2019-2020年高三政治《提高素質(zhì) 勇?lián)姑方虒W(xué)設(shè)計之二.doc
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2019-2020年高三政治《提高素質(zhì) 勇?lián)姑方虒W(xué)設(shè)計之二 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解青年學(xué)生應(yīng)具備的各項素質(zhì),懂得在全面提高自身素質(zhì)的同時積極發(fā)展自己的個性;了解當(dāng)代中國先進(jìn)文化的內(nèi)涵,明白通過傳承先進(jìn)文化提高人文素養(yǎng)。 2、過程與方法:通過對多個材料的分析和交流活動以及宣誓活動,充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的分析和語言表達(dá)能力。 3、情感態(tài)度和價值觀:通過對青年學(xué)生要成為合格人才必須具備各項素質(zhì)的學(xué)習(xí)以及青年學(xué)生肩負(fù)重任的分析促使學(xué)生增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,全面提高自身素質(zhì),樹立把熾熱青春傾注到報效祖國、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的實踐中,在不懈奮斗中塑造有價值的多彩人生。 二、教學(xué)準(zhǔn)備: 教師根據(jù)所搜集的資料制作教學(xué)課件。 三、教學(xué)過程 (二)提高素質(zhì) 勇?lián)姑? 【媒體資料導(dǎo)入】: “影響當(dāng)代青年最要命的東西是什么,兩個字:網(wǎng)游——四個字:網(wǎng)絡(luò)游戲。走到城鎮(zhèn)大街上及胡同巷子里的網(wǎng)吧瞧瞧,人頭黑壓壓的,清一色的當(dāng)代青年。粗略統(tǒng)計90%以上的人都在用層出不窮的網(wǎng)絡(luò)游戲里面虛擬的武器相互PK、狂砍。時間和金錢就這樣一點點地沒了。想要其做點有意義的事情,他們第一個念頭想到的是怎樣加入其他的游戲群撈取一點經(jīng)驗值,以升級裝備、武器或人物級別,哪里還有半點心思要搞什么國家建設(shè)、完成什么學(xué)業(yè)、參加什么公益活動,甚至哪里還記得幾時要回家?guī)透改缸鲲垺讜r應(yīng)當(dāng)上床睡覺?在日復(fù)一日的沉迷網(wǎng)游中,當(dāng)代青年的相當(dāng)一部分人消磨了青春、忘記了最佳的創(chuàng)業(yè)時機(jī),最后的人生走向,當(dāng)然就不是精彩地蒸蒸日上,而是頹廢地碌碌無為。” 【師】:你如何看待作者提出的這種現(xiàn)象? 【學(xué)生討論】:略 【師】:同學(xué)們的分析比較客觀,當(dāng)代很多青年沉迷于游戲消磨了青春失去了斗志,忘記了生命的價值,奮斗的意義。那么當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣完成自己的使命,實現(xiàn)生命的價值? 1、全面提高素質(zhì),發(fā)展健康個性 【教材閱讀與思考】 【思考】:航天員的素質(zhì)要求對我們有什么啟迪? 【學(xué)生討論】 【師】:我們都知道航天飛行活動對于航天員的生理和心理均有嚴(yán)格的要求。航天員的身體和綜合素質(zhì)十分重要。對于我們青年學(xué)生來說要使自己成長為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,就要全面提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)。 【學(xué)生看書總結(jié)各項素質(zhì)內(nèi)涵】: 不斷提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我們青年學(xué)生在提高思想道德素質(zhì)的同時,要努力提高自己的法律素質(zhì),自覺用法律規(guī)范自己的行為并會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。 科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì),是學(xué)生適應(yīng)社會生活、對社會有所貢獻(xiàn)必備的素質(zhì)。只有具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)的人,才能成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類專業(yè)人才和高技能人才。 身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜合實力的重要方面。青少年要樹立健康第一的思想,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,不斷提高健康素質(zhì)。 教材操作平臺:分析如何處理德與才的關(guān)系。 【學(xué)生討論】 【師】:思想道德素質(zhì)是一個人成長和成才的首要因素,是人的素質(zhì)的靈魂,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。因而,青少年要養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,堅持正確的政治方向,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想而奮斗。 