2019-2020年新課標(biāo)人教版3-4選修三11.2《簡諧運(yùn)動的描述》WORD教案3.doc
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2019-2020年新課標(biāo)人教版3-4選修三11.2《簡諧運(yùn)動的描述》WORD教案3 設(shè)計(jì)人: 序號:11-2-1 時(shí)間:xx-3-8 班級: 組名: 姓名: 1、學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)理解振幅、周期和頻率、了解相位。 (2)能用公式描述簡諧運(yùn)動。 2、【重點(diǎn)】描述簡諧運(yùn)動的物理量 【難點(diǎn)】全振動及對稱性 一、導(dǎo)學(xué)過程 (一)、描述簡諧運(yùn)動的物理量 閱讀課本P5倒數(shù)第二自然段,完成下列填空。 1、振幅:振動物體離開___________的最大________,叫做振動的振幅. 物理意義:表示物體振動__________的物理量. 用“A”表示,單位“米”(m),是 (填標(biāo)量 矢量) 思考并回答下列問題: (1)如何表示振動物體運(yùn)動范圍的大小? (2)請說出振幅和位移的關(guān)系? 2、周期和頻率. 閱讀課本P5-6有關(guān)周期與頻率的相關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。 (1)全振動:振動物體從某一點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過一段時(shí)間又回到該位置,這時(shí)所有物理矢量的狀態(tài)與出發(fā)時(shí)的狀態(tài) ,則說質(zhì)點(diǎn)完成了一次全振動。 不管以哪里作為開始研究的起點(diǎn),振子完成一次全振動的時(shí)間總是_______。 (2)周期:做簡諧運(yùn)動的物體完成一次________所需要的時(shí)間,叫做振動的周期. 意義:描述振動物體振動快慢的物理量. 單位:“秒”用“T”表示(s),是標(biāo)量 (3)頻率:振動物體在__________完成____________的次數(shù),叫做振動的頻率. 物理意義:描述振動物體振動快慢的物理量.單位:“赫茲”簡稱“赫”(HZ),是標(biāo)量。 (4)周期和頻率的關(guān)系:周期和頻率互為倒數(shù)關(guān)系。即: 思考并回答下列問題: (1)周期和頻率與計(jì)時(shí)起點(diǎn)(或位移起點(diǎn))有關(guān)嗎? (2)周期越大,物體振動越快還是越慢? (3)振子在一個周期內(nèi)通過的路程分別是多少?四分之一或二分之一個周期內(nèi)呢? (3)若從最大位移開始計(jì)時(shí),1.5T內(nèi)的位移多大?再過2T時(shí)的位移又是多大? (4)完成課本第六頁“做一做” 3.相位 閱讀課本P6有關(guān)相位的內(nèi)容,完成下列填空。 相位是描述周期性運(yùn)動的物體在__________所處的不同狀態(tài) 如:兩個用長度相同的懸線懸掛的小球,把它們拉起同樣的角度同時(shí)釋放,我們說它們的相位______,如果兩小球不同時(shí)釋放,則后釋放的小球相位______于前一個的相位. (二)、簡諧運(yùn)動的表達(dá)式 閱讀課本P7有關(guān)簡諧運(yùn)動表達(dá)式的內(nèi)容,完成下列填空。 1、簡諧運(yùn)動的表達(dá)式 意義:描述簡諧運(yùn)動的位移和時(shí)間t之間的定量關(guān)系 說明:(1)—表示振動物體的________ (2)A—表示振動物體的___________. (3)ω—叫振動物體的________,它也是描述簡諧運(yùn)動快慢的物理量 與周期、頻率的關(guān)系:;因?yàn)閨|≤1 所以||≤A 2、相位和相差 (1)相位:簡振運(yùn)動表達(dá)式弦函數(shù)后面相當(dāng)于角度的量叫相位,簡稱相。 表達(dá)式中_______代表了做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在t時(shí)刻處于一個運(yùn)動周期中的某個狀態(tài),所以代表簡振運(yùn)動的相位 (2)初相:t=0時(shí)的相位叫初相。表達(dá)式中:—振動物體的初相位 (3)相位差:某一時(shí)刻的________________叫相位差。 若頻率不同: 一般求t=0時(shí)的相位差。 