《部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷（奪分金卷）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷（奪分金卷）.docx（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的 同伴》測(cè)試卷 一.選擇題（共5題，共10分） 1. 我們不能從下面哪一方面找到自己的特點(diǎn)？（ ） A. 鏡子中 B. 活動(dòng)中 C. 和同學(xué)吵架時(shí) 2. 小軍的腳受傷后無法上體育課我們應(yīng)該（ ）。 A. 不理他讓他自己待著 B. 在背后嘲笑他 C. 下課后和他一起玩 3. 下面不能體現(xiàn)和同學(xué)在一起的好處的是（ ）。 A. 上課可以小組討論 B. 可以一起欺負(fù)別人 C. 課間一起玩游戲 4. 下面哪種行為是珍惜時(shí)間的行為？（ ） A. 邊聽課邊玩橡皮泥 B. 邊看電視邊寫作業(yè) C. 邊打毛衣邊看電視 5. 下列

2、哪一項(xiàng)不是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)？（ ） A. 踢足球 B. 喜歡讀書 C. 睡懶覺 1. 我們每個(gè)人都有自己的（ ），在鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到 自己的特點(diǎn)，還可以從（ ）中了解自己的特點(diǎn)。 2. 請(qǐng)你找一個(gè)自己棒的地方，贊贊自己吧：（ ）。 3. 我們應(yīng)該做一個(gè)（ ），自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該（ ）。 4. 在學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，有時(shí)需要與同學(xué)一起（ ）。 （ ）被稱為現(xiàn)代社會(huì)的“流動(dòng)殺手”。 5. （ ）他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。 6. 每個(gè)人都有豐富的（ ）世界。 三判斷題供6題，共12分） 1. 我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)

3、點(diǎn)和特點(diǎn)。（ ） 2. 在生活中，除了家人以外，我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)。（ ） 3. 我們可以毫不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 （ ） 4. 不守時(shí)是不守信的表現(xiàn)，也是對(duì)別人的不尊敬。（ ） 5. 班級(jí)小明很差勁：學(xué)習(xí)差，體育差，唱歌差……他一無是處。（ ） 6. 期末考試成績(jī)要拿回家給父母看，所以小明懇請(qǐng)同學(xué)在考試中幫忙。 （ ） 四. 連線題（共1題，共4分） 1. 有同學(xué)相伴的生活，處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開 展許多豐富多彩的活動(dòng)。請(qǐng)你連一連。 課間時(shí) 我們一起解決難題 春游時(shí) 我們一起玩耍 運(yùn)動(dòng)會(huì)上 我們--起游戲分享食物 學(xué)習(xí)上 我們團(tuán)結(jié)合

4、作 五. 簡(jiǎn)答題（共4題，共21分） 1. 小組合作學(xué)習(xí)己成為一種有效的學(xué)習(xí)模式，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式 給你帶來的好處。 2. 如果你遇到一個(gè)魔法師，你想讓她把你變成什么？為什么？ 3. 請(qǐng)你嘗試策刻一次聚會(huì)，邀請(qǐng)鄰居的小伙伴們一起過來玩耍，請(qǐng)寫明聚會(huì)主 題、邀請(qǐng)對(duì)象，聚會(huì)前準(zhǔn)備和活動(dòng)流程。 4. 誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，你認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的行為有哪些？ 1.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大，本領(lǐng)也是最大的，于是他決定離開 大家，獨(dú)自去闖天下，離開大家后會(huì)遇到什么情形呢？你想對(duì)1說些什么心里 話呢？ 參考答案 一. 選擇題 1. C 2. C 3. B 4. C

5、 5. C 二. 填空題 1. 特點(diǎn)；他人的看法 2. 我短跑速度快 3. 誠(chéng)實(shí)的孩子；負(fù)責(zé) 4. 合作學(xué)習(xí)；交通事故 5. 接納 6. 內(nèi)心 三判斷題 1. V 2. V 3. X 4. V 5. X 6. X 四.連線題 1.如圖： 課間時(shí)一 /我們一起解決難題 五. 簡(jiǎn)答題 1. 培養(yǎng)合作意識(shí)；鍛煉相互交流溝通的能力；培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感；培 養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。 2. 答：我想讓魔法師把我變成一只美麗的蝴蝶，那樣我就可以在姓紫嫣紅的花 朵上翩翩起舞。 3. 示例：聚會(huì)主題：生日聚會(huì)。邀請(qǐng)對(duì)象：花花、軍軍、梅梅等。 聚會(huì)前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備蛋糕、蠟燭、水果、飲料等。 活動(dòng)流程：一起觀看動(dòng)畫片，分享新玩具，齊唱生日歌，分享生日蛋糕等。 4. 誠(chéng)實(shí)就是說出自己真實(shí)的想法，誠(chéng)實(shí)就是敢于說“不知道！”，誠(chéng)實(shí)要勇于 面對(duì)自己的錯(cuò)誤，敢于批評(píng)自己。（答案不惟一） 六. 綜合題 1.答：離開大家后再也不能演奏出美妙的音樂。你不應(yīng)該離開大家，我們是一 個(gè)集體，誰離開誰都不行。只有我們大家在一起才能演奏出美妙的音樂，我們 在一起多快樂呀，請(qǐng)你快快回來吧！