2018秋高中語(yǔ)文 第一單元 質(zhì)量檢測(cè)卷(一)粵教版選修《唐宋散文選讀》.doc
《2018秋高中語(yǔ)文 第一單元 質(zhì)量檢測(cè)卷(一)粵教版選修《唐宋散文選讀》.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018秋高中語(yǔ)文 第一單元 質(zhì)量檢測(cè)卷(一)粵教版選修《唐宋散文選讀》.doc(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
單元質(zhì)量檢測(cè)(一) (時(shí)間:150分鐘 滿分:150分) 一、現(xiàn)代文閱讀(35分) (一)論述類文本閱讀(9分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龜甲獸骨上的文字,是商王室及其他貴族利用龜甲獸骨占卜吉兇時(shí)寫刻的卜辭和與占卜有關(guān)的記事文字。殷墟甲骨文的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。 甲骨文的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了商王朝的存在。歷史上,系統(tǒng)講述商史的是司馬遷的《史記殷本紀(jì)》,但此書撰寫的時(shí)代距商代較遠(yuǎn),即使公認(rèn)保留了較多商人語(yǔ)言的《尚書盤庚》篇,其中亦多雜有西周時(shí)的詞語(yǔ),顯然是被改造過(guò)的文章。因此,胡適曾主張古史作為研究對(duì)象,可“縮短二三千年,從詩(shī)三百篇做起”。從甲骨文的發(fā)現(xiàn),將商人親手書寫、契刻的文字展現(xiàn)在學(xué)者面前,使商史與傳說(shuō)時(shí)代分離而進(jìn)入歷史時(shí)代。特別是1917年王國(guó)維寫了《殷卜辭中所見先公先王考》及《續(xù)考》,證明《史記殷本紀(jì)》與《世本》所載殷王世系幾乎皆可由卜辭資料印證,是基本可靠的。論文無(wú)可辯駁地證明《史記殷本紀(jì)》所載的商王朝是確實(shí)存在的。 甲骨文的發(fā)現(xiàn)也使《史記》之類的歷史文獻(xiàn)中有關(guān)中國(guó)古史記載的可信性增強(qiáng)。因?yàn)檫@一發(fā)現(xiàn)促使史學(xué)家們想到,既然《史記殷本紀(jì)》中的商王世系基本可信,司馬遷的《史記》也確如劉向、揚(yáng)雄所言是一部“實(shí)錄”,那么司馬遷在《史記夏本紀(jì)》中所記錄的夏王朝與夏王世系恐怕也不是向壁虛構(gòu)。特別是在20世紀(jì)20年代疑古思潮流行時(shí)期,甲骨文資料證實(shí)了《史記殷本紀(jì)》與《世本》的可靠程度,也使歷史學(xué)家開始擺脫困惑,對(duì)古典文獻(xiàn)的可靠性恢復(fù)了信心。 甲骨文的發(fā)現(xiàn)同時(shí)引發(fā)了震撼中外學(xué)術(shù)界的殷墟發(fā)掘。五四運(yùn)動(dòng)促使中國(guó)的歷史學(xué)界發(fā)生了兩大變化:一是提倡實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,古史辯派對(duì)一切經(jīng)不住史證的舊史學(xué)的無(wú)情批判,使人痛感中國(guó)古史上科學(xué)的考古資料的極端貧乏;二是歷史唯物主義在史學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響,1925年王國(guó)維在清華國(guó)學(xué)研究院講授《古史新證》,力倡“二重證據(jù)法”,亦使中國(guó)歷史學(xué)研究者開始注重地下出土的新材料。這些歷史因素對(duì)近代考古學(xué)在中國(guó)的興起具有催生作用。1928年秋,當(dāng)時(shí)的“中央研究院”歷史語(yǔ)言研究所開始發(fā)掘殷墟,其最初的目的乃是繼續(xù)尋找甲骨。而第二次發(fā)掘時(shí),已從主要尋找甲骨變成了對(duì)整個(gè)遺址所有遺存的科學(xué)發(fā)掘。 甲骨文的發(fā)現(xiàn)還大大加速了對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)文字學(xué)的改造。漢代以后中國(guó)的文字學(xué)家崇尚許慎的《說(shuō)文解字》,傳統(tǒng)的文字學(xué)主要是《說(shuō)文》學(xué);但由于北宋以來(lái)金石學(xué)的發(fā)展,特別是對(duì)金文的研究,已不斷地用商周古文字對(duì)《說(shuō)文》的文字學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。到了清代,對(duì)金石學(xué)的研究進(jìn)一步深入,使《說(shuō)文》的權(quán)威性受到了極大的沖擊。甲骨文的發(fā)現(xiàn)提供了漢字的早期形式,其構(gòu)成離小篆甚遠(yuǎn),多有象形、會(huì)意文字,令當(dāng)時(shí)學(xué)者眼界大開?!墩f(shuō)文》以小篆為本解釋字源的理論難以維持,自此中國(guó)文字學(xué)就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。 (摘編自朱鳳瀚《近百年來(lái)的殷墟甲骨文研究》) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.殷墟甲骨文是商代后期王公貴族占卜兇吉時(shí)寫刻在龜甲或獸骨上的文字,它的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 B.在殷墟甲骨文發(fā)現(xiàn)之前,人們只能從有限的文獻(xiàn)記載中了解中國(guó)歷史上存在一個(gè)商王朝,然而這些文獻(xiàn)卻并非成于商代。 C.由于缺少成于商代的文字史料,因此從穩(wěn)妥的角度出發(fā),胡適認(rèn)為古史研究大致可從西周時(shí)代開始進(jìn)行。 D.1917年王國(guó)維寫的《殷卜辭中所見先公先王考》及《續(xù)考》,證明了《史記殷本紀(jì)》所載內(nèi)容的真實(shí)性。 解析:原文是“殷王世系幾乎皆可由卜辭資料印證”,并不包括“所載內(nèi)容”。 答案:D 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)( ) A.