶財物 C、依據有關法律要求獲得合理賠償 D、趁機勒索公司，以獲得巨額賠償 5. 去年入秋以來我國西南五?。▍^(qū)、市）遭遇嚴重旱災；今年四月青海玉樹發(fā)生7.1級地震。中學生小趙捐出500元壓歲錢寄往災區(qū)。小趙同學的捐款行為屬于行使公民對自己合法財產的（ ） A.占有權 B.處分權 C.收益權 D.使用權 6. 中學生許重寧發(fā)明了“新型組合救援醫(yī)用服”獲得專利后，其父母代表他與某服裝廠協議，每賣掉一件衣服，許重寧可獲得2～4元的提成。這表明，許重寧對自己的合法財產享有（ ） A.收益權 B.使用權 C.占有權 D.處分權 7. 小剛的爸爸是公司的財務人員。昨天上午，他去銀行領取個人存款并用所得利息為自己買了一雙運動鞋；下午，將路上撿到的名種小狗送給鄰居家的小孩；晚上，用單位的筆記本電腦完成了本公司第一季度的財務報表。對此，下列認識正確的是（ ） ①個人存款所得利息和購買的運動鞋，都屬于小剛爸爸的合法財產 ②名種小狗是小剛爸爸撿到的，他的處理方法合理合法 ③撿到的小狗是他人的遺失物，小剛爸爸不享有所有權 ④小剛爸爸用單位的筆記本電腦做財務報表，是正確行使財產使用權的表現 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8小王需要買一張光盤用以學習。來到商店，營業(yè)員告訴他，如果買正版的，要20元一張，如果買盜版的，只要5元一張。小王覺得買盜版的不好，可想想父母都下崗了，經濟條件很差，又有點猶豫了。據此回答1--2題。 （1）盜版行為( ) A．節(jié)約了消費者的錢財，是合法行為 B．侵犯了他人的智力成果權，是違法的 C. 侵犯了他人財產繼承權 D．大勢所趨，無法避免的 （2）依法打擊盜版行為( ) ①能有力地促進了社會主義精神文明建設 ②能為公平競爭、自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的氛圍 ③是對他人腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果的尊重 ④是激勵知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術的重要保障 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 9 劉某有一女二子。劉某的老伴早年因車禍去世。大女兒雖已出嫁，但經?；丶艺疹櫢赣H的生活。小兒子由于從小父母過分溺愛，養(yǎng)成了許多不良習慣，好吃懶做，抽煙喝酒，劉某多次教育也無濟于事。小兒子讀初一時，劉某因悲憤過度患病去世。臨終前劉某立下遺囑以小兒子不務正業(yè)且屢教不改為由不予繼承遺產，并在遺囑中寫明將自己的字畫捐給某希望小學。劉某去世后家里人為分割遺產發(fā)生爭執(zhí)：兩個兒子認為姐姐是嫁出去的女兒、潑出去的水不能繼承財產。劉某的弟弟也要求繼承一份財產。劉某的家人并要求把劉某生前承包的一塊田作為遺產繼承。 （1）劉某這份遺囑合法嗎？為什么？ A、遺囑中小兒子不予繼承遺產是不能生效的。因為我國法律重視保護未成年人的財產繼承權。劉某的小兒子屬第一順序法定繼承人，繼承法又規(guī)定了養(yǎng)老育幼的原則。故劉某的這一意愿不合法。 B、遺囑中將字畫捐贈是合法的。遺囑必須是遺囑人的真實意思。我國繼承法規(guī)定，公民可以立遺囑將個人財產贈給國家、集體或者法定繼承人以外的人。 （2）上述案例對我們青少年有何啟示？ A、我國法律重視保護未成年人的財產繼承權。 B、青少年要認真學法，增強法律意識，依法維護自己合法的繼承權，并且不要侵犯他人的合法權益，自覺遵守和維護法律。 C、人們的生活離不開一定的財產，但財產并不是人生的全部內容。青少年要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奮斗，創(chuàng)造幸福生活。 D既要正確行使權利，又要自覺履行義務。 