《第十章-習(xí)題及答案(共10頁)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第十章-習(xí)題及答案(共10頁)（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第十章 習(xí)題 一、選擇題 1.以下敘述中正確的是________。 A）C語言中的文件是流式文件，因此只能順序存取數(shù)據(jù) B）打開一個(gè)已存在的文件并進(jìn)行了寫操作后，原有文件中的全部數(shù)據(jù)必定被覆蓋 C）在一個(gè)程序中當(dāng)對(duì)文件進(jìn)行了寫操作后，必須先關(guān)閉該文件然后再打開，才能讀到第1個(gè)數(shù)據(jù) 　　D）當(dāng)對(duì)文件的讀（寫）操作完成之后，必須將它關(guān)閉，否則可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失 2.當(dāng)已存在一個(gè)abc.txt文件時(shí)，執(zhí)行函數(shù)fopen (“abc.txt”, “r++”)的功能是 。 A)打開abc.txt文件，清除原有的內(nèi)容 B)打開abc.txt文

2、件，只能寫入新的內(nèi)容 C) 打開abc.txt文件，只能讀取原有內(nèi)容 D)打開abc.txt文件，可以讀取和寫入新的內(nèi)容 3.若fp是指向某文件的指針，且已讀到此文件末尾，則庫函數(shù)feof(fp)的返回值是 。 A) EOF B) 0 C) 非零值 D) NULL 4.以下程序企圖把從終端輸入的字符輸出到名為abc.txt的文件中，直到從終端讀入字符#號(hào)時(shí)結(jié)束輸入和輸出操作，但程序有錯(cuò)。 #include main() { FILE *fout; char ch; fout=fopen('abc.t

3、xt','w'); ch=fgetc(stdin); while(ch!='#') { fputc(ch,fout); ch =fgetc(stdin); fclose(fout); } 出錯(cuò)的原因是 。 A) 函數(shù)fopen調(diào)用形式有誤 B) 輸入文件沒有關(guān)閉 C) 函數(shù)fgetc調(diào)用形式有誤 D) 文件指針stdin沒有定義 5.有以下程序 #include main() { FILE *pf; char *s1=〞China〞,*s2=〞Beijing〞; pf=fopen(〞abc.dat〞,

4、〞wb+〞); fwrite(s2,7,1,pf); rewind(pf); fwrite(s1,5,1,pf); fclose(pf); } 以下程序執(zhí)行后abc.dat文件的內(nèi)容是 A)China B)Chinang C)ChinaBeijing D)BeijingChina 6．有以下程序 #include ????main () ????{FILE *fp; int i,a[6]={1,2,3,4,5,6}; ???? fp=fopen(“d3.dat”,”w+b”); ?????fwrite(a,sizeof(

5、int),6,fp); ?????fseek(fp,sizeof(int)*3,SEEK_SET); ?????fread(a,sizeof(int),3,fp); fclose(fp); ?????for(i=0;i<6;i++) printf(“%d,”,a[i]); ????} 程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是( ) A)4,5,6,4,5,6,? B)1,2,3,4,5,6, ?C)4,5,6,1,2,3, ?D)6,5,4,3,2,1, 7.有以下程序 #include main() {FILE *fp; int a[10]={1,2,3},i,n;

6、 fp=fopen(“dl.dat”,”w”); for(i=0;i<3;i++) fprintf(fp,”%d”,a[i]); fprintf(fp,”\n”); fclose(fp); fp=fopen(“dl.dat”,”r”); fscanf(fp,”%d”,&n); fclose(fp); printf(“%d\n”,n); } 程序的運(yùn)行結(jié)果是 A)12300 B) 123 C) 1 D) 321 8.設(shè)有以下結(jié)構(gòu)體類型： struct st { char name[8]; int num; float

7、s[4]; } student [20]; 并且結(jié)構(gòu)體數(shù)組student中的元素都已經(jīng)有值，若要將這些元素寫到fp所指向的磁盤文件中，以下不正確的形式是(　　　　)。 A)fwrite (student , sizeof(struct st ),20 , fp); B)fwrite (student ,20* sizeof(struct st ),1, fp); C)fwrite (student , 10*sizeof(struct st ),10 , fp); D)for (i=0;i<20;i++) fwrite (student+i , sizeof(str