在20世紀(jì)20年代疑古思潮流行時(shí)期,一些歷史學(xué)家對(duì)《世本》的可靠性將信將疑,認(rèn)為其中記載的一些內(nèi)容恐怕是虛構(gòu)的。 B.舊史學(xué)的研究既缺少實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,又缺乏科學(xué)的考古資料。因而它受到古史辨派的無(wú)情批判。 C.王國(guó)維的“二重證據(jù)法”讓中國(guó)歷史研究者認(rèn)識(shí)到,在考證古史時(shí)不僅要注重歷史文獻(xiàn)的記載,也要重視地下出土的新材料。 D.許慎的《說(shuō)文解字》沒有利用漢字的早期形式,而主要依據(jù)小篆來(lái)研究古文字,這使它在解釋字源方面存在著一定的不足。 解析:此項(xiàng)犯擴(kuò)大化錯(cuò)誤:原文只是說(shuō)“對(duì)一切經(jīng)不住史證的舊史學(xué)”,并沒有泛指舊史學(xué)。 答案:B 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.《尚書盤庚》中保留了許多商人語(yǔ)言,足以證明商王朝的存在。 B.甲骨文的發(fā)現(xiàn)有力地證實(shí)了司馬遷在《史記夏本紀(jì)》中記錄的夏王朝與夏王世系的客觀存在。 C.第二次殷墟發(fā)掘的目的發(fā)生了改變,是因?yàn)闅v史語(yǔ)言研究所認(rèn)識(shí)到,除了甲骨之外,遺址的其他遺存也可以作為研究中國(guó)歷史的材料。 D.直至殷墟甲骨文被發(fā)現(xiàn),學(xué)者們探究先民的造字之法才有所憑依,從此中國(guó)的文字學(xué)就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。 解析:根據(jù)文中“而第二次發(fā)掘時(shí),已從主要尋找甲骨變成了對(duì)整個(gè)遺址所有遺存的科學(xué)發(fā)掘”可知C正確。 答案:C (二)文學(xué)類文本閱讀(14分) 閱讀下面的文字,完成4~6題。 刻碑名手 聶鑫森 范玉成是古城的刻碑名手,已是古稀之年了。 他長(zhǎng)得高大魁梧,兩只手掌伸開來(lái),小蒲扇一樣;指骨節(jié)很突出,只要輕輕一握,便咔吧吧一陣脆響,讓人覺得那手非常有力氣。 范玉成十四歲起拜師學(xué)藝,一生中刻過(guò)多少碑?連他自己都記不清了。他從刻石社退休十多年了,可一直沒閑著。兒子還在刻石社,一接下什么重要工程,總得請(qǐng)老爺子把把關(guān)。他也樂(lè)意,范家手藝代代傳承,絕不能讓世人說(shuō)閑話。 兒子范致遠(yuǎn)也到知天命之年了。 他對(duì)父親說(shuō):“鄰市的望江樓重修一新,有塊《重修望江樓記》碑要刻哩?!? 范玉成顯得特別高興。他記得四十多年前,也就是1966年春節(jié)過(guò)后,他與一些同行應(yīng)邀到望江樓公園刻一條詩(shī)碑長(zhǎng)廊。一直刻到冬天,眼看就要完工了。有天傍晚,突然來(lái)了很多戴紅袖章的學(xué)生和工人,把望江樓的門窗卸了,樓梯拆了,把里面的文物燒了,一座清乾隆時(shí)的樓閣剎那間被當(dāng)作“四舊”毀掉了。他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,淚水縱橫。第二天,那些刻好的詩(shī)碑,也被一一砸碎,并把他們這些刻碑人驅(qū)趕回了老家。他后來(lái)聽說(shuō),在望江樓原址,豎起一座巨大的工農(nóng)兵“造反有理”群雕像。再后來(lái),雕塑拆了,改建成了一個(gè)大花壇?,F(xiàn)在又在原址重建了望江樓。他渴望舊地重游,那樓可還是往日模樣? 兒子說(shuō):“現(xiàn)在天太熱,您暫時(shí)別去。等我在那里閱好了稿,選好了石,‘上墨’‘過(guò)朱’‘打樣’后,準(zhǔn)備刻碑了,您再來(lái),一邊指點(diǎn)我,一邊看看風(fēng)景,好嗎?” 范玉成答應(yīng)了。 日子一天天過(guò)去。范玉成在心里計(jì)算著:兒子該閱稿了,那文章是誰(shuí)撰寫的呢?又是哪個(gè)書法家書寫的墨本呢?選什么石頭?漢白玉石還是大理石?選好石,先要用砂石打磨平整,再用細(xì)刀磚磨光,直至膩滑方可。接下來(lái)兒子該“上墨”了:用磨濃研勻的上等墨汁刷在石上;墨汁干后,再用烙鐵燙上白蠟,薄薄地在墨上覆蓋一層。下一道工序是“過(guò)朱”:把透明拷版紙覆在墨本上,雙鉤臨描,然后再用銀朱做紅線雙鉤。待做完這些,就該“打樣”了:把“過(guò)朱”的雙鉤拷版紙,平鋪在上過(guò)蠟的碑石上,用木榔頭墊著羊毛氈,敲擊鉤本字樣,讓雙鉤紅線清晰地印下去。 范玉成趕到鄰市找到兒子,兒子正好完成了“打樣”。 “爹,我正準(zhǔn)備打電話哩?!? “爹知道你的功夫,該用多少時(shí)間,我心里有數(shù)?!? 兒子笑了:“知子莫若父啊?!? 范玉成開始閱稿,文章是本市華市長(zhǎng)撰寫的,情文并茂;墨本是請(qǐng)北京一位老書法家書寫的,那老書法家寫好寄來(lái)后因心肌梗死竟鶴歸道山了。字真好,行書,有《蘭亭序》帖的味道。 再看文章,范玉成頭上冒出了一層熱汗,文中說(shuō)望江樓毀于1967年春,這就失實(shí)了,分明是1966年冬!聽說(shuō)市長(zhǎng)還年輕,又不是本地人,恐怕沒細(xì)細(xì)考察,就做了結(jié)論。 范玉成說(shuō):“這碑暫不能下刀,一定要改過(guò)來(lái)?!? 兒子急了:“爹,我們只管刻就是了,這不是我們的錯(cuò)。再說(shuō),人家市長(zhǎng)會(huì)改嗎?再說(shuō)書寫的人都死了,誰(shuí)能把墨稿改正過(guò)來(lái),而且風(fēng)格絲毫不差呢?” “若市長(zhǎng)不肯改,這個(gè)活兒我們退了!碑者,史也,是留給后人看的,不能以訛傳訛?!? 兒子不作聲了。 頓了一陣,兒子說(shuō):“爹,您還沒去望江樓吧,我陪您去?!? 范玉成一甩手,說(shuō):“不去!” 第二天一早,范玉成讓兒子把公園負(fù)責(zé)人找來(lái),當(dāng)面說(shuō)明了情況。 陳主任聽后說(shuō):“我就去找市長(zhǎng),謝謝范老的提醒?!? 中午快吃飯時(shí),陳主任興沖沖地回來(lái)了,說(shuō):“華市長(zhǎng)讓我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)您的敬意,而且交代一定要改!” 