2018高考歷史天天復習與選練題 第8.4周 蘇聯(lián)建設經(jīng)驗教訓(含解析)新人教版.doc
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2018高考歷史天天復習與選練題(含解析):第8.4周 今天復習:蘇聯(lián)建設經(jīng)驗教訓 考點一、從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革 【名師點睛】 赫魯曉夫改革的內(nèi)容 領域 措 施 影 響 農(nóng)業(yè)方面 ①擴大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的自主權②削減農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購價格③大規(guī)模開墾荒地和種植玉米 農(nóng)業(yè)有所好轉,但冒進思想和惡劣氣候使其再度出現(xiàn)危機 工業(yè)方面 改革工業(yè)管理體制,擴大地方權力 沒有使企業(yè)獲得獨立自主的經(jīng)濟地位 政治方面 ① 批判對斯大林的個人崇拜 ②進行大規(guī)模平反冤假錯案活動 未找到個人崇拜產(chǎn)生的真正根源,不久重新陷入個人崇拜的泥淖 戈爾巴喬夫改革 內(nèi)容 (1)經(jīng)濟:制定了發(fā)展蘇聯(lián)社會經(jīng)濟的“加速發(fā)展戰(zhàn)略” (2)政治:①提出用“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”。②倡導“公開性”和“民主化”,縱容自由化思想。③推行政治多元化,實行多黨制 影響 (1)蘇聯(lián)整個社會陷入失控狀態(tài) (2)1991年8月,《蘇維埃主權共和國聯(lián)盟條約》將蘇聯(lián)變成一個松散的邦聯(lián) (3)“八一九”事件后,蘇聯(lián)國家政權發(fā)生了質(zhì)變 (4)1991年12月,《阿拉木圖宣言》的發(fā)表標志著蘇聯(lián)完全解體 戈爾巴喬夫改革與蘇聯(lián)解體 戈爾巴喬夫改革是導致蘇聯(lián)解體的重要因素但不是根本原因。蘇聯(lián)解體的根本原因是斯大林模式的弊端長期得不到糾正,從而積累了大量的矛盾和問題,戈爾巴喬夫改革激化了這些矛盾,從而導致蘇聯(lián)解體。 3.東歐劇變、蘇聯(lián)解體 東歐劇變、蘇聯(lián)解體只能說明斯大林模式的失敗,而不能說明社會主義制度的失敗。 【試題演練】 1.1991年12月25日,蘇聯(lián)總統(tǒng)在辭職時發(fā)表電視演說:“國家情況不妙。我們什么都多:土地、石油和天然氣、其他自然資源;智慧和才能也都不錯。我們的生活卻比發(fā)達國家差得多,越來越落在它們的后面?!芯植康母母铮ㄒ褳閿?shù)不少)均先后以失敗告終?!边@位“總統(tǒng)”是( ) A.斯大林 B.赫魯曉夫 C.勃列日涅夫 D.戈爾巴喬夫 【答案】D 【解析】 試題分析:“1991年”是本題解體的關鍵。斯大林執(zhí)政時間為1924-1953年;赫魯曉夫執(zhí)政時間為1953-1964年;勃列日涅夫執(zhí)政時間為1964-1982年;戈爾巴喬夫執(zhí)政時間為1985-1991年。故答案選D。 考點:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設?從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革?內(nèi)容 我要練習 1、(2015年海南卷歷史25)1971~1978年,我國共援助37個第三世界國家建成了470個項目,超過1955~1970年建成的援外項目總和,對外經(jīng)濟援助的支出為前16年總和的109%。這反映了( ) A.中國綜合國力迅速提升 B.經(jīng)濟全球化和一體化趨勢不斷加強 C.