2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 微專題突破5 能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算學(xué)案 蘇教版必修3.doc
《2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 微專題突破5 能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算學(xué)案 蘇教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 微專題突破5 能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算學(xué)案 蘇教版必修3.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
(五)能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算 1.設(shè)食物鏈A→B→C→D,分情況討論如下:已知D營養(yǎng)級(jí)的能量M,則至少需要A營養(yǎng)級(jí)的能量=M(20%)3;最多需要A營養(yǎng)級(jí)的能量=M(10%)3。 已知A營養(yǎng)級(jí)的能量N,則D營養(yǎng)級(jí)獲得的最多能量=N(20%)3;最少能量=N(10%)3。 2.在食物網(wǎng)中分析如確定生物量變化的“最多”或“最少”時(shí),還應(yīng)遵循以下原則: (1)食物鏈越短,最高營養(yǎng)級(jí)獲得的能量越多; (2)生物間的取食關(guān)系越簡單,生態(tài)系統(tǒng)消耗的能量越少,如已知D營養(yǎng)級(jí)的能量M,計(jì)算至少需要A營養(yǎng)級(jí)的能量時(shí),應(yīng)取最短食物鏈A→D,并以20%的效率進(jìn)行傳遞,即等于M20%;計(jì)算最多需要A營養(yǎng)級(jí)的能量時(shí),應(yīng)取最長的食物鏈A→B→C→D,并以10%的效率進(jìn)行傳遞,即等于M(10%)3。 3.如果是在食物網(wǎng)中,同一營養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營養(yǎng)級(jí)多種生物獲得能量,且各途徑所獲得的生物量相等,則按照各單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并。 1.有一食物網(wǎng)如下圖所示。如果能量傳遞效率為10%,各條食物鏈傳遞到庚的能量相等,則庚增加1 kJ的能量,丙最少含多少能量( ) A.550 kJ B.500 kJ C.400 kJ D.100 kJ A [設(shè)丙的能量為x,根據(jù)題意,經(jīng)丙→丁→己→庚傳遞到庚的能量為0.5 kJ,則需要丙0.5(10%)3=500(kJ),經(jīng)丙→戍→庚傳遞到庚的能量為0.5 kJ,則需要丙0.5(10%)2=50(kJ),即丙最少含有500+50=550(kJ)的能量。] 2.在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自兔子,2/5來自鼠,1/5來自蛇。那么貓頭鷹的體重若增加10 g,最少需要消耗植物( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):85732182】 A.300 g B.450 g C.900 g D.1 800 g B [先將食物網(wǎng)拆分成3條食物鏈:①植物→兔→貓頭鷹;②植物→鼠→貓頭鷹;③植物→鼠→蛇→貓頭鷹。根據(jù)貓頭鷹的食物比例可知,增加的10 g體重中4 g來自①、4 g來自②、2 g來自③,計(jì)算最少消耗植物量,則按照能量最大傳遞效率20%計(jì)算,則①需要消耗植物量為:455=100,②需要消耗植物量為:455=100,③需要消耗植物量為:2555=250。總共消耗植物為450 g。] 3.在如圖食物網(wǎng)中,a表示動(dòng)物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為( ) A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x C [已知鳥的增重為x,求至少需要生產(chǎn)者的量y,應(yīng)選擇最大傳遞率20%,又知?jiǎng)游镄允澄锼急壤秊閍,可列出:ax20%20%+(1-a)x20%=y(tǒng),整理后得:y=20ax+5x,故選C。] 4.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)的承載量是原來的( ) A.1.875倍 B.1.273倍 C.1.375倍 D.0.575倍 C [解題時(shí)應(yīng)該從C出發(fā),當(dāng)食物比例A∶B為1∶1時(shí),C的能量為x,需要的A為x10%+x10%10%=55x。當(dāng)食物比例A∶B為2∶1時(shí),C的能量為y,需要的A為y10%+y10%10%=40y。由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=40y,則y=1.375x。] 5.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值。試回答下列有關(guān)問題[單位:103kJ/(m2y)]: (1)圖中①代表的生理過程是________,圖中②代表的能量主要以________形式貯存。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________kJ/(m2y)。 (3)能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為________。 (4)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因:____________________。 [解析] (1)據(jù)圖分析,①表示呼吸作用,②表示貯存在有機(jī)物中的能量。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動(dòng)物從植食動(dòng)物同化的能量為:0.25+0.05+5.1+2.1-5.0=2.5[103kJ/(m2y)],植食動(dòng)物從生產(chǎn)者同化的能量為2.5+4+9+0.5-2=14[103kJ/(m2y)],該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量為23+70+3+14=110[103kJ/(m2y)]=1.1105 kJ/(m2y)。(3)根據(jù)(2)的分析可知,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為[(2.1+5.1+0.25+0.05-5)(4+9+0.5+2.5)]100%≈15.6%。(4)由于能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及為了維持各營養(yǎng)級(jí)較高的輸出量,所以圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多。 [答案] (1)呼吸作用 (有機(jī)物中)穩(wěn)定的化學(xué)能 (2)1.1105 (3)15.6% (4)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營養(yǎng)級(jí)較高的輸出量- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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