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1、新編語文精品資料 第一單元　關注社會 第1課　時評兩篇 第1課時　導學與探究 1．給加點的字注音 (1)單音字 ①淵源(　　)?、趧虞m(　　)?、蹪摿?　　) ④釅釅(　　) ⑤闔家(　　) ⑥奢華(　　) ⑦咋舌(　　) ⑧逾越(　　) ⑨問津(　　) (2)多音字 ①　　　?、? 2．辨形組詞 (1)　　(2)　　(3) 3．詞語釋義 (1)潛規(guī)則： ________________________________________________________________________ (2)匪夷所思： _____________

2、___________________________________________________________ (3)習以為常： ________________________________________________________________________ (4)鳴鑼開道： ________________________________________________________________________ (5)一視同仁： _______________________________________________________

3、_________________ 4．近義詞辨析 (1)“法制”與“法治” “法制”，名詞，法律制度?！胺ㄖ巍保瑒釉~，依據(jù)法律治理。 例句：①我們的國家是一個________國家，法律面前人人平等。 ②青少年學生要加強________觀念。 (2)“權(quán)利”與“權(quán)力” “權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益(跟“義務”相對)?！皺?quán)力”含義有兩種，一種是政治上的強制力量，如國家權(quán)力；另一種是職責范圍內(nèi)的支配力量，即職權(quán)，如行使大會主席的權(quán)力。 例句：①公安機關具有偵破案件、適當限制嫌疑人自由的________。 ②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是憲法賦予公民的________。

4、 一、初步感知 1．閱讀課文，找出兩篇課文的中心論點及其在文中的位置。 篇　目 中心論點 位　置 《車隊與紅燈》 《月餅消費 要講文明》 二、深層探究 《車隊與紅燈》 2．概括每一段的主要內(nèi)容。 3．作者引用英國國王詹姆士一世的例子有什么作用？ 4．正確理解“國王在萬人之上，但是在上帝與法律之下”這句話的含意，說說它在評論中起什么作用。 《月餅消費要講文明》 5．分析作者是怎樣圍繞中心論點展開論述的？

5、 6．文中列舉了月餅消費中哪些不文明的現(xiàn)象？ “月餅 危害” 7.如果去掉第1、2自然段，開篇就列舉現(xiàn)象好不好？為什么？ 8．閱讀課文，談談這兩篇議論文在論據(jù)的搜集和使用上各有哪些特點？ 三、技法遷移 大中取小　因小見大 [文本回顧]　關注社會，以小見大。作者以敏銳的目光和高度的責任感抓住了參加全國“兩會”的車隊不再一路綠燈以及中秋月餅消費“變味”這兩件日常生活中的小事，給予了及時的評論，透過這些小現(xiàn)象，揭示了生活中存在的大問題以及折射出來的社會意義。 [技法點撥]　時評的題材非常廣泛，涉及社

6、會生活的各個領域，包括政治、經(jīng)濟、文化、歷史、地理、人情、風俗等等。但時評的篇幅一般比較短小，要求集中精煉。這就決定了時評的選材需要大中取小，立意又要因小見大。所謂“大中取小”，不是把大問題生硬地壓縮，更不是故意地舍大求小，而是要求作者總覽全局，以高度的政治敏感性和敏銳的觀察力，從社會的重大問題中，選取最尖銳、最有代表性、最能反映事物本質(zhì)的那一點。所謂“因小見大”，就是要求作者從生活中的平凡小事立意，從而發(fā)掘出最本質(zhì)的一點，觸類旁通，引申擴展，收到立片言以居要，以一目能傳神的效果。 寫作立意時可以選取現(xiàn)實生活中的某一件小事、一個故事，或者一種有代表性的論點、一兩句關鍵性的話語，進行具體分析，