范玉成呵呵地笑了。 “文章好改,只是這墨本上的字怎么改寫過(guò)來(lái)呢?”陳主任問(wèn)。 “你放心。這位老書法家的字,我熟悉,要改的字,我可以補(bǔ)寫得和他分毫不差?!? 一個(gè)月后,《重修望江樓記》碑刻好了,看過(guò)的人都嘖嘖稱贊。 父子倆走之前,登上了望江樓,看古色古香的橫梁直柱、飛檐翹角,撫紅漆欄桿、雕花門窗,品匾額、楹聯(lián)的內(nèi)容和書法,確實(shí)可稱之為杰構(gòu)。他們登到頂樓,騁目遠(yuǎn)望:湘江如帶,白帆點(diǎn)點(diǎn);遠(yuǎn)山似簇,村鎮(zhèn)籠煙。 范玉成對(duì)兒子說(shuō):“刻碑的人,責(zé)任重大,歷史是不能作假的。否則,我不敢登上這望江樓,我怕前人責(zé)怪,后人唾罵!” (選自《21世紀(jì)中國(guó)最佳小小說(shuō)》,略有刪改) 4.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.工農(nóng)兵“造反有理”,將一座古建筑當(dāng)作“四舊”剎那間毀掉,作者如此寫是為了批判那些無(wú)知愚昧的學(xué)生和工人。 B.“字真好,行書,有《蘭亭序》帖的味道”這句話正面表明了那位老書法家和范玉成書法藝術(shù)有魅力、非同尋常。 C.望江樓重建后,范玉成渴望登上這座樓,但兒子打算陪他去時(shí),他卻拒絕了。這是因?yàn)樗麅鹤尤撬鷼饬恕? D.本篇小說(shuō)成功地塑造了一個(gè)刻碑名手的形象,范玉成不但刻碑技藝精湛,而且還有擁有崇高的藝術(shù)情操。 解析:B分析不準(zhǔn)確,應(yīng)該是從側(cè)面贊美了范玉成的書法造詣。A分析錯(cuò)誤,作者這樣寫是為了交代望江樓被毀掉的歷史,從而突出范玉成的歷史責(zé)任感。C表述不正確。不是兒子惹他生氣,是他不能還歷史真相,無(wú)心情去登臨望江樓。 答案:D 5.小說(shuō)中范玉成是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案:①刻碑名手,技藝精湛;②堅(jiān)持原則,尊重歷史。 6.有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的最后一段畫蛇添足,有人卻認(rèn)為此結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,你怎么看呢?結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(6分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案:觀點(diǎn)一:我認(rèn)為是畫龍點(diǎn)睛。理由:①該結(jié)尾使人物形象更加豐滿。范玉成對(duì)兒子說(shuō)的一番話,突出了他尊重歷史、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的性格特點(diǎn)。②使小說(shuō)主題更加鮮明。小說(shuō)結(jié)尾點(diǎn)明了小說(shuō)的主旨:刻碑人責(zé)任重大,對(duì)歷史不能作假。③使情節(jié)結(jié)構(gòu)更加完整。情節(jié)從“范家手藝代代傳承,絕不能讓世人說(shuō)閑話”始,到“我怕前人責(zé)怪,后人唾罵”止。情節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),更好地表現(xiàn)了人物和主題。 觀點(diǎn)二:我認(rèn)為是畫蛇添足。理由:①使人物形象有些格式化。前文已多次突出表現(xiàn)范玉成對(duì)碑刻藝術(shù)負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)尾再?gòu)?qiáng)調(diào),有些贅余之感。②使主題顯得過(guò)于直白,沒有韻味。如果去掉這一段,以望江樓景色描寫結(jié)尾,反而能收到言有盡而意無(wú)窮、引起人們深思的藝術(shù)效果。③從情節(jié)上來(lái)看,范玉成對(duì)碑刻失實(shí)堅(jiān)持更改的做法在故事中交代得很清楚了,結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整;添上這一段反給人畫蛇添足之感。 (三)實(shí)用類文本閱讀(12分) 閱讀下面的文字,完成7~9題。 材料一 2011年1月1日8點(diǎn)整,中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道正式開播,信號(hào)覆蓋全球,作為中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)的專業(yè)紀(jì)錄片頻道,也是第一個(gè)從開播之始就面向全球采用雙語(yǔ)播出的頻道,它向世人亮出了擁有人文精神的中國(guó)影像。中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容、六大主題時(shí)段的播出特點(diǎn),以期達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng)。中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道同時(shí)采用國(guó)際紀(jì)錄片頻道的通行方式,淡化欄目概念,強(qiáng)化大時(shí)段編排,以主題化、系列化和播出季的方式,提升自身的影響力和美譽(yù)度。 (摘編自楊玉潔等《真實(shí)聚焦:2010-2011中國(guó)紀(jì)錄片 頻道運(yùn)營(yíng)與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展記錄》) 材料二 2011年中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道在71個(gè)大中城市的觀眾構(gòu)成和集中度 (資料來(lái)源于中國(guó)廣視索福瑞媒介研究) 注:觀眾構(gòu)成反映的是收視人群的構(gòu)成,回答了“誰(shuí)在看該頻道”的問(wèn)題,集中度是目標(biāo)觀眾收視率與總體觀眾收視率的比值,表示的是目標(biāo)觀眾相對(duì)于總體觀眾的收視集中程度,能夠回答“誰(shuí)更喜歡收看這個(gè)頻道”的問(wèn)題;集中度的比值大于100%,表示該類目標(biāo)觀眾的收視傾向高于平均水平。 