【師】:通過矛盾的特殊性學(xué)習(xí)我們知道世界上沒有兩個人的個性完全相同。個性健康發(fā)展是一個人成才的必要條件。因此我們要在堅持全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,要努力培養(yǎng)和發(fā)展自己的個性特長。 2、提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),傳承先進(jìn)文化 全面提高自身素質(zhì),既要努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng),又要努力提高自己的人文素養(yǎng)。 人文素養(yǎng)的核心是科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。 教材閱讀與思考:錢學(xué)森的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng) 【問】:錢學(xué)森關(guān)于科學(xué)與藝術(shù)關(guān)系的論述對我們有那些啟示? 【學(xué)生回答】:略 【師】:科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)應(yīng)該相結(jié)合,人文素養(yǎng)的提高會加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)。提高人文素養(yǎng),需要傳承先進(jìn)文化,弘揚中國特色社會主義文化。 【討論】:當(dāng)代中國,先進(jìn)文化的內(nèi)涵是有哪些?如何傳承先進(jìn)文化提高人文素質(zhì)。 【小結(jié)】:在當(dāng)代中國,先進(jìn)文化就是建設(shè)中國特色社會主義的文化,即以馬克思主義為指導(dǎo)、以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的文化。 在當(dāng)今的形勢下,我們要弘揚先進(jìn)文化,繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀文化的傳統(tǒng),吸收各國優(yōu)秀文明成果,增強(qiáng)對落后文化、腐朽文化的辨別能力,永遠(yuǎn)保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。學(xué)會用一分為二的觀點看待網(wǎng)絡(luò)文化,充分利用技術(shù)同時抵制有害信息。 3、青春閃耀光彩,勇?lián)鷷r代使命 【師】:我們偉大的祖國正處在一個新的歷史起點上。青年是國家的未來、民族的希望。我們要按照黨和國家的教育方針要求,全面提高自身素質(zhì),把熾熱的青春傾注倒報效祖國、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的具體實踐中去,在不懈奮斗中塑造有價值的多彩的人生。 【課堂活動】: 全班同學(xué)宣讀成人宣誓儀式誓詞: 我是中華人民共和國公民,在18歲成年之際,面對國旗,莊嚴(yán)宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正確行駛公民權(quán)利,積極履行公民的義務(wù),自覺遵守社會公德。服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會;崇尚科學(xué),追求真摯;完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主、文明與和諧,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生! 【教師寄語】:相信我們每位同學(xué)都能自覺承擔(dān)起時代賦予的歷史使命,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊地聯(lián)系在一起,努力朝著社會主義“四有”新人的目標(biāo)邁進(jìn),在新世紀(jì)譜寫出更加壯麗的青春之歌! 四、教學(xué)訓(xùn)練和評價提示 針對學(xué)生在課堂中的探究性學(xué)習(xí),教師可將學(xué)生的態(tài)度、在課堂上的口頭發(fā)言和小組活動中的表現(xiàn),以學(xué)生評語的形式加以記錄,以調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 五、教學(xué)設(shè)計說明: 本課內(nèi)容繁雜,瑣碎,理論性強(qiáng),但理解難度很小,很多方面學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知曉。本課是第六課情感落腳點,因而是重點也是難點。 教學(xué)設(shè)計中注重引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)情感共鳴,因而多處進(jìn)行討論。 通過青年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象思考生命意義,明確當(dāng)代青年歷史使命。 通過對航天員的素質(zhì)要求材料分析明確下我國現(xiàn)代化建設(shè)對人才的要求。 通過宣讀成人誓言,再次體會肩負(fù)的責(zé)任,升華熱愛祖國的情感和報效祖國的使命感。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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