《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)同步練習(xí)卷 運(yùn)動(dòng)的描述 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)同步練習(xí)卷 運(yùn)動(dòng)的描述 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

運(yùn)動(dòng)的描述 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中. 1~8題只有一項(xiàng)符合題目要求； 9~12題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。) 1．下列說法錯(cuò)誤的是: ( ) A．研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn) B．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn) C．研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以選取太陽為參考系 D．相對于不同的參考系來描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)其結(jié)果一定不同 【答案】D 2．在100m競賽中,測得某一運(yùn)動(dòng)員5s末瞬時(shí)速度為10.4m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為10.2m/s。則他在此競賽中的平均速度為: ( ) A．10m/s B．10.2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s 【答案】A 3．如圖所示，一小球在光滑的V形槽中由A點(diǎn)釋放，經(jīng)B點(diǎn)(與B點(diǎn)碰撞所用時(shí)間不計(jì))到達(dá)與A點(diǎn)等高的C點(diǎn)，設(shè)A點(diǎn)的高度為1 m，則全過程中小球通過的路程和位移大小分別為: ( ) A、 B、 C、 D 【答案】C 4．下列幾種速度，不是瞬時(shí)速度的是: ( ) A．汽車速度計(jì)指示著速度60 km/h B．高速火車以260 km/h 的速度經(jīng)過“哈爾濱到長春”這一路段 C．城市路口速度路標(biāo)上標(biāo)有“30 km/h 注意車速”字樣 D．足球以12 m/s 的速度射入球門 【答案】B 5．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是: ( ) A．體積和質(zhì)量極小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn) B．研究汽車車輪上一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，汽車可看作質(zhì)點(diǎn) C．欣賞花樣滑冰表演者的精彩表演時(shí)，可以把表演者看作質(zhì)點(diǎn) D．研究運(yùn)動(dòng)員在1500 米長跑比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員可看作質(zhì)點(diǎn) 【答案】D 6．一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為15 m/s，方向向東，第5s 末的速度大小為10 m/s，方向向西，則物體開始向西運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻為: ( ) A．第2s初 B．第3s初 C．第4s初 D．第4s末 7．關(guān)于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與加速度的關(guān)系，下列說法正確的是: ( ) A．加速度越大，速度變化地越快 B．速度減小時(shí)，加速度也一定減小 C．速度為零，加速度也一定為零 D．速度增大時(shí)，加速度也一定增大 【答案】A 8．物體通過兩個(gè)連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10m/s,v2=15 m/s，則物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度是: ( ) A.13.75 m/s B.12.5 m/s C.12 m/s D.11.75 m/s 【答案】C 9．北京時(shí)間2012年10月25日23時(shí)33分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火箭，將第十二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可以免費(fèi)提供定位、測速和授時(shí)服務(wù)，定位精度10 m，測速精度0.2 m/s，以下說法正確的是: ( ) A．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位移 B．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位置 C．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星授時(shí)服務(wù)提供的是時(shí)刻 D．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星測速服務(wù)提供的是運(yùn)動(dòng)物體的速率 【答案】BCD 10．質(zhì)點(diǎn)在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在某2s內(nèi)的平均速度是2m/s，則下列說法正確的是: ( ) A．質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移一定是4m B．質(zhì)點(diǎn)在2s末的速度一定是2m/s C．質(zhì)點(diǎn)在該2s內(nèi)的前1s內(nèi)位移一定是2m D．質(zhì)點(diǎn)在該2s內(nèi)的某時(shí)刻速度可能大于、小于2m/s，也可能為零 【答案】AD 11．車站里并排停著甲、乙兩列待發(fā)火車，一會兒甲車內(nèi)的乘客看見窗外建筑物向南移動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客看見甲車向北移動(dòng)，則可能的運(yùn)動(dòng)是: ( ) A.甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車不動(dòng) B.乙車向南運(yùn)動(dòng)，甲車不動(dòng) C. 甲乙兩車都向南運(yùn)動(dòng) D.甲乙兩車都向北運(yùn)動(dòng) 【答案】AD 12．下列說法中正確的是: ( ) A．加速度越大，速度一定越大 B．速度變化越快，加速度一定越大 C．物體的加速度不為零時(shí)，速度可能為零 D．加速度是描述物體速度變化的物理量 【答案】BC 二、非選擇題（本大題共4小題，第13、14題每題10分；第15、16題每題15分；共50分） 13．（10分） 為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為L＝3.0 cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個(gè)光電門，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1＝0.30 s，通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2＝0.10 s，遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間間隔為Δt＝3.0 s．試估算： (1)滑塊的加速度多大(保留兩位有效數(shù)字)? (2)兩個(gè)光電門之間的距離是多少？ 【答案】(1)0.067 m/s2　(2)0.6 m 【解析】 (1)遮光板通過第一個(gè)光電門的速度 v1＝＝ m/s＝0.10 m/s 遮光板通過第二個(gè)光電門的速度 v2＝＝ m/s＝0.30 m/s 故滑塊的加速度a＝≈0.067 m/s2 (2)兩個(gè)光電門之間的距離 x＝Δt＝0.6 m 14．（10分）某學(xué)校教室、寢室、食堂的位置關(guān)系如圖所示,放學(xué)后甲同學(xué)直接去食堂吃飯,用了到食堂,乙先去寢室拿東西然后立即趕到食堂,結(jié)果用了。求甲、乙各自運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速率。 【答案】甲、乙的平均速度分別為，，方向均從教室指向食堂。 甲、乙的平均速率分別為， 15．（15分）一輛電瓶車在小區(qū)門口接送乘客，從小區(qū)門口沿直線開往公交車站。它從靜止開始以2 m/s2加速度勻加速行駛6 s后，再勻速行駛1 min，然后剎車，勻減速地運(yùn)動(dòng)了72m正好到達(dá)車站，停止運(yùn)動(dòng)，求： （1）小區(qū)門口到公交車站的距離； （2）電瓶車行駛所用的總時(shí)間； （3）全程的平均速度。 【答案】（1）（2）（3） 16．（15分）如圖所示，某位馬拉松選手從A點(diǎn)靜止出發(fā)，沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng)，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是：10 s、20s、40s、60s。 （1）如果要研究此位選手的速度變化特征，能否把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)？ （2）如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，之后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求加速度為多大？ （3）求選手在ABCD段的平均速度。 【答案】（1）能看成質(zhì)點(diǎn)；（2）3.125m/s2；（3）；方向：東偏北；