《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)分類練習(xí)卷 秦漢時期的政治和經(jīng)濟(jì) 岳麓版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)分類練習(xí)卷 秦漢時期的政治和經(jīng)濟(jì) 岳麓版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

秦漢時期的政治和經(jīng)濟(jì) 一、選擇題(每小題4分，共48分) 1．(2018河北石家莊質(zhì)檢)據(jù)《史記》記載，秦“立石刻，頌秦德，明得意”，稱頌秦始皇仁、義、圣、德，“端平法度，萬物之紀(jì)”、“以明人事，合同父子”，使“尊卑貴賤，不逾次行”。這反映出秦朝(　　) A．重視人倫秩序和社會教化 B．注重維護(hù)官僚政治體制 C．借法家思想建立君主專制 D．以仁義道德來遏制人欲 解析　據(jù)題干材料中“以明人事，合同父子”“尊卑貴賤，不逾次行”，體現(xiàn)出秦朝借法家思想強(qiáng)化人倫秩序，達(dá)到社會教化的目的，故選A項；材料沒有涉及秦朝官僚政治體制，故B項錯誤；材料強(qiáng)調(diào)的是整個社會人倫秩序，故C項錯誤；“端平法度”，秦朝是以法家思想而非儒家仁義道德來遏制人欲，故D項錯誤。 答案　A 2．(2017云南昆明一中月考)“黔首”一詞在上古時指戰(zhàn)俘奴隸；戰(zhàn)國時被廣泛使用，含義與“庶民”相同；秦始皇下令將天下百姓統(tǒng)稱為“黔首”。反映了(　　) A．君主專制的建立 B．奴隸制度的廢除 C．百姓地位的下降 D．“大一統(tǒng)”的加強(qiáng) 解析　據(jù)材料“秦始皇下令將天下百姓統(tǒng)稱為‘黔首’”，可知對百姓的稱呼統(tǒng)一可以鞏固政治統(tǒng)一，故選D項。 答案　D 3．(2018福建廈門模擬)漢代丞相犯罪，依“將相不辱”和“將相不對理陳冤”的習(xí)慣，不用出庭接受審問；即便重罪，亦由皇帝示意自裁。這是因為(　　) A．無為而治的推行 B．重罪輕罰的傳統(tǒng) C．丞相地位的尊崇 D．官僚集團(tuán)的庇護(hù) 解析　據(jù)題干材料，漢代丞相位高權(quán)重，與材料中“將相不辱”相符，故選C項；無為而治，與材料中“依‘將相不辱’”“由皇帝示意自裁”不符，故A項錯誤；材料中“重罪，亦由皇帝示意自裁”并非輕罰，故B項錯誤；材料中“丞相犯罪”不等于整個官僚集團(tuán)，故D項錯誤。 答案　C 4．(2018福建寧德模擬)漢武帝時，拜衛(wèi)青為大將軍，“位在公上”；封公孫弘為丞相，“無爵”；授儒者孔安國為侍中，“朝廷榮之”。這表明漢武帝時期(　　) A．權(quán)力重心由外朝轉(zhuǎn)向內(nèi)朝 B．意識形態(tài)由法家變?yōu)槿寮? C．中樞機(jī)構(gòu)從獨(dú)相變?yōu)槎嘞? D．中央行政機(jī)構(gòu)的職能巨變 解析　據(jù)材料可得漢武帝時提拔布衣親信衛(wèi)青、孔安國等近臣構(gòu)成中朝，逐步取代三公九卿的地位，“中朝”擁有決策權(quán)，“外朝”變?yōu)閳?zhí)行機(jī)構(gòu)，故選A項；漢武帝時儒家思想逐步成為正統(tǒng)思想，表現(xiàn)為外儒內(nèi)法，故B項錯誤；漢承秦制，據(jù)材料可得漢武帝時中樞機(jī)構(gòu)仍是獨(dú)相，故C項錯誤；據(jù)材料不能說明行政機(jī)構(gòu)的職能巨變，故D項錯誤。 答案　A 5．(2018江西南昌模擬)“萬歲”是古代中國皇帝的代稱，始于漢武帝，后來禮頌皇帝時，都要用“萬歲萬歲萬萬歲”的敬辭。這反映了統(tǒng)治階級意在(　　) A．突出君主獨(dú)尊地位 B．彰顯帝王豐功偉業(yè) C．強(qiáng)化皇權(quán)主義思想 D．