《2020年魯教版英語六年級上冊Unit 2What’s this in English第二課時word教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年魯教版英語六年級上冊Unit 2What’s this in English第二課時word教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2020年精編魯教版英語資料 課時教案設計 年級_初一 學科_英語 課題 Unit 2 What’s this in English？Period 2 課型 New 教學目標 1、 知識目標： 1) Review the letters . 2) Learn and master the new words . 3) Master the drills for identify things . 2、技能目標： 通過游戲等活動，培養(yǎng)學生靈活運用語言知識和勇于創(chuàng)新的能力 3、情感態(tài)度價：

2、 教學重 點 The new words and expressions 教學難 點 The drills for identify things . 學情分 析 本階段的學生擁有一定的語言表達能力和發(fā)揮能力，思想活躍，有強烈的表現(xiàn)欲望，但是對英語表達方面自信心不強。所以本單元我設計了很多活動和競賽游戲來激發(fā)學生的興趣，變被動學習為主動。并且及時的表揚鼓勵學生來增強他們的自信心。根據(jù)本單元的內容學生應該能夠很好的掌握。 教學準 備 tape—recorder，multi—medium 教學過程： 結合學科特點，體現(xiàn)單元組教學環(huán)節(jié)，學習內容，時間預測，教師活

3、動，學生活動，自主學習設計，問題探究，單元組合作，同層競爭，人人參與，精講足練，聯(lián)系實際，點撥升華， ??????????????????集體備課 Step 1??Self study Let the students read and learn the words and sentences. ????????Words： key , orange , jacket，map , ruler , pen , ,a , an ,cup, dog，computer， bike, cake ,kite Sentences: 1. -----What’s this i

4、n English? -----It’s a /an----.. 2. -----What’s that in English? -----It’s a/an---. 1. Let the students read and translate the words and sentences. 2. Try to dictate them . When they have any question,they can ask the students or the teacher,they may write the questions on the blackboard. Th

5、e students in group A need help and check the students in group B. Step 2?? Take your show ?The students come to the front class and take the show to say the names of the objects they choose. Step 3 Test and directions Dictate the words on the blackboard. Then check together and correct the mist

6、akes. Step 4 Groupwork?and listen Get the Ss to practice the conversation in the picture. Then make their own conversations. The students??ask and answer the questions to show the whole students.like this: ???? 1. -----What’s this in English? -----It’s a cake.. 2. -----What’s that in English

7、? -----It’s a kite. Listen and write the missing letters . 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_ Step 5?? Summary and test key , orange , jacket，map , ruler , pen , a , an ,cup, dog，computer, bike, cake ,kite T

8、：What’s this in English? A：It’s a cake. T：What’s that in English? A：It’s a kite. Test： 填入所缺字母 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_ Step 6 Homework 1. Read and recite the new words and??the convers

9、ation in this period.??????????? 2. Finish off the workbook exercises .P 7 V. 3. Finish off the workbook exercises .P 6 Ⅲ （G, H層選做，A,B,C,D,E,F層必做） 個人備課 小結： 學科知識構建與板書設計 小結：本節(jié)課學習了很多關于物品的單詞，非常重要，要反復練習 。 學科知識構建 Words : what , English , cake, kite, orange , computer , spell ,plea

10、se ,a , an ,bike Drills : T：What’s this in English?[ A：It’s a computer. T：What’s that in English? A：It’s a bike. 板書設計 What’s this in English？ It is a\an… What’s that in English？ It is a\an… 反思與重建 [ 附： 1、 課前檢測題： Dictation : 1. pen 2.ruler 3. o

11、range 4. key 5 cup 6. map 7. jacket 二 課堂檢測題：填入所缺字母 1. c_ ke 2. m__sic 3. _vening 4. b_ke 5. h_me 6. n_ se 7. comp_ter 8. k_te 9. _range 10 m_2[ 三、作業(yè)設置： 1. Read and recite the new words and??the conversation in this period. 2. Finish off the workbook exercises .P 7 V. 3. Finish off the workbook exercises .P 6 Ⅲ （G, H層選做，A,B,C,D,E,F層必做）