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學校 班級 姓名 考號 永川區(qū)廣發(fā)小學-學年度小學畢業(yè)考試題 2020年六年級語文試卷 2019-2020學年六年級語文試卷 題 號 基礎知識 閱 讀 習 作 總 分 得 分 評卷人 ① ，后天下之樂而樂。 ② ，屈指行程二萬。 ③ ，始于足下。 ④等閑識得東風面， 。 （3）“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！钡囊馑际? （2分） 二、閱讀。 （一）（10分）我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，（ ）從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。 1、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。（2分） ……甚至…… ……卻…… ……而且…… 2、用“ ”畫出文中的排比句。（2分） 3、這段話講了“桂林的山”哪幾個特點？（3分） 4、文中用“老人、巨象、駱駝”來比喻 ，聯(lián)系上下文可以看出，它的表達效果是 。（3分） （二） （20分） 未上鎖的門 在蘇格蘭的格拉斯哥，一個小女孩像今天許多年輕人一樣，厭倦了枯燥的家庭生活和父母的管制。 她離開家，決心要做世界名人?？蛇^了不久，在多次挫折的打擊下，她日漸沉淪，終日流浪街頭，無所事事。許多年過去了，她的父親死了，母親了老了。 這期間，母女從沒有過什么聯(lián)系。當母親聽說女兒的下落后，不辭勞苦地找遍全城的每個街區(qū)，每條街道。她每到一個收容所 都哀求道 請讓我把這幅畫貼在這兒 好嗎 畫上是一位面帶微笑 滿頭白發(fā)的母親 一天，女孩懶洋洋地晃進一家收容收，準備領一份免費午餐。她排著隊，心不在焉，雙眼漫無目的地從告示欄里隨意掃過。忽然，她看到一張熟悉的面孔：“那會是我的母親嗎？” 她擠出人群，上前觀看。不錯！那就是她的母親，畫底下有行字：“我仍然愛著你……快回家！”她站在畫前，泣不成聲。 當她趕到家的時候，已經是凌晨了，站在門口，任性的女兒遲疑了一下，終于，她敲響了門，奇怪門自己開了，怎么沒鎖？不好！一定有賊闖了進去。記掛著母親的安危，她三步并作兩步沖進臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親正安然睡覺。她把母親搖醒，喊道：“是我！是我！女兒回來了！” 母女倆緊緊地抱在一起，女兒問：“門怎么沒有鎖？我還以為有賊闖了進來。” 母親柔聲說：“自打你離家后，這扇門就再也沒有上鎖?！? 1、 給文章第三自然段空白處加上標點符號。（3分） 2、 給下列詞語寫出恰當?shù)慕?、反義詞。（4分） 近義詞：仍然—— 勞苦—— 反義詞：厭倦—— 熟悉—— 3、 讀句子，回答括號里的問題。（6分） （1）“她站在畫前，泣不成聲?！保ā捌怀陕暋笔鞘裁匆馑?？她為什么會泣不成聲？）（3分） （2）“自打你離家后，這扇門就再也沒有上鎖?！保ㄕ垎枮槭裁礇]上鎖？你從中體會到了什么？）（3分） 4、 讀完此文，你想對文中的小女孩說點什么？（3分） 5、 從文中加點的詞語中選擇兩個各造一個句子。（4分） 三、習作。（30分） 題目：對不起！-------- 提示：人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你的記憶中有這樣的事嗎？你想對誰說聲對不起？想一想，寫下來。要求內容具體，感情真實。