2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈學(xué)案 蘇教版必修3.doc
《2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈學(xué)案 蘇教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈學(xué)案 蘇教版必修3.doc(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識概覽(教師用書獨(dú)具) 1.分析生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及相互關(guān)系。(重點(diǎn)) 2.列舉食物鏈和食物網(wǎng)。(重難點(diǎn)) 3.分析生態(tài)系統(tǒng)的類型和生物圈的組成。 [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.環(huán)境對生物非常重要 (1)生態(tài)因子 ①概念:環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接影響的因子,稱為生態(tài)因子。 ②分類:分為非生物因子和生物因子。前者包括光、溫度、水等,后者包括生物之間的各種相互關(guān)系,如捕食、競爭等。 (2)生態(tài)因子在低于或超過生物體的耐受極限時,均會成為限制因子,在生態(tài)因子的耐受范圍內(nèi),每種生物都具有一個最適區(qū)。 2.生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) (1)生態(tài)系統(tǒng)的概念 生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間中的生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一體。 (2)生態(tài)系統(tǒng)組成成分 ①非生物成分:無機(jī)鹽、空氣、光、水及非生物的有機(jī)物等。 ②生物成分 按在生態(tài)系統(tǒng)中的功能可分為三類: ⅰ生產(chǎn)者 a.地位:最基本、最關(guān)鍵。 b.范圍:主要是各種綠色植物。 ⅱ消費(fèi)者 a.地位:直接或間接地以植物為食。 b.范圍:主要是指以其他生物為食物的各種動物,根據(jù)食性特點(diǎn)分為植食性動物和肉食性動物。 ⅲ分解者 a.作用:將動植物遺體、糞便等有機(jī)物分解為無機(jī)物。 b.范圍:主要是細(xì)菌和真菌,還包括蚯蚓、禿鷲等腐生動物。 (3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu) ①食物鏈 生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間由于營養(yǎng)關(guān)系而形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 ②食物網(wǎng) ⅰ概念:生態(tài)系統(tǒng)中的許多食物鏈相互交錯形成更為復(fù)雜的網(wǎng)狀營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 ⅱ作用:增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定性。 ③營養(yǎng)級 ⅰ概念:指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的各種生物的總和。 ⅱ分類 a.第一營養(yǎng)級:生產(chǎn)者。 b.第二營養(yǎng)級:初級消費(fèi)者。 c.第三營養(yǎng)級:次級消費(fèi)者。 3.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) (1)概念:地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和。 (2)范圍:包括巖石圈上層、水圈和大氣圈的下層。水圈中生活著多種多樣的水生生物,而陸生生物主要生活在大氣圈下層與巖石圈上層。 (3)地位:生物圈是地球上最大的多層次的生態(tài)系統(tǒng),還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)。 (4)作用:人類的生存和發(fā)展離不開整個生物圈的繁榮,保護(hù)生物圈就是保護(hù)人類自身。 (5)分類 ①自然生態(tài)系統(tǒng) ⅰ陸地生態(tài)系統(tǒng)有凍原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、草地生態(tài)系統(tǒng)和林地生態(tài)系統(tǒng)等。 ⅱ水域生態(tài)系統(tǒng)主要包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。 ②人工生態(tài)系統(tǒng):可分為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。 [基礎(chǔ)自測] 1.判斷對錯 (1)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,但主要類群是綠色植物。 (√) (2)消費(fèi)者都是動物,都營異養(yǎng)生活。 () 提示:有的植物和微生物也可作消費(fèi)者。 (3)生產(chǎn)者、分解者是聯(lián)系非生物成分與生物群落的橋梁,其中生產(chǎn)者處于主導(dǎo)地位。 (√) (4)我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱。 () 提示:熱帶雨林中分解者代謝活動強(qiáng)。 (5)在一條食物鏈中,生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,消費(fèi)者所處營養(yǎng)級不固定。 (√) 2.