10材料：“十五”時期，我國知識產權保護取得了顯著成績。知識產權法律法規(guī)體系進一步完善；知識產權數量和質量明顯提高；知識產權管理力度進一步加強…… （1）列舉生活中侵犯他人知識產權的行為，并分析其危害。 舉例：如非法出版物、盜版音像制品等。 危害：A、侵犯他人的合法權益，損害他人的利益。扼殺發(fā)明創(chuàng)造的積極性，不利于個人自身的發(fā)展。B、損害國家、集體的利益；不利于增強民族創(chuàng)新能力；損害國家的國際形象，敗壞社會風氣，污染社會環(huán)境；破壞市場經濟秩序，影響國家的經濟建設。C、導致自身違法犯罪，受到法律制裁。 （2）為遏止侵犯知識產權的行為，請?zhí)釒讞l解決的對策。 ①國家、社會要加強對保護知識產權的宣傳教育，增強公民的法律意識和維權意識，在全社會形成保護知識產權的良好風尚； ②完善知識產權方面的法律、法規(guī)，依法保護知識產權； ③相關部門應加大執(zhí)法的力度，嚴厲查處盜版行為與非法出版物，追究侵權者的法律責任； ④加強思想道德建設，提高公民的道德素質； ⑤公民要加強自身的道德修養(yǎng)，自覺守法； ⑥青少年要增強保護知識產權的意識，學會依法維護知識產權。 （3）青少年能夠為保護知識產權做些什么? ①學習有關知識產權保護的法律，增強保護知識產權的意識； ②自覺守法，掌握識別盜版制品的知識，堅持購買、使用正版書刊、音像制品、電腦軟件和正牌商品； ③主動勸阻家人親友不購買、不使用盜版制品，不閱讀、不傳播盜版讀物； ④積極舉報制作、販賣盜版制品和其他侵犯商標權、著作權的行為； ⑤積極參與保護知識產權的宣傳教育活動。 拓展提高 11材料一近年來青少年違法犯罪呈上升趨勢，并且呈現出年齡低齡化、手段智能化、 組織團伙化和行事暴力化的特點。另據調查，沉溺于“黑網吧”、閱讀不健康的“口袋書”等已成為“問題少年”走向違法犯罪的重要誘因。 材料二據人民網報道，因安全事故、食物中毒、溺水自殺等死亡的中小學生平均每天有40多人，即幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 閱讀上述材料，結合所學知識回答下列問題： （1)結合材料一，談談為什么預防和減少青少年違法犯罪現象的發(fā)生？ ①近年來青少年違法犯罪呈上升趨勢，形勢嚴峻，不僅影響青少年自身的健康成長，也給社會的正常發(fā)展帶來了危害。 ②青少年正處于身心發(fā)展的重要階段，具有特殊的生理和心理特征，是一個特殊的社會群體。由于年齡和經歷的限制，缺乏生活經驗，辨別是非能力還不強。 ③預防和減少未成年人違法犯罪關系到干家萬戶的安寧，關系到青少年的健康成長，關系到祖國的未來和民族的希望。 (2)青少年為了更好地保護白己，最起碼應熟悉哪些法律法規(guī)？（至少列出3項 ） 《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新《義務教育法》、《憲法》、《刑法》。 (3)上述材料對你的啟示是什么？ 我們要認真學法、知法、守法、護法，樹立法制意識，學會運用法律武器維護自己的合法權益。增強自我保護意識，提高自我保護能力；掌握安全自救的知識和技能。 12 xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。 ”。今年是實施“六五”普法的第一年，六五”普法規(guī)劃明確提出要“深入開展‘124’全國法制宣傳日活動,集中開展以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”。為增強同學們的法治意識，結合這次法制宣傳的主題，沛縣某初級中學準備舉辦“法治宣傳周”活動，請你積極參與完成任務。 閱讀上述材料，結合所學知識繼續(xù)探究下列問題： (1)廣而告知：為學校的“法治宣傳周”擬定兩條宣傳標語。 “依法治國、國泰民安”、“增強憲法觀念，推進法治建設”、“推進依法治國，構建和諧社會”。 (2)宣傳有方：請你就學校本次“法治宣傳周”活動提幾條合理化建議。