2019-2020年高一歷史《第3課 從漢至元政治制度的演變》同步練習(xí) 新人教版.doc
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2019-2020年高一歷史《第3課 從漢至元政治制度的演變》同步練習(xí) 新人教版 【鞏固練習(xí)】 1.隋唐時(shí)期,三省長(zhǎng)官都是宰相,常常同時(shí)有七八個(gè)宰相議政。統(tǒng)治者這樣做的目的: A:防止宰相權(quán)重控 B:完善中央集權(quán) C:加強(qiáng)對(duì)地方的控制 D:擴(kuò)大民主權(quán)利 2.下列制度實(shí)行以當(dāng)時(shí)的歷史起了積極作用的有:①秦的中央集權(quán)制②元朝的行省制度③隋唐的科舉制度④隋唐的三省六部制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.在地方上,漢代既推行郡縣制,同時(shí)又兼有封國(guó)制──推行郡國(guó)制。下列說法正確的是: A:郡國(guó)制削弱了封建專制主義中央集權(quán) B:郡國(guó)制的實(shí)行是歷史的進(jìn)步 C:郡國(guó)并存有利于國(guó)家統(tǒng)一管理 D:郡國(guó)制在漢武帝時(shí)被徹底廢除 4.專制主義中央集權(quán)制度是中國(guó)古代政治制度的核心,它的確立、完善和不斷加強(qiáng)反映了封建專制制度發(fā)展的基本軌跡。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)史實(shí)回答:(1)中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的核心是什么?其發(fā)展歷程中兩對(duì)基本矛盾是什么? (2)以北宋、明朝為例,說明統(tǒng)治者是如何解決上述兩對(duì)矛盾的? 【課堂小結(jié)】學(xué)習(xí)心得: 【課堂測(cè)評(píng)】 1. 西漢初年實(shí)行封國(guó)制,與先前的西周分封制相比較 ( ) A.都是為了鞏固統(tǒng)治的需要 B.都是帝王分封子弟鎮(zhèn)守一方 C.都是封建君主專制的產(chǎn)物 D.都隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而瓦解 2. 著名歷史學(xué)家錢穆在其史學(xué)名著《國(guó)史新論》中寫道:“漢代的宰相是首長(zhǎng)制,唐代的宰相是委員制”,對(duì)此論斷理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) A.漢代宰相權(quán)傾天下 B.唐代宰相輪流坐莊 C.宰相權(quán)力不斷集中 D.宰相權(quán)力走向分散 3. 隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制,下列關(guān)于該制度的評(píng)述正確的是( ) ①分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán) ②形成嚴(yán)密的封建官僚機(jī)構(gòu) ③有利于減少中央政令的失誤 ④三省六部制基本上被后世歷朝沿襲 ” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 唐太宗時(shí)期,假設(shè)國(guó)家要在關(guān)中一帶修建一項(xiàng)大型水利工程,這項(xiàng)工程的實(shí)施涉及到眾多機(jī)構(gòu),按制度規(guī)定其運(yùn)作程序是 ( ) A.尚書省→中書省→門下省→工部 B.中書省→門下省→尚書省→工部 C.中書省→門下省→尚書省→戶部 D.尚書省→門下省→中書省→工部 5. 北宋建立后,宋太祖曾問臣下: “欲息天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久之計(jì),其道何如?” 宋太祖要解決的主要問題是 ( ) A.北宋軍隊(duì)龐大,軍費(fèi)開支過多 B.藩鎮(zhèn)擁兵自重,混戰(zhàn)割據(jù)不息 C.遼、西夏屢屢進(jìn)攻,戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍 D.階級(jí)矛盾激化,農(nóng)民起義不斷 6. “收鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)將之權(quán)悉歸于縣,收縣之權(quán)悉歸于州,收州之權(quán)番歸于臨司,收監(jiān)司之權(quán)悉歸于朝廷?!庇嘘P(guān)宋代上述做法的下列表述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.目的是為了提高地方政府辦事效率 B.有利于消除地方權(quán)重的弊端 C.造成地方政府權(quán)力過小 D.導(dǎo)致地方政府人浮于事 7. 元朝的行省制度,實(shí)質(zhì)是繼承并發(fā)展了( ) A.三省六部制 B.郡縣制 C分封制 D.科舉制 8. 就加強(qiáng)中央集權(quán)而言,科舉制的作用主要體現(xiàn)在( ) A 沖破了世家大族壟斷仕途的局面 B 擴(kuò)大了各級(jí)官吏的來源 C 擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ) D把選拔任用官員的權(quán)力集中到中央 9.閱讀下列材料: 材料一 宰、相之名分別出現(xiàn)于商周及春秋之時(shí),宰相連稱始于戰(zhàn)國(guó)?!?dāng)時(shí)的所謂宰、相或宰相,地位均相當(dāng)于丞相。后來,宰相一直沿用于整個(gè)封建社會(huì)。不過,除遼代設(shè)置“宰相”外,宰相一般只是一個(gè)習(xí)慣用語,用以指輔佐皇帝行使權(quán)力、處理國(guó)家政務(wù)的主要官吏,而不是一個(gè)正式官名。 材料二 三省制由于三省分職,在一些問題的處理上不免各執(zhí)己見,爭(zhēng)執(zhí)不下,浪費(fèi)時(shí)間。于是,唐太宗在門下省設(shè)政事堂,便于宰相合議軍國(guó)大事。參加政事堂會(huì)議的,開始只有三省長(zhǎng)官,后來又陸續(xù)增加了一些官員,以“參知政事”等名義參決朝政,這些人也是宰相。政事堂的創(chuàng)立,增強(qiáng)了三省制的功能。 材料三 宋朝對(duì)地方采取極端限制的措施,“收鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)將之權(quán)悉歸于縣,收縣之權(quán)悉歸于州,收州之權(quán)悉歸于監(jiān)司,收監(jiān)司之權(quán)悉歸于朝廷”。這種運(yùn)行機(jī)制雖然可以消除地方權(quán)重的弊端,卻嚴(yán)重影響了地方政權(quán)的工作效率。 請(qǐng)回答: (1)宰相名稱始于何時(shí)?它與秦朝的丞相有何不同? (2)唐朝和宋朝為完善和加強(qiáng)中央集權(quán),各采取了哪些措施?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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