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括( ) 【導(dǎo)學(xué)號:85732165】 A.全部的食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng) C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物鏈和食物網(wǎng) D [一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng),而生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。綜上分析,A、B、C三項(xiàng)均錯誤,D正確。] 3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的敘述,正確的是( ) A.食物網(wǎng)中一種生物只能被另一種生物捕食 B.同一種動物只能占據(jù)一個營養(yǎng)級 C.第一營養(yǎng)級的生物通常指綠色植物 D.同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群 C [一種生物可能被多種生物捕食,A錯誤;同一種動物可以捕食多種生物,在食物網(wǎng)不同食物鏈中可占據(jù)不同營養(yǎng)級,B錯誤;第一營養(yǎng)級的生物是生產(chǎn)者,絕大多數(shù)生產(chǎn)者是綠色植物,C正確;同一營養(yǎng)級的動物可以是多個物種、多個種群,D錯誤。] [合 作 探 究攻 重 難] 生態(tài)系統(tǒng)及其組成成分 [思考交流](教師用書獨(dú)具) 1.觀察下圖,分析各種生態(tài)因子對一株小麥植株生長發(fā)育的影響 提示:由圖可以看出,小麥植株的生長發(fā)育要受到各種生態(tài)因子的影響,這些生態(tài)因子是綜合起來共同對小麥的生長發(fā)育起作用的。 2.組成生產(chǎn)者的生物除綠色植物外還有哪些生物? 提示:光能合成細(xì)菌和化能合成細(xì)菌,比如硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌。 3.菟絲子無葉綠體,直接從宿主韌皮部吸取養(yǎng)分以維持生活,菟絲子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于哪種成分? 提示:消費(fèi)者。 4.細(xì)菌可以在生態(tài)系統(tǒng)中作哪些成分? 提示:細(xì)菌可以是生產(chǎn)者、消費(fèi)者,也可以是分解者,因營養(yǎng)方式不同而不同。如硝化細(xì)菌等自養(yǎng)型細(xì)菌是生產(chǎn)者,肺炎雙球菌等寄生細(xì)菌則為消費(fèi)者,枯草桿菌等營腐生生活的則為分解者。 [歸納總結(jié)] 1.生態(tài)因子≠環(huán)境因子 (1)生態(tài)因子是環(huán)境中能影響生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布的因子,生態(tài)因子只是周圍環(huán)境因子的一部分,如陽光、溫度、水及其他生物。 (2)海拔高度、水域深度等雖然是對環(huán)境因子的一種描述,但它們并不能直接影響生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布,其作用是通過陽光、溫度、水、氣壓等其他因子的作用體現(xiàn)出來的,因而海拔高度、水域深度是環(huán)境因子而不是生態(tài)因子。 2.判斷生態(tài)系統(tǒng)的方法 (1)一看一定空間:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自然空間。 (2)二看組成成分:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括各種生物和無機(jī)環(huán)境。 (3)三看相互關(guān)系:生態(tài)系統(tǒng)中的生物與環(huán)境之間及生物之間有物質(zhì)和能量的交流、信息的傳遞。 3.生態(tài)系統(tǒng)中四種成分的聯(lián)系 由圖示可知,四種成分的關(guān)系表示為: (1)非生物的物質(zhì)和能量:包括陽光、水和空氣等,它是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來源,是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 (2)生產(chǎn)者:主要是綠色植物,還有化能自養(yǎng)型生物,它是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石。 (3)消費(fèi)者:主要是動物,還有營寄生生活的生物,它是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 (4)分解者:包括細(xì)菌等營腐生生活的生物,它是生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分,如果一個生態(tài)系統(tǒng)中沒有分解者,物質(zhì)循環(huán)就會受阻,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。 特別提醒:生態(tài)系統(tǒng)成分中的三個“不等于” (1)生產(chǎn)者≠植物:生產(chǎn)者不一定都是植物,某些細(xì)菌也可以是生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌等;植物也不一定都是生產(chǎn)者,如菟絲子是消費(fèi)者。 (2)消費(fèi)者≠動物:消費(fèi)者不一定都是動物,如某些營寄生生活的微生物;動物也不一定都是消費(fèi)者,如營腐生生活的蚯蚓是分解者。 (3)分解者≠微生物:分解者不一定都是微生物,還有某些營腐生生活的動物如蚯蚓;微生物也不一定都是分解者,如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者。 [典例通關(guān)](教師用書獨(dú)具) 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述中,正確的有( ) ①植物一定是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者一定是植物 ②動物一定是消費(fèi)者,消費(fèi)者一定是動物 ③微生物一定是分解者,分解者一定是微生物 ④自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物 ⑤異養(yǎng)型生物一定是消費(fèi)者,消費(fèi)者一定是異養(yǎng)型生物 A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.3項(xiàng) D.5項(xiàng) 【技巧點(diǎn)撥】 (1)明確生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的含義;(2)熟知生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的生物類型。 B [能進(jìn)行光合作用的綠色植物一定是生產(chǎn)者,但生產(chǎn)者不一定是植物,如光合細(xì)菌不是植物,①錯誤;動物不一定是消費(fèi)者,如蚯蚓,消費(fèi)者也不一定是動物,如寄生細(xì)菌,②錯誤;微生物不一定是分解者,如光合細(xì)菌是生產(chǎn)者,分解者也不一定是微生物,如蚯蚓是動物,③錯誤;自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,④正確;異養(yǎng)型生物不一定是消費(fèi)者,也可以是分解者,⑤錯誤。] [活學(xué)活用] 1.下圖是5種魚對溫度和含鹽量的耐受程度。這些魚種中能分布在北極海域、熱帶湖泊或全球分布的分別是( ) A.4 1 5 B.3 2 4 C.5 4 2 D.2 1 5 A [坐標(biāo)中的橫軸表示鹽分,縱軸表示溫度,由坐標(biāo)可看出,魚1需要溫度高、鹽分低的環(huán)境,魚2需要溫度低、鹽分低的環(huán)境;魚3需要溫度高、鹽分高的環(huán)境;魚4需要溫度低、鹽分高的環(huán)境;魚5能夠適應(yīng)各種環(huán)境,全球都能分布。北極海域溫度低、鹽分高,因此魚4能適應(yīng);熱帶湖泊溫度高,鹽分低,因此魚1能適應(yīng)。] 2.下圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下圖對a、b、c所代表的成分的說法,正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:85732166】 A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型生物 B.a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物 C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌 D.a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦遭到破壞,會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 A [從箭頭的方向上分析,a的物質(zhì)和能量來自b,并可傳遞給c,所以a是消費(fèi)者,b是生產(chǎn)者,c是分解者。生產(chǎn)者大多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物(綠色植物),但也有化能自養(yǎng)型的原核生物(如硝化細(xì)菌);消費(fèi)者都是異養(yǎng)型,但并不都是真核生物,如細(xì)菌中有很多都屬于寄生菌類,屬于消費(fèi)者,但屬于原核生物;分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外,還有腐生動物,如蚯蚓、蜣螂等;生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者。] 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) [思考交流] 1.分析下圖,探究食物網(wǎng)中各生物的營養(yǎng)級別及相互關(guān)系。 (1)圖示食物網(wǎng)中包含有多少條食物鏈? 提示:10條。 (2)圖中屬于次級消費(fèi)者的生物有哪些? 提示:狐、貓頭鷹、吃蟲的鳥、蜘蛛、青蛙、蛇。 (3)圖中貓頭鷹同時占有哪些營養(yǎng)級別? 提示:三、四、五、六。 (4)該圖作為生態(tài)系統(tǒng)缺少的成分是什么? 提示:非生物成分和分解者。 (5)從圖中可以看出,青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是什么? 提示:競爭和捕食。 2.如何理解生態(tài)系統(tǒng)和生物圈的區(qū)別? 提示:(1)生物圈是地球上最大的多層次的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能是不斷變化的,并且不斷趨向于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。(2)生態(tài)系統(tǒng)是生物圈的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 [歸納總結(jié)] 1.分析食物鏈的成分、營養(yǎng)級別及所屬類型 食物鏈 草 → 兔 → 狐 → 狼 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生產(chǎn)者 初級消費(fèi)者 次級消費(fèi)者 三級消費(fèi)者 營養(yǎng)級別 第一營養(yǎng)級 第二營養(yǎng)級 第三營養(yǎng)級 第四營養(yǎng)級 所屬類型 主要是綠色植物 植食性動物 小型肉食性動物 大型肉食性動物 (1)食物鏈的方向:被捕食者→捕食者,經(jīng)長期自然選擇形成。 (2)食物鏈的成分。 ①由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,分解者與非生物的物質(zhì)和能量都不參與食物鏈的組成。 ②起點(diǎn)是生產(chǎn)者,而終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者。 (3)營養(yǎng)級:某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物,既不代表單個生物個體,也不一定是某種群。 2.分析食物網(wǎng)的構(gòu)成 (1)模型圖示: (2)相關(guān)說明 ①由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者,因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級=消費(fèi)者級別+1,如兔是初級消費(fèi)者,處于第二營養(yǎng)級。 ②食物網(wǎng)越復(fù)雜,最高營養(yǎng)級生物就越能獲得持續(xù)穩(wěn)定的能量來源。 ③同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級,如狼分別是第三、第四營養(yǎng)級。 ④食物鏈的營養(yǎng)級越多,最高營養(yǎng)級獲得的能量和物質(zhì)就越少。 3.食物鏈和食物網(wǎng)中生物數(shù)量的變化分析 (1)第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響。 第一營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者)減少時,將會連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是因?yàn)樯a(chǎn)者是其他各級生物賴以生存的直接或間接的食物來源。 (2)“天敵”一方減少,對被捕食者數(shù)量的影響。 若“天敵”減少,則被捕食者數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭加劇,種群數(shù)量又會下降,直到趨于穩(wěn)定,但最終結(jié)果比原來數(shù)量要大。 特別提醒:(1)生產(chǎn)者數(shù)量相對穩(wěn)定,即生產(chǎn)者數(shù)量比消費(fèi)者穩(wěn)定得多,所以當(dāng)某一種群數(shù)量發(fā)生變化時,一般不需要考慮生產(chǎn)者數(shù)量的變化。 (2)處于最高營養(yǎng)級的種群有多種食物來源時,若其中一條食物鏈被中斷,則該種群可通過捕食其他食物來維持其數(shù)量基本不變。 (3)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于生物的種類,并非生物的數(shù)量。 [典例通關(guān)] 在草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種動植物,其中由部分生物組成的食物關(guān)系如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題: (1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,________屬于生產(chǎn)者,蚯蚓屬于________。 (2)上圖中共有________條食物鏈,其中鷹占有第________營養(yǎng)級。 (3)若某種原因?qū)е峦米尤克劳?,則蚯蚓的數(shù)量將會如何變化?___________________________________________________________, 原因是________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 (4)上述生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,能否說上述生物共同組成一個群落?為什么?________________________________________________ ____________________________________________________________。 【技巧點(diǎn)撥】 解答本題需要注意以下兩點(diǎn): (1)隱含信息:食物鏈只由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成,與分解者無關(guān);(2)關(guān)鍵知識:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,而終點(diǎn)是不被捕食的消費(fèi)者。 [解析] (1)圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者,蚯蚓屬于分解者,其他生物屬于消費(fèi)者。 (2)圖中共有3條食物鏈,鷹占有第三、五營養(yǎng)級。 (3)兔子全部死亡,鷹捕食相思鳥的比例變大,相思鳥的數(shù)量減少,導(dǎo)致蚯蚓的數(shù)量增加,隨后由于反饋調(diào)節(jié)使蚯蚓的數(shù)量減少,最后趨于穩(wěn)定。 (4)圖中的生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,不能構(gòu)成一個群落。 [答案] (1)綠色植物 分解者 (2)3 三、五 (3)先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定 兔子全部死亡,鷹捕食相思鳥的比例變大,相思鳥的數(shù)量減少,從而引起蚯蚓的數(shù)量增加,一段時間后減少,最后趨于穩(wěn)定 (4)不能。因?yàn)檫@些生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,群落應(yīng)包括這個區(qū)域的所有生物 (1)請寫出圖中最長的一條食物鏈,說出它含有幾個營養(yǎng)級? (2)若蛇大量死亡,則鷹的數(shù)量將會如何變化?