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1、設(shè)計意圖:大班的幼兒情緒情感越來越豐富,對情緒情感的自我控制能力也越來
越強(qiáng)。這是大班幼兒心理特點的一個非常顯著的方面。雖然大班幼兒情緒情感的
調(diào)節(jié)能力雖已逐步加強(qiáng),但是情緒仍有不穩(wěn)定性和易沖動性,也容易受各種因素
的影響而產(chǎn)生變化。最近班里就經(jīng)常有小朋友跟我說自己晚上睡覺害怕,不敢一
個睡覺,總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺得這對孩子情感的發(fā)展有影響,
也不容易培養(yǎng)孩子獨立的性格,因此我選擇了《當(dāng)我害怕時》這個繪本,故事的
主要內(nèi)容是一只小兔子害怕這,害怕那,但是后來他明白了害怕時一件很正常的
事,于是他想出了對付害怕的好多方法。我用這個故事進(jìn)行教學(xué)的主要目的是:
驅(qū)散孩子
2、心中的黑暗和恐懼,讓孩子盡量減少害怕,或者不再害怕。
目標(biāo):
1.懂得害怕是人的一種正常反應(yīng),了解自己害怕的事物及其原因。
2.在情境的感染下,敢于在集體面前表達(dá)自己的想法。
3.能夠積極嘗試尋找解決害怕的辦法。
準(zhǔn)備:ppt課件、紙、記號筆、繪本《當(dāng)我害怕時》
過程:
一、談話導(dǎo)入,引出課題
(一)從愛自己引發(fā)情緒的大討論
師:問你們一個問題,你們愛不愛自己。(愛)
師:愛自己就應(yīng)該對自己很了解,你們了不了解自己呢。(了解)
師:了解也是一種愛。那我現(xiàn)在考考你們。我們?nèi)松砩嫌泻芏嗖课?,是不是很?
解自己的身體呢。這樣,老師說口令,跟著老師的口令做動作?!奥柭柲愕募纾?
3、
摸摸你的膝蓋,動動你的手腕,彎彎你的腰,拍拍你的胸,摸摸你的頭頂,拍拍
你的臀部”。(臀部小插曲)
師:了解也是一種愛,很好的了解自己也是一種愛。我們的人除了身體上的各種
部位,其實在我們的內(nèi)心人還有各種各樣的情緒。知道什么是情緒嗎?例如(小
朋友舉例子說,高興,不開心???。一個人在家里害怕……)
(二)圍繞“害怕”進(jìn)行討論:你害怕過嗎?遇到什么事會害怕?
今天老師就和小朋友們說說害怕。害怕也是我們?nèi)擞械囊环N情緒。你害怕過
嗎?你還怕什么?今天老師帶來了一個兔娃,我們來看一看聽一聽,它也有害怕
的事情,是不是和你們害怕的東西有一樣的地方。
出示ppt,老師講故事:我好害怕啊
4、,我害怕慢吞吞爬的、有好多毛乎乎長
腿的大黑蜘蛛……我好害怕啊一一我害怕氣勢洶洶的人……我害怕一個人呆在
黑漆漆的夜晚……)
(三)深入挖掘:害怕的時候,會有什么反應(yīng)?(怎么想?怎么做)
1. 闡述自己害怕的時候會有什么反應(yīng)?
2. 繼續(xù)講故事:小兔子害怕的時候會有什么反應(yīng):害怕就像一個大大的黑影在晃
啊晃,那時候我只想把自己藏起來,藏到一個最最安全可靠的地方……害怕的時
候,我會哭!
二、現(xiàn)場采訪,嘗試記錄
1、小朋友會害怕,你覺得大人會害怕嗎?(爸爸媽媽老師)
老師聽了很多小孩子害怕的事情,那老師想問問你們,大人會害怕嗎?
2、鼓勵幼兒勇敢地和陌生的老師交流,詢問她們
5、是否有害怕的時候,并嘗試記
錄。
教室里來了很多客人老師,我們小朋友覺得大人長得高高大大的,他們會害
怕嗎?老師今天帶來了一張調(diào)查表。因為時間關(guān)系,老師要布置任務(wù)了。每個小
朋友都去調(diào)查兩位大人。(老師講解如何調(diào)查)。哪個小朋友想做小小調(diào)查員了?
拿好調(diào)查表拿好筆,去調(diào)查吧(幼兒進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。)
3、交流:大人們會害怕嗎?什么時候會害怕?
4、介紹調(diào)查結(jié)果:
共同交流,調(diào)查的人害怕什么?第一個老師害怕什么,第二個老師又害怕什
么,誰愿意介紹一下他調(diào)查的大人呢,大人會害怕嗎。他害怕什么?(小朋友們
介紹)
你害怕的時候會怎么樣?幼兒:哭、躲藏、躲在床底下……
三、尋找解決
6、害怕的方法
1、害怕的時候,有些什么好辦法可以讓我們勇敢一些,讓害怕變的很小很???
(你會有什么好辦法呢?)
2、觀察課件,幫助幼兒歸納與梳理
繼續(xù)講故事:小兔子的辦法:聽音樂、尋找能給自己安全的人、打開燈、尋
求幫助、想一些高興的事情……
比如說:害怕的時候可以大聲的叫出來“我不害怕”
害怕的時候也可以聽
聽音樂,讓自己的情緒慢慢的舒緩下來。在黑夜的時候,可以開一盞小小的燈。
在黑夜的時候心里不要想鬼怪不要想大灰狼,想一些溫暖的事情,這個時候會發(fā)現(xiàn)黑夜并不可怕。害怕的時候可以尋求幫助,可以打電話找警察,大人小孩也有害怕,第一個想到的會找爸爸媽媽。告訴媽媽我好害怕,這個時候大人會給你安慰。害怕的時候還可以想想自己想做的事情。想想自己高興的事情。所以小朋友們,我們都在一點一點的長大。知道每個人都會開心害怕難過,我們要學(xué)著讓難過害怕少一點。讓開心快樂多一點。