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2019-2020年高一政治《價格變動的影響》教案 新人教版 一、教材分析 《價格變動的影響》是人教版教材必修I第一單元第二課第二框題。在此之前，學生們已經(jīng)學習了《影響價格的因素》,這為過渡到本框題的學習起到了很好的鋪墊作用，而且后面還承接著《多彩的消費》這部分內容，所以本框題在經(jīng)濟常識中具有不容忽視的地位。也可以說是現(xiàn)實的生活和抽象的經(jīng)濟理論相連接的橋梁，是一個最佳切合點，所以它對學生現(xiàn)實的經(jīng)濟生活也起著很大的指導作用。理論于生活，又必須回歸到生活中，這也就是我們新課程一直在倡導的一個全新的理念，其重要性自是不言而喻。 二、教學目標 （一）知識目標 （1）識記替代品、互補品等概念。 （2）理解價格變動對消費需求、對生產(chǎn)的影響。 （3）運用有關知識說明價格變動前后商品供應量和需求量會發(fā)生什么變化。 （二）能力目標 培養(yǎng)學生在日常生活中正確進行消費選擇的能力。提高他們理解和參與經(jīng)濟生活的能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標 了解價值規(guī)律的作用，增強學生競爭意識，激發(fā)學習積極性，提高自身素質，適應激烈的社會競爭。 三、教學重點難點 重點：價格變動對生活、生產(chǎn)的影響。 難點：價格與供求的相互影響關系。 四、學情分析 學生對互為替代品、互補商品等概念較為陌生，對“價格變動對生產(chǎn)的影響”體會不足，經(jīng)驗較少。 五、教學方法 1．教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。 2．學案導學：見后面的學案。 3．新授課教學基本環(huán)節(jié)：預習檢查、總結疑惑→情境導入、展示目標→合作探究、精講點撥→反思總結、當堂檢測→發(fā)導學案、布置預習 六、課前準備 1．學生的學習準備：預習價格變動對生活的影響和對生產(chǎn)的影響 2．教師的教學準備：多媒體課件制作，課前預習學案，課內探究學案，課后延伸拓展學案。 七、課時安排：1課時 八、教學過程 (一)預習檢查、總結疑惑 1、價格變動影響的一般規(guī)律是什么？ 2、價格變化對生活必需品和高檔耐用品的影響分別是什么？ 3、價格變化對相關商品即互為替代品和互補商品有什么樣的影響？ 4、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響表現(xiàn)在哪些方面？ （二）情景導入、展示目標。 教師活動：上一節(jié)講到，由于多種因素影響，商品的價格是經(jīng)常變動的。價格的變動對人們的生活和生產(chǎn)會有什么影響呢？這是這一節(jié)我們要研究的問題。 （三）合作探究、精講點撥 一、對人們生活的影響 1、價格變化影響消費需求 教師活動：請同學們想一想，日常生活中商品價格的高低對你的購物需求是否構成影響？你是如何根據(jù)價格變化進行消費的？ 學生活動：思考問題，討論后發(fā)言。 教師點評：一般來說，商品價格上漲較高時，人們的購物需求就減少，反之，則增大。因此，日常生活中，經(jīng)常出現(xiàn)“暮春買毛衣，夏末買涼席，春秋買空調”等反季節(jié)消費現(xiàn)象。你們還知道有哪些類似消費？為什么這樣消費？ 學生活動：思考問題，討論后發(fā)言。 教師點評：這樣能節(jié)約資金，買到物美價廉的商品。 教師活動：但生活中也有一種“買漲不買落”現(xiàn)象。請看教材15頁材料，想想這是一種什么心理？ 學生活動：學生就所提問題展開討論，并發(fā)表見解， 2、不同商品價格變動對消費需求影響程度不同 教學過渡：請同學們看教材15頁的漫畫，思考這副漫畫說明什么問題？ 學生活動：學生就所提問題展開討論，并發(fā)表見解， 教師活動：針對學生的見解作點評，漫畫說明價格變動對不同商品的消費需求影響程度是不一樣的 一般來說，價格變動對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。 