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2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)17 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義 新人教A版必修4.doc

  • 資源ID:6234934       資源大?。?span id="mzebxcnn0" class="font-tahoma">109KB        全文頁數(shù):6頁
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2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)17 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義 新人教A版必修4.doc

課時(shí)分層作業(yè)(十七) 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義 (建議用時(shí):40分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 一、選擇題 1.等于(  ) A.2a-b  B.2b-a C.b-a D.a(chǎn)-b B [原式=(a+4b-4a+2b) =(-3a+6b) =-a+2b=2b-a.] 2.已知m,n是實(shí)數(shù),a,b是向量,則下列命題中正確的為(  ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352203】 ①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,則a=b;④若ma=na,則m=n. A.①④ B.①② C.①③ D.③④ B [①正確.②正確.③錯(cuò)誤.由ma=mb得m(a-b)=0當(dāng)m=0時(shí)也成立,推不出a=b.④錯(cuò)誤.由ma=na得(m-n)a=0當(dāng)a=0時(shí)也成立,推不出m=n.] 3.若5+3=0,且||=||,則四邊形ABCD是(  ) A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形 D [由5+3=0知,∥且||≠|(zhì)|,故此四邊形為梯形,又||=||,所以梯形ABCD為等腰梯形.] 4.已知向量a,b是兩個(gè)非零向量,在下列四個(gè)條件中,一定能使a,b共線的是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352204】 ①2a-3b=4e且a+2b=-2e; ②存在相異實(shí)數(shù)λ,μ,使λa-μb=0; ③xa+yb=0(其中實(shí)數(shù)x,y滿足x+y=0); ④已知梯形ABCD,其中=a,=b. A.①②   B.①③ C.②   D.③④ A [對于①,可解得a=e,b=-e,故a與b共線;對于②由于λ≠μ.故λ,μ不全為0,不妨設(shè)λ≠0則由λa-μb=0得a=b,故a與b共線;對于③,當(dāng)x=y(tǒng)=0時(shí),a與b不一定共線;對于④,梯形中沒有條件AB∥CD,可能AC∥BD,故a與b不一定共線.] 5.如圖2231,正方形ABCD中,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC的一個(gè)三等分點(diǎn),那么=(  ) 圖2231 A.- B.+ C.+ D.- D [=,==-,所以=+=-.] 二、填空題 6.已知a與b是兩個(gè)不共線的向量,且向量a+λb與-(b-3a)共線,則λ=________. - [由題意可以設(shè)a+λb=λ1(-b+3a)=3λ1a-λ1b, 因?yàn)閍與b不共線, 所以有解得] 7.若=t(t∈R),O為平面上任意一點(diǎn),則=________.(用,表示) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352205】 (1-t)+t [=t,-=t(-), =+t-t=(1-t)+t.] 8.已知平面上不共線的四點(diǎn)O,A,B,C,若-3+2=0,則=________. 2 [∵-3+2=0, ∴-=2(-),∴=2, ∴=2.] 三、解答題 9.如圖2232,在△OAB中,延長BA到C,使AC=BA,在OB上取點(diǎn)D,使DB=OB,DC與OA交點(diǎn)為E,設(shè)=a,=b,用a,b表示向量,. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352206】 圖2232 [解]∵AC=BA,∴A是BC的中點(diǎn), ∴=(+), ∴=2-=2a-b. ∴=-=- =2a-b-b=2a-b. 10.設(shè)兩個(gè)非零向量e1,e2不共線,已知=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2.問:是否存在實(shí)數(shù)k,使得A,B,D三點(diǎn)共線,若存在,求出k的值;若不存在,說明理由. [解] 設(shè)存在k∈R,使得A,B,D三點(diǎn)共線, ∵=-=(e1+3e2)-(2e1-e2)=-e1+4e2,=2e1+ke2. 又∵A,B,D三點(diǎn)共線,∴=λ, ∴2e1+ke2=λ(-e1+4e2), ∴∴k=-8, ∴存在k=-8,使得A,B,D三點(diǎn)共線. [沖A挑戰(zhàn)練] 1.設(shè)a,b都是非零向量.下列四個(gè)條件中,使=成立的條件是(  ) A.a(chǎn)=-b B.a(chǎn)∥b C.a(chǎn)=2b D.a(chǎn)∥b且|a|=|b| C [,分別表示a,b的單位向量.對于A,當(dāng)a=-b時(shí),≠;對于B,當(dāng)a∥b時(shí),可能有a=-b,此時(shí)≠;對于C,當(dāng)a=2b時(shí),==;對于D,當(dāng)a∥b且|a|=|b|時(shí),可能有a=-b,此時(shí)≠.綜上所述,使=成立的條件是a=2b,選C.] 2.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C及平面內(nèi)一點(diǎn)P ,且++=,則(  ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352207】 A.P在△ABC內(nèi)部 B.P在△ABC外部 C.P在AB邊上或其延長線上 D.P在AC邊上 D [因?yàn)椋?,所以+=+=? 所以2++=3, 所以(+)+(+)=3, 即=3, 所以點(diǎn)P在AC邊上,且為AC的三等分點(diǎn).] 3.如圖2233所示,給出下列結(jié)論: 圖2233 ①=a+b;②=-a-b; ③=a-b;④=a+b. 其中正確結(jié)論的序號(hào)是________. ①③ [設(shè)=x,=y(tǒng),則a=x+y,b=x-y, 解得x=a+b,y=a-b. 即=a+b,=a-b, =x+y=+=a-b, =x+y=+=a+b. 故①③正確,②④錯(cuò)誤.] 4.已知△ABC和點(diǎn)M滿足++=0.若存在實(shí)數(shù)m使得+=m成立,則m的值為________. 3 [∵++=0,∴點(diǎn)M是△ABC的重心. ∴+=3,∴m=3.] 5.如圖2234,在△ABC中,D,F(xiàn)分別是BC,AC的中點(diǎn),AE=AD,=a,=b. 圖2234 (1)用a,b分別表示向量,; (2)求證:B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):84352208】 [解] (1)∵=(+)=(a+b), ∴==(a+b), ∵==b, ∴=-=-a+b. (2)證明:由(1)知=-a+b, =-a+b=, ∴=. ∴與共線. 又BE,BF有公共點(diǎn)B,∴B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線.

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