固化君臣等級秩序 解析　據(jù)題干，從“萬歲”到“萬歲萬歲萬萬歲”突出強(qiáng)化的是皇權(quán)的至高無上，故選C項；突出君主獨(dú)尊地位是在秦始皇確立皇帝制度時，故A項錯誤；彰顯帝王豐功偉業(yè)要突出皇帝的功績，材料沒有涉及到，故B項錯誤；固化君臣等級秩序是指把君臣的等級秩序固定化，材料沒有涉及到，故D項錯誤。 答案　C 6．(2017山西考前適測)漢代郡守有權(quán)任命屬吏，屬吏往往與郡守結(jié)為一種私恩關(guān)系，他們心目中只有郡守而無朝廷。這一狀況(　　) A．不利于中央集權(quán)的加強(qiáng) B．穩(wěn)定了地方的統(tǒng)治秩序 C．使豪強(qiáng)地主勢力崛起 D．影響了人才的公正選拔 解析　據(jù)題干材料中屬吏“心目中只有郡守而無朝廷”，反映出中央對地方官員控制的削弱，故選A項；B、C、D三項與題干材料無關(guān)。 答案　A 7．(2017山東青島統(tǒng)測)下圖是陜西米脂出土的東漢牛耕畫像石。此圖可以用來說明當(dāng)時(　　) A．個體農(nóng)戶的生活比較富足 B．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟 C．二牛一人犁耕法已經(jīng)使用 D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形 解析　據(jù)材料圖片并結(jié)合所學(xué)不難看出，這是一種二牛抬杠的耕作方法，且最早出現(xiàn)于兩漢時期，故選C項。 答案　C 8．(2018貴州黔東南模擬)西漢惠帝六年規(guī)定女子在15歲至30歲之間必須出嫁，否則多征稅，此政策被歷代王朝所借鑒。而民間則有“女大三，抱金磚”的婚俗。這體現(xiàn)了(　　) A．政府鼓勵早婚和人口繁衍 B．民間抵制政府的早婚規(guī)定 C．農(nóng)業(yè)社會對勞動力的需求 D．多子多福的傳統(tǒng)倫理觀念 解析　據(jù)題干，官方和民間贊成早婚，是中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)下，對勞動力需求的體現(xiàn)，故C項正確；A項不能體現(xiàn)民間婚俗相關(guān)信息，排除；“女大三，抱金磚”是民間對政府規(guī)定的一種附和，故B項錯誤；早婚，多子多福，都是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)要求的體現(xiàn)，故D項錯誤。 答案　C 9．(2017課標(biāo)全國卷模擬)下圖為漢代最先進(jìn)的利用水力的工具。此史料可以用來說明(　　) A．漢代農(nóng)田水利的發(fā)展情況 B．當(dāng)時鐵制工具推廣的原因 C．水力利用技術(shù)開始于漢代 D．西漢官營冶鐵業(yè)生產(chǎn)狀況 解析　材料反映的是東漢的鼓風(fēng)冶鐵工具——水排，與農(nóng)田水利無關(guān)，故A項錯誤；水排作為應(yīng)用水力的鼓風(fēng)冶鐵工具，大大提高生產(chǎn)效率，推動鐵產(chǎn)量的大量提高和鐵制工具的推廣，故B項正確；材料無法體現(xiàn)漢代才開始利用水力，故C項錯誤；水排是東漢杜詩發(fā)明，不能反映西漢時冶鐵業(yè)生產(chǎn)狀況，故D項錯誤。 答案　B 10．(2018山東菏澤模擬)漢武帝統(tǒng)治時期，政府打擊私商，培養(yǎng)官商；北宋政府通過官營商業(yè)增加政府收入；南宋以后對私人商業(yè)很少壓制，并且商業(yè)稅成為政府財政收入的重要組成部分。材料反映出(　　) A．南宋放棄了重農(nóng)抑商政策 B．商業(yè)的繁榮推動農(nóng)業(yè)商品化 C．官營商業(yè)逐漸成為市場主導(dǎo) D．統(tǒng)治者重視對商業(yè)的管控 解析　據(jù)題干材料“漢武帝統(tǒng)治時期，政府打擊私商，培養(yǎng)官商；北宋政府通過官營商業(yè)增加政府收入；南宋以后對私人商業(yè)很少壓制，并且商業(yè)稅成為政府財政收入的重要組成部分”得出統(tǒng)治者重視對商業(yè)的管控，故選D項。 答案　D 11．