《2020年【魯教版】英語六年級上冊：Unit 1Good morning 全單元備課教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年【魯教版】英語六年級上冊：Unit 1Good morning 全單元備課教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年精編魯教版英語資料 單元備課 年級__初一____ 學(xué)科__英語__ 單元名稱 Unit One Good morning 教 材 分 析 本單元是初一第一個(gè)單元，教材編排適應(yīng)孩子們的心理特點(diǎn)，便于小學(xué)生迅速的適應(yīng)初中生活。 Section A 重點(diǎn)是簡單的見面問候語，便于學(xué)生和老師拉近距離，并且適合學(xué)生的心理需求。Good morning! Hi/ Hello學(xué)生的兩兩對話和小組活動(dòng)也是學(xué)生們很容易就完成的。26個(gè)字母的讀音和大寫小寫形式是本單元的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)正確的筆順和讀音對孩子以后的英語后續(xù)學(xué)習(xí)有很大的作用和影響。

2、 Section B 中繼續(xù)學(xué)習(xí)問候語Good morning / afternoon / evening，增加How are you? I’m fine / OK.問答。5個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母及按語音分類也是本單元一個(gè)重難點(diǎn)。 元音字母A和E的開音節(jié)和重讀閉音節(jié)的發(fā)音是本單元的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 教 學(xué)目 標(biāo) 1. 知識目標(biāo)： (1). Master the English alphabet: How to write the 26 letters in the right way. (2). Learn the following gr

3、eeting expressions. Good morning, Alice! Good afternoon, Eric! Good evening, Bob! Hello, Frank![ Hi, Cindy! How are you? I’m fine, thanks. (3). Be able to read and write the names in the right way. 2、技能目標(biāo)： (1). Learn to greet each other politely. (2). Be able to get key information from

4、the listening material. 3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： Learn to cooperate with others. Learn to be polite. 教 學(xué) 重 1．The 26 letters. 2．Greeting expressions 教學(xué)難點(diǎn) How to write the 26 letters and English names in the right way. 教學(xué)方法 1游戲教學(xué)法 2任務(wù)教學(xué)法（問候語集錦） 3單元組學(xué)生競賽 學(xué)生情況分析 初一學(xué)生對英語學(xué)習(xí)存在濃厚的興趣，然而

5、，小學(xué)的英語教學(xué)方法和初中的教學(xué)方法不同，所以孩子們在開課伊始肯定不夠適應(yīng)。再有，初中的要求和小學(xué)也不一樣，初一不再僅僅要求孩子會(huì)讀，會(huì)演，關(guān)鍵是要會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)聽、會(huì)說，所以，孩子們的第一單元，要適當(dāng)?shù)臑榱俗尯⒆有〕蹉暯雍?，老師要適當(dāng)?shù)慕档碗y度，適應(yīng)孩子的心理需求和知識儲備。 單元學(xué)科知識體系構(gòu)建 課時(shí)分配 The First Period: Section A(1a-2c) The Second Period: Section A (3a-3d) The Third Period : Section B (1a-1d) The Fourth Period: Section B (2a-2d) The Fifth Period: Section B (3a, 3d) & Self check The Sixth Period: Revision and test