2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)11 化學(xué)平衡常數(shù) 蘇教版選修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)11 化學(xué)平衡常數(shù) 蘇教版選修4.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)11 化學(xué)平衡常數(shù) 蘇教版選修4.doc（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時分層作業(yè)(十一) 化學(xué)平衡常數(shù) (建議用時：40分鐘) [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練] 1．關(guān)于反應(yīng)C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)的平衡常數(shù)的書寫形式，正確的是( ) A．K＝ B．K＝ C．K＝ D．K＝ C [碳為固體，濃度可認(rèn)為是常數(shù)，不書寫在平衡常數(shù)表達(dá)式中。] 2．在相同的溫度下，測得反應(yīng)：①N2(g)＋O2(g)2NO(g)的平衡常數(shù)K＝3.8410－31；②2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)的平衡常數(shù)K＝3.101026。則在此溫度下，兩個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)程度之間的關(guān)系是( ) A．①>② B．①<② C．①＝② D．無法判斷 B [K值越大，反應(yīng)進(jìn)行的程度越大，即反應(yīng)程度②>①。] 3．在一定條件下，有下列分子數(shù)之比相同的可逆反應(yīng)，其平衡常數(shù)K值分別是 ①H2＋F22HF K＝1047 ②H2＋Cl22HCl K＝1017 ③H2＋Br22HBr K＝109 ④H2＋I(xiàn)22HI K＝1 比較K值大小，可知各反應(yīng)的正反應(yīng)進(jìn)行的程度由大到小的順序是 ( ) A．①②③④ B．④②③① C．①④③② D．無法確定 A [化學(xué)平衡常數(shù)越大，表示該反應(yīng)的正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大，故A正確。] 4．已知298.15 K時，可逆反應(yīng)：Pb2＋(aq)＋Sn(s)Pb(s)＋Sn2＋(aq)的平衡常數(shù)K＝2.2，若溶液中Pb2＋和Sn2＋的濃度均為0.10 molL－1，則反應(yīng)進(jìn)行的方向是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號：73702129】 A．向右進(jìn)行 B．向左進(jìn)行 C．處于平衡狀態(tài) D．無法判斷 A [Q＝＝＝1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時分層作業(yè)11 化學(xué)平衡常數(shù) 蘇教版選修4 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 課時 分層 作業(yè) 11 化學(xué) 平衡常數(shù) 蘇教版 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-6256745.html