世界殖民體系徹底瓦解 D.經(jīng)濟援助成為中國外交的重要手段 【答案】D 【解析】本題主要考查從材料中獲取信息和靈活運用所學知識的能力。綜合國力迅速提升是在改革開放之后,經(jīng)濟全球化和一體化趨勢不斷加強是20世紀90年代以來出現(xiàn)的現(xiàn)象,1990年納米比亞獨立標志著世界殖民體系的徹底瓦解,ABC三項時間不符;70年代我國提出“三個世界”的概念,密切團結第三世界國家,材料中援助第三世界國家正是這一理念的反映,D項正確。 【考點定位】現(xiàn)代中國的對外關系70年代外交三個世界 【名師點睛】20世紀70年代除重返聯(lián)合國、中美關系改善、中日建交外,有兩大外交戰(zhàn)略?!爸虚g地帶”戰(zhàn)略:美蘇之外的國家都屬中間地帶,包括亞非拉廣大經(jīng)濟落后的國家和以歐洲為代表的發(fā)達資本主義國家?!叭齻€世界”戰(zhàn)略:美蘇是第一世界,西方發(fā)達國家是第二世界,亞非拉國家是第三世界,中國是第三世界的重要成員。題干中的“反映”體現(xiàn)了高考命題中的一個原則,即考查考生“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力??忌趯χ鶢顖D進行準確把握的前提下,需要結合所學知識進行解讀,才可以得出正確答案。類似的題目在題干設置中還有“體現(xiàn)”、“表明”、“說明”等關鍵詞為標志。 2、(2016年海南單科卷歷史10)公元前406年,雅典取得阿基紐西海戰(zhàn)勝利,但也造成了數(shù)千士兵因船破沉沒溺水身亡。在隨后的公民大會上,指揮這次戰(zhàn)役的6位將軍被指控救援不力。在沒有聽取6位將軍個人申辯的情況下,就將他們判處死刑。這反映了當時雅典 A.公民大會掌握城邦司法權 B.公民大會的決定具有至上權威 C.被告人沒有法庭申辯權利 D軍隊與公民大會之間存在沖突 【答案】B 【解析】試題分析:公民大會可以不聽取6位將軍的申辯,就可以判處他們死刑,這說明公民大會的權利無法受到制約,其決定具有至上的權威,所以本題答案為B項。雅典掌握司法權的是陪審法庭,故A項錯誤;被告人擁有法庭申辯的權利,公民大會可以不聽,故C項錯誤;材料體現(xiàn)不出軍隊與公民大會之間的沖突,故D項錯誤。 【考點定位】古代希臘和羅馬?古代希臘?古代雅典民主 【名師點睛】本題以“阿基紐西海戰(zhàn)勝利悲劇”為切入點,考查考生對雅典民主制度的理解和認識,意在考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識以及透過現(xiàn)象認識歷史事物的本質(zhì)的能力。材料體現(xiàn)的是雅典公民大會的權利至高無上,又體現(xiàn)出雅典民主的弊端——毫無限制的直接民主。古代雅典民主制度是教材主干知識,也是全國以及各地高考試卷的高頻考點,我們復習備考時理應要重視。 3、(2017年新課標Ⅲ卷文綜歷史33)雨果在小說《九三年》中描述1793年法國唯一的最高權力機關國民公會,“既是正式選舉會議又是十字街頭,既是權威機關又是平民大眾,既是法庭又是被告”。這里的國民公會所體現(xiàn)的政治理念是 A.三權分立 B.君主立憲 C.人民主權 D.法律至上 【答案】C 【解析】1793年后的法國廢除了君主制,材料“既是權威機關又是平民大眾,既是法庭又是被告”,說明人民掌握權力,體現(xiàn)了人民主權原則,故C項正確。法國沒有確立三權分立的原則,故A項錯誤。B項是1789—1792年法國的政體,D項材料中沒有涉及。 【考點定位】近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展法國民主政體的確立法國民主政體的特點 【名師點睛】解答本題的突破點是材料時間“1793年”,同時正確理解“既是權威機關又是平民大眾”的含義。- 配套講稿:
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