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人教版八年級英語下冊 Unit 1 What’s the matterSection A 1a2d導學案精修版

上傳人:仙*** 文檔編號:61948159 上傳時間:2022-03-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9.50KB
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1、人教版英語精品資料(精修版) Unit 1 What’s the matter(Section A 1a-2d) 學習目標: 1.我要會用本課所學四會單詞短語; 2.閱讀理解對話、短文并能復述,能用所學詞匯、句型進行情景口頭表達和書面表達; 2我能使用should及shouldn’t對不同健康問題給出有針對性的合理建議;3. 我要提升聽、說能力。

2、 重點,難點 : 1.學會表達身體的各種不適;2. 識記對于不同健康問題的針對性建議的詞匯;靈活給出建議; 3.使用英語與同學靈活、自由、更深層次地談論身體健康的話題。 獨學準備:1.獨學1a-2d中的單詞及短語2.自讀對話2d兩次,把握大意,劃出不懂之處并自己查字典解決 課堂 結(jié)構(gòu) 導學 流程 獨立思考 個體探究 分享交流 合作探究 展示提升 啟發(fā)探究 隨堂筆記 獨學指導 內(nèi)容、學法、時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 展示方案 內(nèi)容、方式

3、、時間 重點摘記、成果記錄、規(guī)律總結(jié) Step1Warming-up 1生齊讀語言目標。 2.展示新詞匯 Step2. Free talk 瀏覽Page1上1a部分,借助單詞表完成1a。 Step3.Conv-ersation 用1a的詞匯創(chuàng)編對話 Step4 Listen-ing 聽錄音,完成1b-2b. Step5 Use the information in 2a and 2b. and make a conversation 內(nèi)容:Step1Warming-up 學法:1

4、.借助詞典、電腦錄音磁帶等工具讀準并理解本節(jié)課新詞匯。 2.嘗試默寫新詞匯。 胃痛??___;腳____脖子_____ 喉______躺_____ 傷到自己了______肚子痛______; 喉嚨痛 _____牙疼_______ 怎么了_______患感冒______; 咳嗽_____;量體溫_______ 休息_______發(fā)燒________ 內(nèi)容:Step2 Free talk 學法:朗讀背誦Section A內(nèi)容,達到復習鞏固的目的,為free talk 做鋪墊。 內(nèi)容:Step4 Listening 學法:瀏覽1b-2

5、b的聽力要求,尤其是2a的圖片,弄清要聽的關鍵信息,為課堂聽力做準備。 對學Step1 Warming-up 分享檢測:1.互讀詞匯。 2.完成1a 群學Step2.Free talk 用1a中身體部分單詞談論身體的不適。 對學Step3.Conversation 仿照1c句子,用1a的詞匯編寫句子 談論身體的不適。 群學Step5 Survey 設計一個調(diào)查。 1. 一個人扮演醫(yī)生,用What is the matter with you?詢問組

6、內(nèi)的組員 2.研討:When you are not feeling well, what will you do? 提升:每位學生有所收獲。 預展: 針對展示方案,分組進行思考展示方式及預展。 展示主題: 方案一 內(nèi)容:1詞匯組內(nèi)學,A類生把關。 2.組內(nèi)對學1a 建議: 1、組內(nèi)讀記聽寫 2、組長批閱把關 3、組長監(jiān)督反饋落實 方案二 內(nèi)容:Step3. Make sentences 建議: 1、綜合Free talk 的內(nèi)容 2、組內(nèi)全員參

7、與 方案三 內(nèi)容:Step5 Survey 建議: 1、大展調(diào)查。 2、大展When you are not feeling well, what will you do? 隨堂筆記一: 我學會的生詞、短語及用法: 隨堂筆記二: 我掌握的新穎的句子: ________________________________ ________________________________ _____________________________

8、___ ________________________________ ________________________________ _____________________________ 等 當堂測評 分層達標 一.自主學習: 1.完成下列短語翻譯。 發(fā)燒_____________; 躺下休息 ______________;

9、 喝大量的水_____________;看牙醫(yī) __________; 加蜂蜜的熱茶___________ ;看牙醫(yī)/醫(yī)生 ; 拍x光片____________; 患咳嗽的病_____________;傷到自己_____________;量體溫__________;敷上藥_____________;嗓子疼_______________; 二.根據(jù)首字母提示和句意提示填空。 1. I have a toothache, I have to see a d______. 2. She is tired, she should go to bed early, sh

10、e s______ go to the party. 3. When you have a headache, please lie down and r______. 4. I have a t____ __, so I want to see a dentist. 5.–I have a stomachache .- You shouldn’t eat a______ . 6. Open your m______ and say “AH” . 7. It’s a good habit to brush your t ______twice a day . 三、用所給單詞

11、的適當形式填空。 1. I’m feeling terrible, I have a _______ (stomach). 2.You should ______ (drink) enough water every day. Our body needs much water. 3.I think everyone has two________(foot) 4.When you have a stomachache, you shouldn’t eat ____________(something). 四.根據(jù)漢語提示,完成句子,每空一詞 1.你怎么了?我喉嚨痛。 一Wh

12、at’s the ___ with you?一I have a ____throat. 2.我喜歡喝熱蜂蜜茶。 I like ________ hot tea ________ honey. 3.你需要間歇性的遠離電腦。 You ________________________________ . 4.那聽起來像是一個好主意。 _____________________________________ . 5.你應該躺下休息。 You ________ lie down and ________. 6.我應該量體溫嗎? Should I _____ ____ _______

13、_________? 7. 我頭疼。 I have ___ ________________. 8、你周末做什么了? What_____ you_____ on the _________? 9、你應該離開電腦休息一下。You need to _____ ________ ______ _______the computer. 10.我認為你應該躺下來休息。I think you should ______ ______ and rest. 五.根據(jù)首字母提示完成表示身體部位的單詞 I’m a robot(機器人).I have a h_______, but there is

14、 no h______ on my head .I can see with my e_____. I can smell(聞)with my n________. I have a m_________, but there aren’t any t_______ in it because I never eat anything. I have two e_______, so I can hear everything. My n_____ is very short , I can’t turn my head. I have a strong body, but I don’t have a_______ or h_______. I don’t have l_______ or f________, either. So I can’t walk. 課后反饋:

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