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新版新課標高三數(shù)學一輪復習 第6篇 不等式的解法與恒成立問題學案 理

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1、 1

2、 1 第七課時 不等式的解法與恒成立問題 課前預習案 考綱要求 1.會從實際情景中抽象出一元二次不等式模型. 2.考查一元二次不等式的解法及其“三個二次”間的關系問題. 3.以函數(shù)、導數(shù)為載體,考查不等式的參數(shù)范圍問題. 基礎知識梳理 1. 一元一次不等式: (1) ①若,則 ;②若,則 ; (2) ①若,則

3、 ;②若,則 ; 2. 一元二次不等式:二次項系數(shù)小于零的,同解變形為二次項系數(shù)大于零; 判別式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a>0)的圖象 一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有兩相異實根 x1,x2(x1<x2) 有兩相等實根 x1=x2=- 沒有實數(shù)根 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 注意: (1)二次項系數(shù)中含有參數(shù)時,參數(shù)的符號影響不等式的解集;不要忘了二次項系數(shù)是否為零

4、的情況; (2)解含參數(shù)的一元二次不等式,可先考慮因式分解,再對根的大小進行分類討論;若不能因式分解,則可對判別式進行分類討論,分類要不重不漏. 3. 絕對值不等式:若,則 ; ; ⑴ ;⑵ ; ⑶ ; ⑷ 含有多個絕對值符號的不等式可用“按零點分區(qū)間討論”的方法來解。 (5) 絕對值三角不等式: 注意: ; ;

5、 ; ; ; ; ; . 4. 高次不等式:化成標準型,穿根法寫出解集。 5.分式不等式的解法:同解變形為整式不等式; ⑴ ;⑵ ; ⑶ ; ⑷ ; 6. 解含有參數(shù)的不等式:一般是對含參數(shù)的不等式進行恰當?shù)姆诸惡陀懻摚? ⑴對二次項系數(shù)含有參數(shù)的一元二次不等式,要注意二次項系數(shù)為零轉化為一元一次不等式的問題。

6、⑵對含參數(shù)的一元二次不等式,還要分、、討論。 ⑶對一元二次不等式和分式不等式轉化為整式不等式后有根,且根為(或更多)但含參數(shù),要分、、討論。 ⑷對指數(shù)、對數(shù)不等式要注意對底數(shù)分、進行討論。 7.不等式解法與恒成立問題,破解的方法主要有:分離參數(shù)法和函數(shù)性質法. 預習自測 1.不等式2x2-x-1>0的解集是(  ). A. B.(1,+∞) C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.∪(1,+∞) 2.不等式9x2+6x+1≤0的解集是(  ). A. B. C. D.R 3.若不等式ax2+bx-2<0的解集為,則ab=(  ). A.-28

7、B.-26 C.28 D.26 課堂探究案 考點1 一元二次不等式的解法 【典例1】【20xx高考江西文11】不等式的解集是___________。 【變式1】 函數(shù)f(x)=+log3(3+2x-x2)的定義域為______ 考點2 含參不等式 【典例2】求不等式的解集. 方法總結:解含參數(shù)的一元二次不等式的一般步驟: (1)二次項若含有參數(shù)應討論是等于0,小于0,還是大于0,然后將不等式轉化為二次項系數(shù)為正的形式. (2)判斷方程的根的個數(shù),討論判別式Δ與0的關系. (3)確定無根時可直接寫出解集,確定方程有兩個根時,要討論兩根的大小關系

8、,從而確定解集形式. 【變式2】 解關于x的不等式 (1-ax)2<1. . 考點3 不等式恒成立問題 【典例3】已知不等式ax2+4x+a>1-2x2對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)a的取值范圍. 方法總結:不等式ax2+bx+c>0的解是全體實數(shù)(或恒成立)的條件是:當a=0時,b=0,c>0; 當a≠0時, 不等式ax2+bx+c<0的解是全體實數(shù)(或恒成立)的條件是:當a=0時,b=0,c<0;當a≠0時, 【變式3】1【20xx高考福建文15】已知關于x的不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是_________. 2. 已知f(x)=x2-2

9、ax+2(a∈R),當x∈[-1,+∞)時,f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍. 當堂檢測 1.已知p:|2x-5|≤1,q:(x+2)(x-3)≤0,則p是q的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 2.如果關于x的不等式|x-a|+|x+4|≥1的解集是全體實數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是 A.(-∞,3]∪[5,+∞) B.[-5,-3] C.[3,5] D.(-∞,-5]∪[-3,+∞) 3.不等式3≤|5-2x|<9的解集為 ( ) A.(-2,1] B.[

10、-1,1] C.[4,7) D.(-2,1]∪[4,7) 4.不等式ax2+2ax+1≥0對一切x∈R恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為________. 5. 設函數(shù)f(x)=ax3-3x+1,若對于任意x∈[-1,1],都有f(x)≥0成立,求實數(shù)a的值. 6.已知不等式ax2-3x+2>0的解集為{x|x<1,或x>b}.(1)求a,b; (2)解不等式>0(c為常數(shù)). 課后拓展案 A組全員必做題 1.對一切實數(shù)x,不等式x2+a|x|+1≥0恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是 ( )

11、 A.[-2,+∞) B.(-∞,-2) C.[-2,2] D.[0,+∞) 2.(20xx·陜西)若存在實數(shù)x使|x-a|+|x-1|≤3成立,則實數(shù)a的取值范圍是________. 3.(20xx·山東)若不等式|kx-4|≤2的解集為{x1≤x≤3},則實數(shù)k=________. 4.對于任意的實數(shù)a(a≠0)和b,不等式|a+b|+|a-b|≥|a|·(|x-1|+|x-2|)恒成立,則實數(shù)x的取值范圍是________. 5.若不等式(m+1)x2-(m+1)x+3(m-1)<0對一切實數(shù)x均成立,則m的取值范圍為________.  6.已知則f(x)

12、>-1的解集為_____ ___. 7. 已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2.若?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,則m的取值范圍是________. B組提高選做題 1.已知函數(shù)f(x)=|lg x|.若a≠b且f(a)=f(b),則a+b的取值范圍是________. 2.若關于x的不等式(2x-1)2

13、 參考答案 預習自測 1.D 2.B 3.C 典型例題 【典例1】 【變式1】 【典例2】解:原不等式可整理為, , . ①當,即時,或; ②當,即時,; ③當,即時,或. 綜上可知,該不等式的解集為: 時,;時,;時,. 【變式2】解:,∴, ∴,故. ①當時,; ②當時,無解; ③當時,. 綜上可知,該不等式的解集為: 時,;時,;時,. 【典例3】解:, ①,即時,不等式變?yōu)椋矗藭r不恒成立,故不符合題意; ②解得. 由①②知實數(shù)的取值范圍為. 【變式3】1. 2.解:對稱軸. ①時,. ∴,即. ∴. ②時,, ∴

14、, 即,∴, ∴. 由①②可知的最值范圍為. 當堂檢測 1.A 2.D 3.D 4. 5.解:. 當時,,函數(shù)為減函數(shù),∴即可,得,與已知矛盾. 當時,令,解得. 當時,,函數(shù)遞增;當時,,函數(shù)遞減;當時,,函數(shù)遞增. ∴解得即. 6.解:(1),解得. ∴,即,解得或.∴. (2),∴. 當時,或;當時,;當時,或. 綜上可知,該不等式的解集為: 時,;時,;時,. A組全員必做題 1.A 2. 3.2 4. 5. 6. 7. B組提高選做題 1. 2. 3.解:(1)解得. (2),, 而, ∴.

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