為什么? (1)提示:綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,包含5個營養(yǎng)級。 (2)提示:鷹的數(shù)量將增加。因?yàn)樯叽罅克劳?,鷹捕食相思鳥和兔子的比例變大,而這兩條食物鏈都比鷹捕食蛇的短,能量損失的少。 [活學(xué)活用] 1.有關(guān)下圖的敘述正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:85732167】 A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) B.圖示的綠色植物和各種動物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生物群落 C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭 D.蛇屬于三級消費(fèi)者 A [分析題圖可知,圖示的各種成分既有生物,也有生物生活的無機(jī)環(huán)境,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念;群落應(yīng)指該地區(qū)所有生物的總和;在這個圖中細(xì)菌是分解者,不參與構(gòu)成食物鏈,不能與蟬構(gòu)成競爭關(guān)系;在這個生態(tài)系統(tǒng)中蛇處于第五營養(yǎng)級,是四級消費(fèi)者。] 2.如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,請回答: (1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈。 (2)若所有水鳥遷徙到別處,則短時間內(nèi)大魚數(shù)目將________,水藻數(shù)目將________。 (3)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)上稱為________。 (4)生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中,圖中未體現(xiàn)的兩種成分是______________________________________________________________ __________________________________________________________。 (5)淡水蝦與小魚的關(guān)系是________,大魚與小魚的關(guān)系是________;此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是__________________________。 [解析] (1)圖中的食物鏈有:①水藻→甲殼類→水鳥;②水綿→水蚤→小魚→大魚→水鳥;③水綿→水蚤→淡水蝦→大魚→水鳥,共3條食物鏈。(2)若所有水鳥遷徙到別處,則短時間內(nèi)大魚和甲殼類被捕食減少,所以其數(shù)目將增加;甲殼類增多會增加對水藻的捕食,所以水藻數(shù)目將減少。(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)上稱為生物群落。(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分,圖中的水綿、水藻是生產(chǎn)者,其他各種動物屬于消費(fèi)者,因此此生態(tài)系統(tǒng)還缺少非生物成分和分解者。(5)淡水蝦和小魚都以水蚤為食物,屬于競爭關(guān)系;大魚可以捕食小魚,屬于捕食關(guān)系。根據(jù)圖中食物鏈分析,此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是水鳥、小魚、淡水蝦。 [答案] (1)3 (2)增加 減少 (3)群落 (4)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境)、分解者 (5)競爭 捕食 水鳥、小魚、淡水蝦 誤區(qū)警示:(1)每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是不被其他動物所捕食的動物,即最高營養(yǎng)級消費(fèi)者。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈,分解者不參與構(gòu)成食物鏈。 (2)食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物有多個食物來源時,其中一個食物來源大量減少時,要根據(jù)食物鏈的長短來判斷其對該種生物的影響:若此被捕食者所在食物鏈較長,則捕食者數(shù)量增加;反之則減少。 [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.海洋植物和高山植物均有分層現(xiàn)象,而沙漠地區(qū)動植物種類稀少。造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因子依次是( ) A.光照、溫度、水 B.溫度、光照、水 C.水、溫度、光照 D.光照、水、溫度 A [光線進(jìn)入海水中,由于水分子及懸浮物質(zhì)的吸收和散射作用,使得光線很快減弱,達(dá)到一定的深度后,光就完全消失了。水域越深,光線越弱,海洋植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠素含量也越少。所以,在海洋水域的不同水層中,導(dǎo)致植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要生態(tài)因子是陽光。高山植物的分層現(xiàn)象,則與海拔高度的不同導(dǎo)致溫度不同有關(guān),溫度直接影響生物的生命活動?;哪鷳B(tài)系統(tǒng)的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷,年降雨量極少,所以說造成沙漠地區(qū)動植物種類稀少的主要生態(tài)因子是水。] 