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2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 運動的快慢學(xué)案.doc

  • 資源ID:6197224       資源大?。?span id="mzebxcnn0" class="font-tahoma">42.50KB        全文頁數(shù):2頁
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2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 運動的快慢學(xué)案.doc

2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 運動的快慢學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能用速度描述物體的運動; 2.能用速度公式進行簡單的計算; 3.知道勻速直線運動的概念; 4.了解平均速度的概念。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 基本要求 1.體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;2.典型例題; 3.精選練習(xí);4.課堂達標(biāo)檢測。 學(xué) 習(xí) 的 主 要 內(nèi) 容 學(xué) 習(xí) 筆 記 自學(xué)指導(dǎo)一:探究生活中物體運動快慢的方法 1、問題思考: (1)在游泳比賽中,觀眾和裁判比較運動員游得快慢的方法是不同的。請各學(xué)習(xí)小組討論一下,觀眾是用什么方法比較運動員游得快慢?裁判是用什么方法比較運動員游得快慢? 2、小組歸納: 觀眾采用的方法是比較誰跑在前面,即“在_________內(nèi)看物體運動距離的長短來比較快慢的”;裁判員采用的方法是看誰先到達終點,即“物體通過_________的距離,看所用時間的長短來比較快慢”。 3、小組討論 一位同學(xué)百米跑用了12s,而一萬米跑世界冠軍的成績大約是28min,怎樣比較它們運動的快慢? 總結(jié):在運動的時間和通過的路程都不相等得情況下,___________的物體運動得快。這樣就將問題轉(zhuǎn)化為在時間相等的情況下進行比較。 自學(xué)指導(dǎo)二:物理學(xué)中描述物體運動的快慢——速度 1、學(xué)生閱讀課本第31頁的第一、二、三自然段,獨立思考后小組討論完成下列問題: (1)物理意義:在物理學(xué)中用速度表示物體________________________。在相同的路程內(nèi),物體經(jīng)過的時間越長,它的速度就越_________;物體經(jīng)過相同的路程,所花的時間越_________,速度越大。 (2)速度定義:速度等于運動物體在__________________,速度、路程和時間之間的關(guān)系式:v=_________。 (3)完成下列單位之間的換算: 5m/s=__________=__________km/h 10km/h=__________=___________m/s (4)閱讀課本第31頁中所給出的一些物體的速度值,了解一些物體運動的速度(說明第一宇宙速度是航天器沿地球表面作圓周運動時必須具備的速度,也叫環(huán)繞速度。) 2、速度計算 (1)學(xué)生閱讀課本第31頁例題1、例題2,討論明確物理計算題的解題格式及注意事項。小組討論分析,物理計算題與數(shù)學(xué)計算題的解法有何不同? (2)完成下列計算: 下列物體運動的速度哪個大( ) A.蝸牛:1.5mm/s B.炮彈:1000m/s C.發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度:7.9km/s D.火車:360km/h 自學(xué)指導(dǎo)三:頻閃攝影 1、自學(xué)討論: 為研究物體的運動情況,我們用頻閃攝影的方法將運動物體的位置凝固住,會看到這樣的兩種不同情況。各小組觀察課本圖12.2-2,比較兩種運動的差異。 2、小組歸納: 如圖2所示甲乙是兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片,根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置,________球運動的時間比較長,_________球運動的速度基本保持不變,________球運動速度越來越快。 自學(xué)指導(dǎo)四:勻速直線運動 1、問題思考: 請同學(xué)們閱讀課本P33頁“勻速直線運動”部分的內(nèi)容,獨立思考后小組討論完成下列問題: (1)物體_________________的運動叫勻速直線運動,因此,物體做勻速直線運動時其速度應(yīng)該是一個__________,與路程的大小和時間的長短_________,所以不能將v=理解為v與s成正比,與t成反比。 (2)變速運動可以用v=來計算,s是物體通過的某一段路程,t是物體通過這一段路程所用的時間,求出的v就是物體通過這一段路程的__________速度。 達標(biāo)檢測: 1、速度是用來表示物體_____________的物理量。 2、一個做勻速直線運動的物體,在1min內(nèi)通過的路程是120m,則它的速度為_______m/s,其物理意義為_________________________________。 3、一個做勻速直線運動的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷 4、善于勻速直線運動的速度公式v=,下列說法正確的是( ) A.物體運動的速度v越大,通過的路程s越長 B.物體運動的速度v越大,所用的時間t越少 C.物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比 D.物體v由決定,但與s、t的大小無關(guān) 5、下列速度,按大小排列的順序是( ) ①運行中的火車的速度是72km/h;②高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min;③草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s A、①②③ B、③ ②① C、②③① D、①③② 6、小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶遥_始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時間是多少 s,他從學(xué)校到家整個過程的平均速度是多少。 7、一火車以12m/s的速度勻速穿過1000m長的隧道,所用的時間為100s,求火車的長度 8、一列火車以54km/h的速度通過一座橋用了1.5min。已知火車長150m。橋長為多少? 9、已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問: (1)家門到校門的路程大約是多少? (2)騎自行車的平均速度是多少 10、汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。 求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。   (2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。 11、森林“動物運動會”中,龜兔準(zhǔn)備進行1千米賽跑。比賽開始后,烏龜和兔子同時從起點出發(fā),兔子以8m/s的速度飛速奔跑,而烏龜只以0.36km/h的速度緩慢爬行, 1min后兔于發(fā)現(xiàn)遠遠超過了烏龜,便驕傲地睡起了覺,而烏龜卻堅持以不變的速度爬行。2h后兔子醒來發(fā)見烏龜已快要爬到終點了!于是兔子趕緊用原來的速度追趕,請問最終誰取得了比賽的勝利? 12、上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如下: 上海 蘇州 常州 南京 到站時間 09:35 10:29 11:47 發(fā)車時間 09:00 09:45 10:33 里程(km) 0 84 165 303 根據(jù)列車運行的時刻表,回答下列問題: 1. 計算列車由上海駛往南京全程的平均速度? 2. 計算列車從蘇州駛往常州的平均速度?

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