材料三 在制播運(yùn)營(yíng)模式方面,中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道實(shí)行的是頻道化運(yùn)營(yíng)模式。中央電視臺(tái)是紀(jì)錄片的主要制作基地。制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當(dāng)然,頻道化運(yùn)營(yíng)模式也有其自身的劣勢(shì)。劣勢(shì)在于頻道可以調(diào)動(dòng)的資源非常有限,其融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人財(cái)物資源調(diào)度都會(huì)受到種種限制。中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道目前正積極推進(jìn)制播分離模式,節(jié)目制作以社會(huì)招標(biāo)、聯(lián)合制作、購(gòu)買作為主要方式,并輔以自制精品,為建立較為健全的制作管理模式做好準(zhǔn)備。 [摘編自張同道等《2011年中國(guó)紀(jì)錄片 頻道發(fā)展報(bào)告(下)》] 材料四 總部位于美國(guó)首都華盛頓的國(guó)家地理頻道是一個(gè)全球性的付費(fèi)有線電視網(wǎng)。目前,國(guó)家地理頻道已經(jīng)以34種語(yǔ)言轉(zhuǎn)播至全球166個(gè)國(guó)家和地區(qū)逾2億9千萬(wàn)用戶。作為一個(gè)純紀(jì)錄片頻道能夠取得如此卓越的成就,除了高質(zhì)量、高觀賞性的節(jié)目?jī)?nèi)容之外,與其頻道自身的制播運(yùn)營(yíng)模式是分不開的。其制播運(yùn)營(yíng)模式如下:有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準(zhǔn)下由有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商投資建立的,有線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費(fèi)用。有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商是指擁有并運(yùn)營(yíng)有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實(shí)體。有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商提供節(jié)目。具體到國(guó)家地理頻道而言,美國(guó)國(guó)家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任務(wù);國(guó)家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),即讓來(lái)自國(guó)家地理電視公司等渠道的單個(gè)的片源變成有機(jī)結(jié)合的整體,適于在電視上播放;康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商,則承擔(dān)把電視信號(hào)傳送到千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上的技術(shù)性播出任務(wù)。 (摘編自楚蕙萍《多元延伸,有機(jī)互動(dòng)—— 美國(guó)國(guó)家地理頻道運(yùn)營(yíng)模式初探》) 7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) 解析:D項(xiàng),向“國(guó)家地理頻道”提供片源的是“美國(guó)國(guó)家地理電視公司以及其他渠道”,“康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商,則承擔(dān)把電視信號(hào)傳送到千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上的技術(shù)性播出任務(wù)”。 答案:D 8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.中央電視臺(tái)記錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的規(guī)劃,以期將來(lái)能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。 B.根據(jù)材料二中性別、年齡、學(xué)歷這三項(xiàng),我們能夠了解到中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道的觀眾構(gòu)成和集中度的基本情況。 C.根據(jù)材料二可知,隨著目標(biāo)觀眾年齡的增加以及學(xué)歷的增高,集中度的比值也在不斷地攀升。 D.美國(guó)國(guó)家地理頻道的制作管理模式較為健全,它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人財(cái)物資源調(diào)度等方面不存在受到限制的問(wèn)題。 解析:A項(xiàng),從材料一看,中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道已經(jīng)采用“以主題化、系列化和播出季的方式”播出,并非“以期將來(lái)”。C項(xiàng),由材料二圖表可知,55歲以上人群及“大學(xué)及以上”學(xué)歷關(guān)注度下降。D項(xiàng),“不存在受到限制的問(wèn)題”于文無(wú)據(jù)。 答案:B 9.根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道開播初期與美國(guó)國(guó)家地理頻道在制播運(yùn)營(yíng)模式方面的不同。