2.如圖所示成分可構(gòu)成一個( ) A.食物網(wǎng) B.捕食網(wǎng) C.種間關(guān)系 D.生態(tài)系統(tǒng) D [一個完整地生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分是指影響生物生存的空氣、水等,而生物部分又由生產(chǎn)者(綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物)、消費(fèi)者(動物,直接或間接的以植物為食)、分解者(細(xì)菌、真菌等,靠分解動植物的遺體為生);如圖所示成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、水、光等,可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。] 3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:85732168】 A.分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌 B.自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 C.異養(yǎng)生物一定是消費(fèi)者,動物不一定是消費(fèi)者 D.無機(jī)環(huán)境在生態(tài)系統(tǒng)中屬于可有可無的成分 B [分解者為營腐生生活的生物,也包括某些動物如蜣螂,A錯誤。自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B正確。異養(yǎng)生物有可能是消費(fèi)者也有可能是分解者,C錯誤。無機(jī)環(huán)境在生態(tài)系統(tǒng)中屬于必需成分,D錯誤。] 4.下列食物鏈能成立的是( ) A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹 C.植物→鹿→獅子→細(xì)菌 D.植物→鼠→蛇→山鷹 D [食物鏈主要是通過捕食關(guān)系獲取食物而建立的一種生物之間的相互聯(lián)系,其起點(diǎn)為生產(chǎn)者,不包括非生物的物質(zhì)和能量以及分解者。A項(xiàng)中陽光屬于非生物的物質(zhì)和能量;B項(xiàng)中起點(diǎn)不是生產(chǎn)者;C項(xiàng)中細(xì)菌屬于分解者。] 5.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答: (1)從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看,圖中的光、CO2、H2O、N2和各種生物共同構(gòu)成________。 (2)圖中有________條捕食關(guān)系的食物鏈。 (3)細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,其主要作用是_____________________________________________________________ ___________________________________________________________。 (4)蛇屬于第________營養(yǎng)級。 (5)次級消費(fèi)者是________。 [解析] (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中的光、CO2、H2O、N2和各種生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);(2)圖中只有1條由捕食關(guān)系構(gòu)成的食物鏈,其他生物不和分解者構(gòu)成食物鏈;(3)細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色,分解者能夠?qū)⑺劳龅挠袡C(jī)體內(nèi)的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物并釋放出能量;(4)蛇屬于第五營養(yǎng)級;(5)次級消費(fèi)者也就是第三營養(yǎng)級的生物,為螳螂。 [答案] (1)生態(tài)系統(tǒng) (2)1 (3)分解者 將有機(jī)物分解為無機(jī)物 (4)五 (5)螳螂 [核心語句歸納] 1.生態(tài)因子包括生物因子和非生物因子,它們都影響生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布。 2.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一體。 3.生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,非生物成分包括無機(jī)鹽、空氣、光和水及非生物的有機(jī)物等。 4.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分。 5.各種動物所處的營養(yǎng)級的級別,并不是一成不變的,在不同食物鏈中有可能不同。 6.生產(chǎn)者永遠(yuǎn)是第一營養(yǎng)級,分解者不屬于任何營養(yǎng)級。 7.自然生態(tài)系統(tǒng)可分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng),生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2018-2019高中生物 第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈學(xué)案 蘇教版必修3 2018 2019 高中生物 生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)態(tài) 生物圈 蘇教版 必修
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