《2018版高中生物 第2章 生物科學(xué)與農(nóng)業(yè) 2.2 現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用隨堂練習(xí) 新人教版選修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018版高中生物 第2章 生物科學(xué)與農(nóng)業(yè) 2.2 現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用隨堂練習(xí) 新人教版選修2.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2.2 現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用 [隨堂練習(xí)]鞏固 1.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是(　　) A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中 B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加 C.動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá) D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題 解析　若把抗除草劑基因?qū)胗筒说募?xì)胞核中，則會(huì)在減數(shù)分裂時(shí)進(jìn)入配子，然后隨花粉進(jìn)入環(huán)境?？瓜x植物會(huì)對(duì)捕食它的昆蟲群體進(jìn)行自然選擇，導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加。條件允許時(shí)，動(dòng)物基因同樣可以在植物體內(nèi)表達(dá)，在修飾和改造后也可以在原核生物體內(nèi)表達(dá)。轉(zhuǎn)基因生物的外源基因不管是來源于自然界還是由人工合成，都可能存在安全性問題。 答案　A 2.采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是(　　) ①將毒素蛋白注射到棉受精卵中　②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中?、蹖⒕幋a毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導(dǎo)入細(xì)菌，用該細(xì)菌感染棉花體細(xì)胞，再進(jìn)行組織培養(yǎng)　④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組，注射到棉花子房，并進(jìn)入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析　將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的時(shí)候，是通過限制酶和DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合起來，然后導(dǎo)入受體細(xì)胞的。將毒素蛋白直接注射到棉受精卵中和將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中是不對(duì)的，沒有載體的幫助，它們不能表達(dá)。顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用的方法。 答案　C 3.植物體細(xì)胞雜交過程是(　　) A.用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體 B.以人工誘導(dǎo)法使兩個(gè)不同植物的原生質(zhì)體融合 C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株 D.通過以上三者來完成 解析　植物體細(xì)胞雜交過程實(shí)際上是不同植物體細(xì)胞原生質(zhì)體融合，融合后形成的雜種細(xì)胞進(jìn)一步經(jīng)組織培養(yǎng)形成雜種植株的過程。 答案　D 4.植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的原因是(　　) A.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁 B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力 C.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D.細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的組成部分 解析　細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞的雜交，所以在細(xì)胞工程中首先就要去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。 答案　C 5.世界上培育的第一種轉(zhuǎn)基因植物和我國(guó)政府批準(zhǔn)大面積種植的第一種轉(zhuǎn)基因植物分別是(　　) A.抗玉米螟轉(zhuǎn)基因玉米和轉(zhuǎn)基因金大米 B.轉(zhuǎn)基因金大米和轉(zhuǎn)基因油菜 C.轉(zhuǎn)基因煙草和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 D.抗除草劑大豆和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 解析　世界上培育的第一種轉(zhuǎn)基因植物是轉(zhuǎn)基因煙草，我國(guó)政府批準(zhǔn)大面積種植的第一種轉(zhuǎn)基因植物是轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。 答案　C 6.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A.對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理 B.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎 D.一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎可增加雙胞胎和多胞胎的比例 解析　進(jìn)行胚胎分割要用桑椹胚或囊胚期的胚胎。 答案　B 7.(2015課標(biāo)Ⅰ，40)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體?；卮鹣铝袉栴}： (1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時(shí)，可先提取HIV中的________，以其作為模板，在________的作用下合成________，獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。 (2)從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是________，該分泌蛋白可用于檢測(cè)受試者血清中的HIV，檢測(cè)的原理是__________________________。 (3)已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分________細(xì)胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。 (4)人的免疫系統(tǒng)有________癌細(xì)胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。 解析　(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA可在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA。(2)抗原(目的蛋白)注入機(jī)體內(nèi)可刺激機(jī)體免疫細(xì)胞的增殖、分化并合成相應(yīng)的分泌蛋白——抗體。該抗體可以與目的蛋白(HIV蛋白)特異性結(jié)合，即發(fā)生抗原－抗體反應(yīng)，可用于HIV的檢測(cè)。(3)HIV主要侵染人體的T淋巴細(xì)胞，使患者的免疫力降低。(4)人體免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，能監(jiān)控和清除體內(nèi)癌變的細(xì)胞。 答案　(1)RNA　逆轉(zhuǎn)錄酶　cDNA(或DNA)　(2)抗體　抗原抗體特異性結(jié)合　(3)T(或T淋巴)　(4)監(jiān)控和清除