(4分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:運(yùn)營(yíng)模式的不同表現(xiàn)在“制”和“播”兩方面的差異,依據(jù)材料三可知中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道開播初期的“制”“播”情況,依據(jù)材料四可知美國(guó)國(guó)家地理頻道的片源、節(jié)目制作和播出情況。 以簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)點(diǎn)概括,分條表述。 答案:①中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道在開播初期采用的是頻道化運(yùn)營(yíng)模式,中央電視臺(tái)是紀(jì)錄片的主要制作基地;②美國(guó)國(guó)家地理頻道采用的是制播分離的運(yùn)營(yíng)模式,節(jié)目的制作與播出相對(duì)分離。 二、古代詩(shī)文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成10~13題。 裴谞,字士明,擢明經(jīng),調(diào)河南參軍事。性通綽,舉止不煩。累遷京兆倉(cāng)曹參軍。會(huì)史思明亂,逃山谷間。思明故為谞父寬將,德寬舊恩,且聞谞名,遣捕騎跡獲之,喜甚,呼為“郎君”,偽授御史中丞。賊殘殺宗室,谞陰緩之,全活者數(shù)百人。又嘗疏賊虛實(shí)于朝,事泄,思明恨罵,危死而免。賊平,除太子中允,遷考功郎中,數(shù)燕見奏事。 代宗幸陜,谞徒步挾考功南曹印赴行在,帝曰:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,果可信?!卑莺訓(xùn)|租庸、鹽鐵使。時(shí)關(guān)輔旱,谞入計(jì),帝召至便殿,問(wèn)榷酤①利歲出內(nèi)幾何,谞久不對(duì)。帝復(fù)問(wèn),曰:“臣有所思?!钡墼唬骸昂涡埃俊弊犜唬骸俺甲院?xùn)|來(lái),涉三百里,而農(nóng)人愁嘆,谷菽未種。誠(chéng)謂陛下顧念元元,先訪疾苦,而乃責(zé)臣以利。孟子曰:‘治國(guó)者,仁義而已,何以利為?’故未敢即對(duì)?!钡墼唬骸拔⒐?,朕不聞此?!卑葑笏纠芍校瑪?shù)訪政事。元載忌之,出為虔州刺史,歷饒、盧、亳三州,除右金吾將軍。 德宗新即位,以刑名治天下,百吏震服。時(shí)大行將蕆陵事②,禁屠殺,尚父郭子儀家奴宰羊,谞列奏,帝謂不畏強(qiáng)御,善之?;蛟唬骸吧懈赣猩琊⒐?,豈不為庇之?”谞笑曰:“非君所知。尚父方貴盛,上新即位,必謂黨附者眾。今發(fā)其細(xì)過(guò),以明不恃權(quán)耳。吾上以盡事君之道,下以安大臣,不亦可乎?” 時(shí)朝堂別置三司決庶獄,辨爭(zhēng)者輒擊登聞鼓。谞上疏曰:“諫鼓、謗木之設(shè),所以達(dá)幽枉,延直言。今詭猾之人,輕動(dòng)天聽,爭(zhēng)纖微,若然者,安用吏治乎?”帝然之,于是悉歸有司。谞惡法吏舞文,或挾宿怨為重輕,因獻(xiàn)《獄官箴》以諷。坐所善誅貶閬州司馬俄召為太子右庶子進(jìn)兵部侍郎至河南尹東都副留守凡五世為河南谞視事未嘗敢當(dāng)正處。卒,年七十五,贈(zèng)禮部尚書。 (節(jié)選自《新唐書列傳第五十五》) 【注】 ①榷酤(qu gū):制酒業(yè)。②大行將蕆陵事:大行,剛?cè)ナ赖幕实?;蕆(chǎn),完成。此句意為唐代宗的喪事行將結(jié)束。 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.坐所善誅/貶閬州司馬俄/召為太子右庶子/進(jìn)兵部侍郎/至河南尹/東都副留守凡五世/為河南/谞視事未嘗敢當(dāng)正處 B.坐所善誅貶/閬州司馬俄召為太子/右庶子進(jìn)兵部侍郎/至河南尹/東都副留守/凡五世為河南/谞視事未嘗敢當(dāng)正處 C.坐所善誅/貶閬州司馬/俄召為太子右庶子/進(jìn)兵部侍郎/至河南尹/東都副留守/凡五世為河南/谞視事未嘗敢當(dāng)正處 D.坐所善誅貶/閬州司馬俄召為太子右庶子/進(jìn)兵部侍郎/至河南尹/東都副留守/凡五世為河南/谞視事未嘗敢當(dāng)正處 答案:C 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.遷,調(diào)動(dòng)官職,包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。為易于區(qū)分,人們常在“遷”字的前面或后面加一個(gè)字,升級(jí)叫遷升、遷授;降級(jí)叫遷削、遷謫、右遷;平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)叫轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào),離職后調(diào)復(fù)原職叫遷復(fù)。 B.明經(jīng),漢朝出現(xiàn)之選舉官員的科目,始于漢代,至宋代被廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。 C.行在,也稱行在所。第一釋義指天子所在的地方。第二釋義專指天子巡行所到之地。此處是第二種釋義。 D.社稷,土神和谷神的總稱。由于古時(shí)的君主為了祈求國(guó)事太平,五谷豐登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了國(guó)家的象征,后來(lái)人們就用“社稷”來(lái)代表國(guó)家。 解析:A項(xiàng)中的“降級(jí)叫遷削、遷謫、右遷”說(shuō)法錯(cuò)誤,降級(jí)叫左遷,升級(jí)叫右遷。 答案:A 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.裴谞性格豁達(dá)寬厚,沉穩(wěn)而不急躁。安史之亂時(shí)被史思明抓獲,迫受偽職。但他能暗中保護(hù)唐宗室并向朝廷匯報(bào)叛賊虛實(shí),事情泄露,險(xiǎn)些被殺。平定叛賊后朝廷授予他官職。 B.裴谞一心忠于朝廷,深得皇帝信任。關(guān)中大旱,唐代宗一見面就問(wèn)他制酒業(yè)全年的收支情況,裴谞立即引用孟子的話加以勸諫,代宗深為感動(dòng),并多次向他征詢關(guān)于政事的意見,后授官左司郎中。 C.裴谞做事機(jī)警變通,智保郭子儀。在代宗喪事禁屠期間,裴谞向德宗舉報(bào)尚父郭子儀的家奴在家宰羊。有人責(zé)怪他為小事而彈劾功臣,裴谞解釋了其良苦用心。 D.