8、uct st ),1 , fp); 二、填空題 1.C語言中根據(jù)數(shù)據(jù)的組織形式，把文件分為 和 兩種。 2.在C語言中，文件的存取是以 為單位的，這種文件被稱作 文件。 3.以下程序的功能是:從鍵盤上輸入一個(gè)字符串, 把該字符串中的小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母,輸出到文件test.txt中,然后從該文件讀出字符串并顯示出來。請(qǐng)?zhí)羁铡? #include main() { FILE *fp; char str[100]; int i=0; if((fp=fopen("text.txt",__

9、__(1)_______))==NULL) { printf("can't open this file.\n");exit(0);} printf("input astring:\n"); gets(str); while (str[i]) { if(str[i]>='a'&&str[i]<='z') str[i]=____(2)_______; fputc(str[i],fp); i++; } fclose(f

10、p); fp=fopen("test.txt",____(3)__________); fgets(str,100,fp); printf("%s\n",str); fclose(fp);} 4.下面程序用變量count統(tǒng)計(jì)文件中字符的個(gè)數(shù)。請(qǐng)?zhí)羁铡? # include main( ) {FILE *fp; long count=0; if((fp=fopen(“l(fā)etter.dat”, （1） ))= =NULL) {printf(“cannot open file\

11、n”); exit(0); } while(!feof(fp)) { （2） ; （3） ; } printf(“count=%ld\n”, count); fclose(fp); } 5.以下程序的功能是將文件file1.c的內(nèi)容輸出到屏幕上并復(fù)制到文件file2.c中。請(qǐng)?zhí)羁铡? # include main( ) {FILE （1） ; fp1= fopen(“file1.c”, ”r”); fp2= fopen(“file2.c”,

12、”w”); while(!feof(fp1)) putchar(getc(fp1)); （2） while(!feof(fp1)) putc（ （3） ）; fclose(fp1); fclose(fp2); } 6.以下程序段打開文件后，先利用 fseek函數(shù)將文件位置指針定位在文件末尾，然后調(diào)用ftell函數(shù)返回當(dāng)前文件位置指針的具體位置，從而確定文件長(zhǎng)度，請(qǐng)?zhí)羁铡? FILE *myf; long f1; myf= fopen(“test.t”,“rb”);

13、 ; f1=ftell(myf); fclose(myf); printf(“%d\n”,f1); 三、編程題 1. 編寫一個(gè)程序，建立一個(gè)abc文本文件，向其中寫入“this is a test”字符串，然后顯示該文件的內(nèi)容。 2. 有5個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生有3門課的成績(jī)，從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)（包括學(xué)生號(hào)、姓名、三門課成績(jī)），計(jì)算出平均成績(jī)，將原有數(shù)據(jù)和計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件stud中。 3. 將上題stud文件中的學(xué)生數(shù)據(jù)按平均分進(jìn)行排序處理，并將已排序的學(xué)生數(shù)據(jù)存入一個(gè)新文件stu-sort中。 4. 將上題以排序的學(xué)生成績(jī)文件

14、進(jìn)行插入處理。插入一個(gè)學(xué)生的3門課成績(jī)，程序先計(jì)算新插入學(xué)生的平均成績(jī)，然后將它按平均成績(jī)高低順序插入，插入后建立一個(gè)新文件。 第十章 習(xí)題及答案 一、選擇題 1-8 D D A A B A B C 二、填空題 1.文本文件、二進(jìn)制文件 2. 字節(jié) 流式 3. (1)"w"或"w+"或"wt"或"w+t"或"""wt+" (2) str[i]-32 (3)"r"或"r+"或"r+t"或"rt+" 4. (1) "r" (2)fgetc(fp) (3) count++ 5. (1)*fp1，*fp2 (2)rewind(fp1);(3)getc(fp

