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【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)認(rèn)識人民幣—認(rèn)識小面值人民幣

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1、 人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第五單元認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案 學(xué) 校 班級 一( )班 主備人 參 備 人 審核人 課 題 認(rèn)識人民幣—認(rèn)識小面值人民幣 課時(shí)—總課時(shí) 5-1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識小面值的人民幣; 2、認(rèn)識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角;1角=10分,認(rèn)識人民幣之間的關(guān)系; 3、初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護(hù)人民幣。 重 難 點(diǎn) 認(rèn)識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 課前預(yù)習(xí) 課外用1元去購物,怎么去買能買最多的東西。 課 型 新授 教學(xué)準(zhǔn)備

2、 課件、模擬人民幣 導(dǎo)學(xué)流程 導(dǎo)學(xué)步驟 具體內(nèi)容 復(fù)備欄 1、導(dǎo) (多媒體出示超市圖)超市里的商品可真多呀!今天老師也帶來了許多的東西,小朋友想要嗎?(想) 想要可沒那么容易,老師有個(gè)規(guī)則:你們必須用錢來買。 我們國家的錢叫人民幣。 今天,我們就先來認(rèn)識人民幣。(板書:認(rèn)識人民幣) 2、學(xué) 1、認(rèn)識各種小面值的人民幣 (1)、出示我國發(fā)行的小面值人民幣的品種,同學(xué)們你們認(rèn)識這些面值的人民幣嗎? (2)、說一說你是怎么記住這么多中小面值的人民幣的。(顏色、大小、圖案、人民幣上的數(shù)字等); (3)、各類面值的人民幣一共有多少個(gè)? (4)、它們的圖案、顏色各有

3、什么特征? 說一說幾種硬幣的面值。 2、認(rèn)識人民幣的單位 (1)、人民幣的單位有哪些? (2)、1元=( )角; 1角=( )分 3、展 1、將課前準(zhǔn)備的模擬人民幣進(jìn)行分類展示 第一組:將硬幣分成一類,將紙幣分成一類; 第二組:把分幣分成一類,角幣分成一類,元幣分成一類。 老師用投影儀同步展示分類的過程和結(jié)果。 A:先展示以元為單位的人民幣(1元); B:再展示以角為單位的人民幣(1角和5角); C:最后展示以分為單位的人民幣(1分、2分、5分) 2、做換錢游戲 A:1枚1元的硬幣,應(yīng)該拿幾個(gè)1角幣兌換? 師請學(xué)生在投影儀展示。 1元=10角 B:

4、1角用分幣怎樣才可以換? 1角=10分 1角可以用2個(gè)5分換,也可以用1個(gè)5分和5個(gè)1分;用5個(gè)2分也可以換。 4、講 A:人民幣可以分為為兩類:硬幣和紙幣; 人民幣也可以分為三類:元、角、分; B:我會(huì)數(shù): 1角1角地?cái)?shù),10個(gè)1角是10角,也就是1元。 所以,1元=10角,10角=1元。 1分1分地?cái)?shù),10個(gè)1分是10分,也就是1角 所以,1角=10分,10分=1角。 5、練 A:10角=( )元 20分=( )角 40角=( )元 2個(gè)5角+1角=( )元( )角 40分=( )角 2個(gè)1元+1角=( )元( )角 B:1元錢能買什么? 課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了什么? 板書設(shè)計(jì): 認(rèn)識人民幣—認(rèn)識小面值人民幣 人民幣的單位有:元、角、分 1元=10角 1角=10分 10分=1角 課后反思: 最新精品語文資料

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