裴谞反對(duì)集中辦案,建議取消擊登聞鼓。他認(rèn)為諫鼓、謗木之類的設(shè)置如今被一些狡猾之徒利用,建議發(fā)揮各級(jí)官吏的作用,民間訴訟交由各有關(guān)部門處理。 解析:B選項(xiàng)“立即引用孟子的話”有誤,裴谞開始沒有回答;“并多次向他征詢關(guān)于政事的意見,后授官左司郎中”先后顛倒。 答案:B 13.把原文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)誠(chéng)謂陛下顧念元元,先訪疾苦,而乃責(zé)臣以利。(5分) 譯文:____________________________________________ __________________________________________________ (2)尚父方貴盛,上新即位,必謂黨附者眾。今發(fā)其細(xì)過(guò),以明不恃權(quán)耳。(5分) 譯文:____________________________________________ __________________________________________________ 答案:(1)本以為陛下悲念天下百姓,見臣后必定首先問(wèn)老百姓的疾苦,哪曾料到卻拿營(yíng)利多少詢問(wèn)我。(“元元”“訪”“責(zé)”介狀后置句式、句意順暢是考查重點(diǎn)) (2)尚父正處功高位尊、隆盛無(wú)比之時(shí),天子初即位,一定以為結(jié)黨親附他的人很多。如今他有小錯(cuò)我即舉發(fā),恰好證明了尚父并不恃權(quán)仗勢(shì)。(“黨”“眾”“發(fā)”“恃”、句意是考查重點(diǎn)) 參考譯文: 裴谞,字士明,明經(jīng)科及第,調(diào)任河南參軍事。他性格豁達(dá)寬厚,舉止沉穩(wěn)而不急躁。多次升官做到京兆倉(cāng)曹參軍。適逢史思明叛亂,裴谞逃到山谷里躲藏。史思明曾是裴谞父親裴寬的部將,因感念裴寬舊日的恩德,并且早就聽聞裴谞名聲,于是派出騎兵追蹤行跡,找到之后,高興得連呼“郎君”,授以偽職御史中丞。叛賊在洛陽(yáng)大肆殘害唐室宗親,裴谞暗中予以寬解拖延,使數(shù)百人賴以保全性命。他曾向朝廷報(bào)告叛賊內(nèi)部虛實(shí),事情泄漏后,史思明憤恨得連聲責(zé)罵,幾乎要把他殺死。安史叛亂平定后,官拜太子中允,又升為考功郎中,多次被唐肅宗設(shè)宴召見。 唐代宗避亂陜州,裴谞?zhēng)峡脊δ喜艿挠¤b徒步奔赴皇帝行營(yíng),代宗感嘆地說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,果然值得信賴?!惫侔莺訓(xùn)|租庸、鹽鐵使。當(dāng)時(shí)關(guān)中大旱,裴谞入朝議事,皇帝把他叫到便殿,問(wèn)他制酒業(yè)全年的利潤(rùn)和收支情況,裴谞遲遲未予回答。唐代宗又問(wèn),裴谞說(shuō):“我正在想問(wèn)題?!碧拼趩?wèn)說(shuō):“想什么?”裴谞答道:“我從河?xùn)|到京師,行經(jīng)的三百里之內(nèi),農(nóng)民們愁苦憂嘆,莊稼全部未能種上。本以為陛下悲念天下百姓,見臣后必定首先問(wèn)老百姓的疾苦,哪曾料到卻拿營(yíng)利多少詢問(wèn)我。孟子說(shuō)過(guò):‘治理國(guó)家,講仁義就可以了,為什么還談?wù)摾??’所以我沒敢馬上回答。”代宗說(shuō):“如果沒有你這番話,我也聽不到這樣的道理?!笔诠僮笏纠芍校诙啻蜗蛩髟冴P(guān)于政事的意見。元載忌恨他,外調(diào)做虔州刺史,歷任饒、盧、亳三州刺史,后調(diào)回做右金吾將軍。 唐德宗剛剛登基,用嚴(yán)刑峻法治理天下,滿朝文武震恐順?lè)?。?dāng)時(shí),唐代宗的喪事行將結(jié)束,而禁屠殺的命令尚未撤銷,尚父郭子儀的家奴卻在家宰羊,裴谞將此事向皇帝陳奏,唐德宗認(rèn)為他不畏強(qiáng)權(quán),對(duì)他很有好感。有人責(zé)問(wèn)裴谞說(shuō):“尚父郭子儀為江山社稷建立功勛,難道你連一點(diǎn)小過(guò)也不肯庇護(hù)他?”裴谞笑道:“這里的奧秘你就不懂了。尚父正處功高位尊、隆盛無(wú)比之時(shí),天子初即位,一定以為結(jié)黨親附他的人很多。如今他有小錯(cuò)我即舉發(fā),恰好證明了尚父并不恃權(quán)仗勢(shì)。對(duì)上我盡了為臣之道,對(duì)下則維護(hù)了大臣的安全,這不也是可以的嗎?” 當(dāng)時(shí)朝堂之上特地設(shè)置了一個(gè)三司合議機(jī)構(gòu),審決民間獄訟,凡有爭(zhēng)辯不服者就來(lái)敲擊登聞鼓。裴谞上奏說(shuō):“諫鼓、謗木的設(shè)置,本是用來(lái)洗雪沉冤、引進(jìn)采納正直的話。如今詭譎狡猾之徒隨隨便便就來(lái)驚動(dòng)皇帝,所爭(zhēng)不過(guò)是一些細(xì)微小事,這樣下去,還要各級(jí)官吏干什么?”德宗認(rèn)為他說(shuō)得對(duì),于是各類案件又復(fù)歸于有關(guān)機(jī)構(gòu)處理。裴谞憎恨各級(jí)執(zhí)法官員往往玩弄文字,曲解法律,有的帶著舊怨隨意判定刑罪的輕重,于是獻(xiàn)上《獄官箴》來(lái)諷勸警戒。因?yàn)榕笥咽芰P受到牽連,被貶為閬州司馬。不久即召還為太子右庶子,后升任兵部侍郎,做到河南尹、東都副留守。裴谞因先祖曾有四代都曾擔(dān)任過(guò)河南尹這個(gè)職務(wù),所以上任后,一直不肯坐在主位上處理公務(wù)。去世時(shí),年七十五,追贈(zèng)禮部尚書。 (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分) 閱讀下面這首唐詩(shī),完成14~15題。 綿谷回寄蔡氏昆仲① 羅 隱 一年兩度錦江游,前值東風(fēng)后值秋。 芳草有情皆礙馬,好云無(wú)處不遮樓。 山牽別恨和腸斷,水帶離聲入夢(mèng)流。 今日因君試回首,淡煙喬木隔綿州。 【注】?、倬d谷:地名,今四川廣元市?!安淌侠ブ佟笔橇_隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。 14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.全詩(shī)感情真摯,形象新穎,語(yǔ)言含蓄而有韻味,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整工巧,堪稱一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)精品。 