若頻率相同: 意義:描述一個振動比另一個振動________________________的物理量。 二、同步訓(xùn)練 1.關(guān)于簡諧運(yùn)動的周期,頻率,振幅,下列說法中哪些是正確的( ) A.振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處 B.周期和頻率的乘積是一個常數(shù) C.振幅增加,周期也必然增加,而頻率減小 D.彈簧振子的頻率只由彈簧的勁度系數(shù)決定 t/s 0 1 2 3 4 5 -5 x/cm 2.如圖的是一個質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動圖象,從圖中可以知道( ) A.在t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)位移為零,速度和加速度也零 B.在t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度最大,方向沿y軸的負(fù)方向 C.在t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)振幅為-5cm,周期為4s D.無論何時(shí),質(zhì)點(diǎn)的振幅都是5cm, 周期都是4s 3.有兩 個簡諧運(yùn)動的振動方程: 則下列說法中正確的是( ) A.它們的振幅相同 B.它們的周期相同 C.它們的相差恒定 D.它們的振動步調(diào)一致 4.一個彈簧振子做簡諧運(yùn)動的周期是0.025S,當(dāng)振子從平衡位置開始向右運(yùn)動,經(jīng)過0.17s時(shí),振子的運(yùn)動情況是( ) A.正在向右做減速運(yùn)動 B.正在向右做加速運(yùn)動 C.正在向左做減速運(yùn)動 D.正在向左做加速運(yùn)動 5.一彈簧 振子做簡諧運(yùn)動,周期為T,則下列說法中正確的是( ) A.若t時(shí)刻和(t+)時(shí)刻振子運(yùn)動位移的大小相等,方向相同,則一定等于T的整數(shù)倍 B.若t時(shí)刻和(t+)時(shí)刻振子運(yùn)動速度的大小相等,方向相反, 則一定等于T的整數(shù)倍 C.若=T,則在t時(shí)刻和(t+)時(shí)刻振子運(yùn)動的加速度一定相等 D.若=T/2,則在t時(shí)刻和(t+)時(shí)刻彈簧的長度一定相等 6.甲,乙兩 物體做簡諧運(yùn)動,甲振動20次時(shí),乙振動了40次,則甲,乙振動周期之比是 ,若甲的振幅減小了2倍而乙的振幅不變,則甲,乙周期之比是 0 0.4 0.8 t/s x/cm -2 2 圖(2) 7.一個質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置O,在A、B間做簡諧運(yùn)動如圖(1),設(shè)向右為正方向 ,它的振動圖象如圖(2),則O,B間的距離是 , 0.2s末質(zhì)點(diǎn)的速度方向 ,加速度大小為 , 0.4s末質(zhì)點(diǎn)的加速度方向 ,質(zhì)點(diǎn)從O運(yùn)動到B再到A需時(shí)間t= 在4s內(nèi)完成 次全振動. O B A 正 圖(1) O C B M 8.如圖所示,一個質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近做簡諧運(yùn)動,B,C兩點(diǎn)分別為質(zhì)點(diǎn)振動過程中的最大位移處,若從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過3s質(zhì)點(diǎn)第一次經(jīng)過M點(diǎn),再繼續(xù)運(yùn)動,又經(jīng)過0.3s它第二次經(jīng)過M點(diǎn),則再經(jīng)過 s該質(zhì)點(diǎn)第三次經(jīng)過M點(diǎn)。 檢查評價(jià)單 檢查和評價(jià) 簽字 學(xué)科長 學(xué)術(shù)助理 檢查評價(jià)說明 學(xué)科長檢查和評價(jià)小組成員,并簽字確認(rèn)、負(fù)責(zé)。評價(jià)方式5分制:5分為最棒,4分為好,3分為及格,2分為不及格,1分為差。學(xué)術(shù)助理檢查并評價(jià)各小組學(xué)科長的。 預(yù)習(xí)問題總結(jié):1、 2、 3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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