15、1),fp2 6. fseek(myf,0,SEEK_END) 三、編程題 1. 編寫一個(gè)程序，建立一個(gè)abc文本文件，向其中寫入“this is a test”字符串，然后顯示該文件的內(nèi)容。 #include #include #include main( ) {FILE *fp; char msg[ ]= "this is a test"; char buf[20]; if((fp=fopen("abc","w+"))==NULL) {printf("不能建立abc文件\n"); exit(

16、0); } fwrite(msg,strlen(msg)+1,1,fp); fseek(fp,SEEK_SET,0); fread(buf,strlen(msg)+1,1,fp); printf("%s\n",buf); fclose(fp); } 2.有5個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生有3門課的成績(jī)，從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)（包括學(xué)生號(hào)、姓名、三門課成績(jī)），計(jì)算出平均成績(jī)，將原有數(shù)據(jù)和計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件stud中。 #include struct student {char num[10]; char name[8];

17、 int score[3]; float ave; }stu[5]; main() {int i,j,sum; FILE *fp; for(i=0;i<5;i++) {printf("\n input score of student%d:\n",i+1); printf("NO.:"); scanf("%s",stu[i].num); printf("name:"); scanf("%s",stu[i].name); sum=0; for(j=0;j<3;j++)

18、 {printf("score %d :",j+1); scanf("%d",&stu[i].score[j]); sum+=stu[i].score[j]; } stu[i].ave=sum/3.0; } fp=fopen("stud","w"); for(i=0;i<5;i++) if(fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1) printf("File write error\n"); fclose(fp);

19、 fp=fopen("stud","r"); for(i=0;i<5;i++) {fread(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp); printf("%s,%s,%d,%d,%d,%6.2f\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].score[0], stu[i].score[1], stu[i].score[2] ,stu[i].ave); } } 3.將上題stud文件中的學(xué)生數(shù)據(jù)按平均分進(jìn)行排序處理，并將已排序的學(xué)生數(shù)據(jù)存入一個(gè)新文件stu-sort中。 #include

20、dio.h> #include #define N 10 struct student {char num[10]; char name[8]; int score[3]; float ave; }st[N],temp; main() { FILE *fp; int i,j,n; if((fp=fopen("stud","r"))==NULL) {printf("can not open the file"); exit(0); } printf("\n file

21、'stud':"); for(i=0;fread(&st[i],sizeof(struct student),1,fp)!=0;i++) {printf("\n%8s%8s",st[i].num,st[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf("%8d",st[i].score[j]); printf("%10.f",st[i].ave); fclose(fp); n=i; } for(i=0;i

22、ve) {temp=st[i]; st[i]=st[j]; st[j]=temp; } printf("\nnow:"); fp=fopen("stu-sort","w"); for(i=0;i

23、f("%10.2f",st[i].ave); fclose(fp); } } 4.將上題以排序的學(xué)生成績(jī)文件進(jìn)行插入處理。插入一個(gè)學(xué)生的3門課成績(jī)，程序先計(jì)算新插入學(xué)生的平均成績(jī)，然后將它按平均成績(jī)高低順序插入，插入后建立一個(gè)新文件。 #include #include struct student {char num[10]; char name[8]; int score[3]; float ave; }st[10],s; main() { FILE *f

24、p, * fp1; int i,j,t,n; printf("\n NO.:"); scanf("%s",s.num); printf("name:"); scanf("%s",s.name); printf("score1,score2,score3:"); scanf("%d,%d,%d",&s.score[0], &s.score[1], &s.score[2]); s.ave=(s.score[0]+s.score[1]+s.score[2])/3.0; if((fp=fopen("stu_sort","r"))

25、==NULL) {printf("can not open file."); exit(0); } printf("original data:\n"); for(i=0;fread(&st[i],sizeof(struct student),1,fp)!=0;i++) { printf("\n%8s%8s",st[i].num,st[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf("%8d",st[i].score[j]); printf("%10.2f",st[i].ave);

26、 } n=i; for(t=0;st[t].ave>s.ave&&t

27、[j]); printf("%10.2f",st[i].ave); } fwrite(&s,sizeof(struct student),1,fp1); printf("\n%8s%7s%7d%7d%7d%10.2f",s.num,s.name,s.score[0],s.score[1],s.score[2],s.ave); for(i=t;i