B.頸聯(lián)寫山牽著“別恨”,水帶著“離聲”,極言別去之難,直接表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友的依戀難舍。 C.“淡煙喬木隔綿州”一句,點(diǎn)明題旨,以景作結(jié),喬木高聳、淡煙迷茫的畫面,情韻悠長(zhǎng),余味無(wú)窮。 D.這是一首抒寫“離愁別恨”的詩(shī),追憶昔游、抒發(fā)對(duì)友人的懷念之情是這首詩(shī)的雙重主題。 解析:本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。B項(xiàng),“直接表現(xiàn)”錯(cuò)誤,應(yīng)該是委婉含蓄地表現(xiàn)。 答案:B 15.有評(píng)價(jià)說(shuō)本詩(shī)頷聯(lián)“寫景極佳,而意極沉郁”。試作簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:__________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容和表達(dá)技巧的能力。 答案:頷聯(lián)借景抒情,情景交融,運(yùn)用了擬人的手法。將人之情感賦予碧草、白云,春游錦城時(shí),錦江江畔連綿不盡的芳草,對(duì)自己依依不舍,似乎有意絆著馬蹄,不讓離去;秋游錦城時(shí),美麗的云彩為了挽留自己,有意將樓臺(tái)層層遮掩。詩(shī)人借此表達(dá)了對(duì)錦江景物的贊美和留戀之情,寄托了對(duì)友人的懷念。 (三)名句名篇默寫(5分) 16.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性的句子是:“____________________,____________________” (2)古代文人善于借“秋”表情達(dá)意,如王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》中的“____________________,秋水共長(zhǎng)天一色”,杜甫《登高》中的“__________________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,劉禹錫《秋詞二首》(其一)中的“__________________,我言秋日勝春朝”。 (3)韓愈的《師說(shuō)》是寫給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“____________”,點(diǎn)出李蟠的文章愛好,而“____________”,則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。 答案:(1)溫故而知新 可以為師矣 (2)落霞與孤鶩齊飛 萬(wàn)里悲秋常作客 自古逢秋悲寂寥 (3)好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 閱讀下面的文字,完成17~19題。 “大洋一號(hào)”是中國(guó)第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來(lái),這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時(shí)45天、航程6 208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言,( )。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室________,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以________,并可根據(jù)需要________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。 “大洋一號(hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng),與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前,偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè)。600年后,“大洋一號(hào)”不斷進(jìn)步,______,在《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出了中國(guó)人民的貢獻(xiàn)。 17.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。 B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。 C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)航次大陸架勘查任務(wù)。 D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。 解析:原文“這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)?!边@句話的句子主干為“這艘船經(jīng)歷了任務(wù)”,很顯然“經(jīng)歷任務(wù)”搭配不當(dāng),應(yīng)該把“經(jīng)歷”改為“執(zhí)行”或者“完成”。選項(xiàng)中,A項(xiàng)“經(jīng)歷”與“調(diào)查”、C項(xiàng)“經(jīng)歷”與“航次”、D項(xiàng)“執(zhí)行”與“航次”均是搭配不當(dāng)。故選B。 答案:B 18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.“大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣 B.“大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室 C.