3、相關商品價格變動對消費需求的影響不同 教師活動：指導學生閱讀課本16頁三個自然段，了解替代品、互補品的含義，以及價格變動對它們的需求量影響情況。 學生活動：閱讀課本，討論問題。 教師點評：某種商品由于有替代品存在，一旦其價格上漲，就會大量減少需求量，導致對其替代品需求的增加；反之，其價格下降，就會增加它的需求量，引起其替代品需求量的減少。 如果兩種商品互補，一種商品價格上漲，就會使其需求量減少，同時，導致其互補商品需求量減少；反之，一種商品價格下降， 需求量增加，同時，導致其互補商品需求量增加。 二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 1、調節(jié)生產(chǎn) 教師活動：從前面的學習中我們了解到，供求變化影響價格變化，而價格變化也會影響消費需求，從而引起供求狀況的變化。也就是說，供求關系與價格是互相影響的。請看看本16頁的示意圖： ―――――－獲利增加←―――價格上漲←―――供不應求←―――― 學生活動：思考、討論。 教師總結：這一圖表說明，當某種商品供過于求，價格下跌，利潤減少，生產(chǎn)者就會縮小生產(chǎn)，減少供應量；供應量減少了，又會導致供不應求，價格上漲，利潤增加，生產(chǎn)者就會擴大生產(chǎn)，增加供應量?？梢姡瑑r格變動會調節(jié)生產(chǎn)者主動擴大或減小商品生產(chǎn)。 2、提高勞動生產(chǎn)率 教師活動：價格變動還會促使生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率。請同學們想想為什么？ 學生活動：學生就所提問題思考、討論，并發(fā)表見解。 教師點評：因為社會必要勞動時間決定商品價值量，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。勞動生產(chǎn)率提高，個別勞動時間減少，就會獲得更多利潤，就會在價格競爭中更具優(yōu)勢。所以，價格變化與競爭，會刺激生產(chǎn)者不斷改進技術，提高勞動生產(chǎn)率。 3、生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品 教師活動：同學們看教材第17頁相關鏈接，談談海爾集團的成功經(jīng)驗說明什么？ 學生活動：思考討論，找出問題。 教師總結：說明企業(yè)要在市場競爭中站穩(wěn)腳跟，必須重視商品質量。 因為，消費者是為了購買到質量好的商品，滿足自己的生活需要，誰生產(chǎn)的商品質量好，誰的商品需求量就大，就能得到更多利潤。這就要求生產(chǎn)者適應市場變化，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉”，使自己的產(chǎn)品符合市場需要，符合消費者需要。 （四）反思總結，當堂檢測。 本節(jié)內容講述了價格變動對人們生活、生產(chǎn)的影響作用，主要知識框架如下： （1）、價格變動會影響人們的消費需求，商品價格上漲，人需求就減少，反之，則增大。價格變動對不同商品需求影響程度是不一樣的，對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。相關商品價格變動對消費需求的影響不同，某種商品價格上漲，就會減少需求量，其替代品需求量增加，其互補品需求量則減少。 （2）、價格變化也會影響生產(chǎn)經(jīng)營，價格變動會調節(jié)生產(chǎn)，刺激生產(chǎn)者改進技術，提高勞動生產(chǎn)率，促使生產(chǎn)者生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品。 （五）發(fā)導學案、布置預習。 1、下列商品中，價格變動對其需求量的影響比較大的是 A、食鹽、醬油 B、液晶電視、電腦 C、大米、面粉 D、洗衣粉、肥皂 2、2009年12月26日，武漢至廣州高速鐵路正式運營，使兩地3小時通達，比原來縮短了7小時，高鐵以其舒適安全快捷的性能，對公路交通和民航交通帶來巨大的挑戰(zhàn)。武漢至廣州的航班票價最有可能作出的反應是 A、下調，因為高鐵與航班是互補品 B、下調，因為高鐵與航班是替代商品 C、沒反應，因為高鐵與航班是互補商品 D、上調，因為高鐵與航班是互為替代商品 3、汽油價格回落，會帶動汽車熱銷。