7、然后引申出一個道理，再列舉事實加以闡述分析，論證自己的觀點，給人以啟發(fā)和教育。這種方法也叫作“小題大做”。 [遷移運用]　閱讀下面的報道，寫一則小評論。(150字左右) 2010年4月，中國禮賓改革再邁新步。根據(jù)胡錦濤主席重要指示精神，經(jīng)中央同意，今后我國領導人出訪時，將簡化駐外使領館組織迎送活動的相關安排。胡錦濤主席今年首次出訪，即率先實行新的禮賓安排，在抵達和離開往訪國時，不再組織當?shù)厝A僑華人、留學生等到機場迎送。 【答案解析】 基礎梳理 1．(1)①yuán?、趜hé?、踧ián?、躽àn?、輍é?、辳

8、hē　⑦zé ⑧yú?、醞īn (2)①lào/luò?、趛ǔ/yú 2．(1)干擾/拉攏/玲瓏　(2)炮烙/絡繹/洛陽　(3)咋舌/昨天/柞樹 3．(1)指不成文的約定俗成的行事規(guī)則、慣例。(2)言談行動超出常情，不是一般人所能想象的。(3)常做某件事或常見某種現(xiàn)象，成了習慣，就覺得很平常了。(4)封建官吏出行時，前面有人敲鑼要行人讓路?，F(xiàn)比喻為某事物的出現(xiàn)制造輿論。(5)對人或事物用同一個標準對待。 4．(1)①法治?、诜ㄖ啤?2)①權(quán)力?、跈?quán)利 文本互動 1. 篇　目 中心論點 位置 《車隊與紅燈》 北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁，誰遇紅燈誰讓道，事情雖小意

9、義深遠，體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。 結(jié)尾 《月餅消費 要講文明》 月餅消費要講文明 標題 2.第一段：開門見山引出話題——今年“兩會”車隊不再一路綠燈。 第二段：指出擾民是慣例。 第三段：以國際奧委會委員的提問為例，說明會議擾民理由不充足。 第四段：分析擾民的根源還是特權(quán)思想。 第五段：以詹姆士一世為例進一步闡述法律面前人人平等。 第六段：歸納中心論點——法律面前無特權(quán)。 3．引用詹姆士一世的例子說明即使貴為國王，也只能在法律之下，不能干涉司法；“兩會”車隊不再綠燈的改革說明交通法規(guī)面前無特權(quán)。兩個例子互相照應，更有力地證明了法律與規(guī)則面前人人平等，法律規(guī)則必須人人遵

10、守。 4．法律是凌駕于一切人之上的。引用名言，明確“法律至上”“法律面前不分貴賤”的觀點，進一步論證自己“法律面前無特權(quán)”的論點。 5. 段落劃分 論述問題 (1～4自然段) 列舉月餅消費中種種不文明的現(xiàn)象。 (第5自然段) 分析這一現(xiàn)象，論證不能把它看作是正常的消費。 (第6自然段) 強調(diào)要進行勤儉持家和勤儉建國的教育及這樣做的意義。 6. “月餅 危害” 月餅包裝盒是巨大浪費 月餅禮品化、高檔化加重了人們的負擔 助長了攀比、浪費的心理 破壞了勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng) 7.不好。因為這兩個自然段的內(nèi)容是為了引出話題，先說人們重視吃月餅，然后話題一轉(zhuǎn)談月餅的“變味”，接著引出月餅消費的不文明現(xiàn)象，行文自然不突兀，讀者更容易接受。 8．《車隊與紅燈》的論據(jù)大多通過查閱資料所得，比較廣泛，古今中外的例子互相補充，論據(jù)充足，說理有力。 《月餅消費要講文明》的論據(jù)主要通過作者觀察所得，典型確鑿。 [遷移運用] 這是“務實、精干、節(jié)約”禮賓原則的體現(xiàn)，是黨和國家領導人一貫倡導的禮賓改革的繼續(xù)。在中國與世界的聯(lián)系日益緊密，領導人出訪次數(shù)隨之增多的形勢下，禮儀性活動的簡化提高了外交工作的效率，實現(xiàn)了人力、物力和財力的節(jié)省，倡導和弘揚了求真務實、改革創(chuàng)新、勤儉節(jié)約的精神，反映了政府對民眾的體貼。