（建議要具體） 宣傳形式：a采用參觀、座談、警示教育等形式：以案講法，以事論理；b舉辦普法手抄報比賽；c舉行普法系列報告會；d舉行法治知識展示活動；e舉行學生普法小品活動；f分發(fā)各式宣傳資料、小冊子和宣傳畫；等等。 (3)學有所思：參加法治宣傳活動，你有什么收獲？ a接受法制教育．有利于我們提高守法的自覺性；b有利于我們依法自律，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣；c有利于提高了組織能力和活動能力，d有利于增強了法治觀念，培養(yǎng)了社會責任感等。 課后練習 單項選擇題 l.如今校園內，加入“手機一族”的中學生越來越多，但有些學生卻在上課時間用手機玩游戲、發(fā)短信，影響了正常的課堂教學秩序，受到了老師的批評。這說明( ) A．我們享有的權利是不真實的 B．學生在學校受限制，離開了學校就可以想干什么就千什么 C．手機是學生的私有財產，怎么用老師管不著 D．公民行使自己權利的時候，不得損害其他公民的合法權益 2．法律保護公民的智力成果權，主要是因為( ) A．它是人身權利的重要組成部分 B．它包括著作權、專利權和商標權 C．能有效的鼓勵人們的創(chuàng)新精神和激勵人們創(chuàng)造無形財產 D．我國建立現代知識產權制度的時間不長 3．胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“要堅持科學立法、民主立法，完善中國特色社會主義法律體系。深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍?！庇纱丝闯? ) A．開展法制宣傳教育是實現國家長治久安的唯一措施 B．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略 C．科學立法、民主立法是依法治國的核心 D．學法懂法，就必然能守法用法 4．在學習依法治國的內容時，幾個同學就有關“依法治國”的問題展開了熱烈的討論。下列觀點錯誤的是( ) A．建設法治國家，就要將國家和社會生活的各個方面納入依法治國的軌道 B．實行依法治國，就要堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究 C．依法治圈是大人的事，與我們中學生無關 D．生活在法治國家，人人都應學法、懂法、守法、用法 5借助網絡而生的“博客”日漸為人們所歡迎，但同時也帶來了秩序被擾亂的情況，已滋生是非，揭露他人隱私。可見“博客”( ) A．也需要用法律來規(guī)范 B專門敗壞社會風氣 C．主要傳播的是腐朽文化 D總是影響人際關系 6．在學習了第七課《維護合法權利》后，同學們對權利的認識更深了一步。下列認識中，你不贊同的是( ) A．小明：未成年人的智力成果權是受法律保護的 B．張華：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承 C. 小周：我們可以通過貼大字報的方式來行使監(jiān)督權 D．小云：把零花錢捐給災區(qū)是行使了對錢的處分權 7．下列關于青少年認真學法的重要意義的表述，正確的是( ) ①能夠促進青少年依法律已，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣 ②能夠促進青少年依法行使公民權利和履行公民義務 ③能夠促進青少年依法維護自己的合法權益 ④能夠杜絕青少年違法犯罪 A．①②③ B．①④ c．③④ 1)①②③④ 8. 11歲小女孩陳彥宏以書信方式提出的關于教育公平的意見，被寫進了國家發(fā)改委 “十一五”規(guī)劃綱要（草案）。陳彥宏也因此獲得“十一五”規(guī)劃綱要公眾建議獻策獎。陳彥宏的做法( ) ①積極參與了國家事務的管理 ②是關注國家發(fā)展的正義行為 ③積極承擔了小主人的責任 ④依法行使了公民的監(jiān)督權 A.①③③④ B.①④ C.②③ D．①③④