這說明某種商品價格下降會引起 A、該商品的需求數(shù)量減少 B、互補商品的需求量減少 C、替代商品的需求量增加 D、互補商品的需求量增加 4、國際市場上油價的上漲帶來的影響是 A、一般來說，會增加人們對它的購買 B、會使與其有互補關系的另一種商品的需求量減少 C、會使與其有替代關系的另一種商品的需求量減少 D、必然會導致石油生產(chǎn)行業(yè)利潤不斷增加、生產(chǎn)擴大 5、海爾是我國知名的家用電器生產(chǎn)廠家。創(chuàng)業(yè)初期，海爾曾將76臺不合格冰箱當眾砸毀，因而贏得了國內市場。前不久，海爾又推出了省時省力、洗蝦效果很好的“洗蝦機”，引起了一片搶購熱潮。這說明海爾贏得市場的原因是 A、企業(yè)的勞動生產(chǎn)率高 B、價格合理 C、生產(chǎn)技術先進 D、生產(chǎn)適銷對路的優(yōu)質產(chǎn)品 6、近兩年來，煤炭等能源價格上漲，許多煤炭生產(chǎn)企業(yè)開足馬力進行生產(chǎn)，這充分說明價格變動不僅對人們的生活產(chǎn)生影響，而且對生產(chǎn)經(jīng)營也產(chǎn)生影響。這一影響表現(xiàn)在 ①可以調節(jié)企業(yè)的生產(chǎn)勞動 ②促進企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率 ③推進企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質量商品 ④會使企業(yè)之間進行不正當競爭 A、①②③④ B、①②③ C、①② D①③ （二）判斷題（正確的用A表示；錯誤的用B表示） 7、價格變動與其互補品的需求呈正方向變動（ ） 8、價格變動與其替代品的需求呈反方向變動（ ） 9、價格變動對生活必需品的影響大 （ ） 10、降價是企業(yè)競爭的唯一手段 （ ） 簡答題 11、近年來，國內市場上汽車價格下降的幅度不斷增長。一般情況下，當新車型上市時，老車型降價以增強其與新車型的競爭力，還算正常。但新車上市不久就降價，令人匪夷所思。專家指出，一些企業(yè)迫于汽車價格下降和生產(chǎn)成本上升的雙重壓力，不得不采取對產(chǎn)品質量“縮水”的辦法以降低成本，導致大量“改進”后的新車質量問題日益增多。 （1）如何評價部分汽車產(chǎn)品質量“縮水”現(xiàn)象？（用商品流通的啟示相關知識解答） （2）運用所學知識，談談企業(yè)面對雙重壓力，應當采取怎樣的正確策略？ 九、板書設計 《價格變動的影響》 1、對人們生活的影響 （1）商品價格變動與消費需求量之間的關系 （2）不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同 （3）替代商品與互補商品的價格變動對商品需求量的影響 2、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 （1）調節(jié)生產(chǎn)規(guī)模 （2）提高勞動生產(chǎn)率 （3）促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品 十、教學反思 1、注重從生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象入手，激發(fā)學生學習興趣。 從生活中的現(xiàn)象入手分析，能接近學生的實際情況，讓學生感受學習樂趣，又能增強學生對生活的思考，關心生活，激發(fā)學生的學習興趣。 2、注重教學互動，讓學生成為學習的主體。 學生才是學習的主體，教師是教學的主導，是一個“引線人”。在教學中教師要合理安排教學進程，讓學生可以通過自學和合作來完成學習任務，培養(yǎng)良好的學習習慣。 3、重視教學引導，開展啟發(fā)式學習和探索學習。 確定學生的“最近發(fā)展區(qū)”，結合學生的實際來組織教學，注意引導學生思考和鼓勵學生去運用已有知識去探索。教師要注重合適的點評，增強學生的自信心和成就感，從而增強學習動力和興趣。 4、鞏固知識，進行教學反饋。 除了讓學生進行有效地學習外，還要有適當?shù)淖鳂I(yè)，以達到教學反饋和“因材施教”的作用