走進(jìn)“大洋一號(hào)”,猶如進(jìn)入了一座迷宮 D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)”,會(huì)分辨不出方向 解析:做語(yǔ)言連貫題,既要注意行文內(nèi)容前后一致與銜接,也要注意語(yǔ)意表達(dá)的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng),辨別文段的整體語(yǔ)脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。該句之前是“對(duì)不熟悉的人而言”,可知括號(hào)內(nèi)應(yīng)緊跟人的行為,因此A、B不恰當(dāng),后面強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室多,并未提及迷失方向,因此選C。 答案:C 19.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.一應(yīng)俱全 一覽無(wú)余 易如反掌 東山再起 B.應(yīng)有盡有 一覽無(wú)余 輕而易舉 再接再厲 C.一應(yīng)俱全 一目了然 輕而易舉 東山再起 D.應(yīng)有盡有 一目了然 易如反掌 再接再厲 解析:東山再起:指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。不符合語(yǔ)境,因此排除A、C?!耙兹绶凑啤焙汀拜p而易舉”都表示“事情容易辦”;但“易如反掌”一般用于一些確實(shí)容易辦到的事。不符合語(yǔ)境。因此排除D。故本題選B。 答案:B 20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)16個(gè)字。(6分) 有些人描述人工智能AlphaGo“和人一樣在思考,但是比人快無(wú)數(shù)倍”。①____________________。AlphaGo確實(shí)比人快無(wú)數(shù)倍,但是AlphaGo的思考只能說(shuō)是“被人的大腦啟發(fā)”,而非和人類思考一樣。不過(guò),AlphaGo確實(shí)能深度學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)專家的調(diào)節(jié),它能在純憑邏輯分析推算的問(wèn)題上,把人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。②____________________?未來(lái),自動(dòng)交易能得到更高的投資回報(bào);“自動(dòng)診斷+基因排序”會(huì)達(dá)到個(gè)性化精準(zhǔn)醫(yī)療;推薦引擎將能推薦你最可能會(huì)買的產(chǎn)品、想吃的菜、想認(rèn)識(shí)的人;③____________________,例如,將取代許多護(hù)士、記者、會(huì)計(jì)、教師、理財(cái)師的工作。這些機(jī)器不需要工資,只需要電和網(wǎng),就會(huì)一年365天上班,一天24小時(shí)上班。 答案:①這么說(shuō)并不精確 ②未來(lái)人工智能會(huì)帶來(lái)什么改變呢?、廴斯ぶ悄軝C(jī)器將取代人類的很多工作 21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分) 作為一種文化基因和精神傳承,工匠精神為各行各業(yè)所必需。一個(gè)員工只要恪盡職業(yè)操守,就可以具備工匠精神。一個(gè)企業(yè)只要重視產(chǎn)品的質(zhì)量提升,就能夠打造出自己的企業(yè)品牌。我國(guó)已經(jīng)建立起了體現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值的激勵(lì)機(jī)制,一定能夠培育出眾多“中國(guó)工匠”,打造更多享譽(yù)世界的“中國(guó)品牌”,從而推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代。 ①員工能夠恪盡職業(yè)操守未必可以獲得工匠精神。 ②___________________________________________________。 ③___________________________________________________。 解析:三個(gè)判斷都是存在條件不夠充分的問(wèn)題,“具備工匠精神”“打造出自己的企業(yè)品牌”受多重因素的制約?!敖⑵鹆梭w現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值的激勵(lì)機(jī)制”也不是培育眾多“中國(guó)工匠”、打造“中國(guó)品牌”的首要條件。 答案:②企業(yè)重視產(chǎn)品的質(zhì)量提升未必能打造出自己的企業(yè)品牌?、垠w現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值的激勵(lì)機(jī)制未必能夠培育出眾多“中國(guó)工匠” 四、寫作(60分) 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍?。小張說(shuō),他家的傳家寶是一個(gè)青花罐,有年頭有故事。小杜說(shuō),他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說(shuō),她家把“忠厚傳家久,讀書繼世長(zhǎng)”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶。 你認(rèn)為什么樣的傳家寶更有價(jià)值?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 答案:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。例文略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 唐宋散文選讀 2018秋高中語(yǔ)文 第一單元 質(zhì)量檢測(cè)卷一粵教版選修唐宋散文選讀 2018 高中語(yǔ)文 第一 單元 質(zhì)量 檢測(cè) 粵教版 選修 唐宋 散文 選讀
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6293543.html