(2017山西五校聯(lián)考)漢初改變了秦朝“顓川澤之利，管山林之饒”的做法，“開關(guān)梁，弛山澤之禁”，任民經(jīng)營鹽鐵，形成官府與私人均可經(jīng)營的局面。漢初政策的變化(　　) A．是立足改善中央與地方關(guān)系 B．有利于緩和社會矛盾 C．是致力于增加政府財政收入 D．屬于社會財富再分配 解析　據(jù)題干材料，通過“開關(guān)梁，弛山澤之禁”放松對民間的控制，從而達(dá)到緩和階級矛盾的作用，故選B項。 答案　B 12．(2017吉林長春)公元前114年，漢武帝下令實(shí)施“告緡”政策，鼓勵民眾告發(fā)不如實(shí)申報財產(chǎn)的商人，告發(fā)者可以得到?jīng)]收物品的一半作為獎勵。結(jié)果，“商賈中家以上大率破產(chǎn)”。這反映出(　　) A．漢代普遍實(shí)行嚴(yán)苛的重農(nóng)抑商政策 B．商稅是政府財政收入的主要來源 C．政府缺乏保護(hù)個人私有財產(chǎn)的理念 D．打擊偷稅漏稅是政府的主要職責(zé) 解析　據(jù)材料“公元前114年，漢武帝下令實(shí)施‘告緡’政策，鼓勵民眾告發(fā)不如實(shí)申報財產(chǎn)的商人，告發(fā)者可以得到?jīng)]收物品的一半作為獎勵。結(jié)果，‘商賈中家以上大率破產(chǎn)’”可以得出政府缺乏保護(hù)個人私有財產(chǎn)的理念，故選C項。 答案　C 二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分) 13．(2018江西名校高三聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　秦朝統(tǒng)治者實(shí)行“上本除末”的政策，正式把商人及商業(yè)活動貶為末等之民和末業(yè)。秦在商鞅變法之后，國家為了加強(qiáng)對商人的監(jiān)管，將城市商人戶口進(jìn)行專項登記，列入“市籍”，以區(qū)別一般編戶齊民的“戶籍”。秦朝多次將六國的大手工業(yè)主遷徙到邊遠(yuǎn)地區(qū)?！圆扇∵@樣的政策，目的在于徹底摧毀六國的經(jīng)濟(jì)勢力，使反抗者失去經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同時將許多私營工商業(yè)主遷徙到秦朝統(tǒng)治地區(qū)成陽、巴蜀一帶，允許他們繼續(xù)經(jīng)營手工業(yè)，也有加強(qiáng)秦朝統(tǒng)治的目的。這與摧毀六國經(jīng)濟(jì)勢力并不矛盾。另外，商人被抑制還表現(xiàn)在徭役征發(fā)上?！四康囊苍谟诖輾Я鶉慕?jīng)濟(jì)勢力。由于秦朝短祚，富商們只是受到暫時的壓制，很快隨著秦王朝的滅亡迅速復(fù)興。 材料二　漢武帝時，通過行政干預(yù)和經(jīng)濟(jì)剝奪來削弱高貲、富商大賈的勢力，使抑商政策達(dá)到極端：實(shí)行鹽鐵酒專賣，迫使大商賈退出商業(yè)活動的主要陣地，起到了壓制商人的目的……改幣制，也在于打擊“不佐國家之急”的商人；均輸、平準(zhǔn)的實(shí)行更是以官辦販運(yùn)貨易由政府壟斷物價，而征收財產(chǎn)稅及算緡、告緡幾乎使全國所有富商大賈陷于破產(chǎn)。同時朝廷任用商賈子弟東郭成陽、孔僅、桑弘羊等，相繼“以貲”入朝為官，就是利用其固有經(jīng)驗，從商賈發(fā)財致富的經(jīng)濟(jì)活動中獲取財政收入，以支持對外用兵。雖然國家出臺了許多與民爭利的措施，但到昭帝時，文學(xué)言：“今郡國有鹽鐵酒榷均輸，與民爭利。散敦厚之樸，成貪鄙之化。是以百姓就本者寡，趨末者眾?！? ——以上材料均摘編自王惠茗《論秦漢時期的抑商政策與商人社會地位的變化》 (1)根據(jù)材料一、二，分別指出秦、漢兩朝抑商的手段及其目的。(16分) (2)根據(jù)材料一、二，指出秦、漢實(shí)施抑商政策的結(jié)果。(9分) 答案　(1)手段：秦朝利用國家政權(quán)的力量，通過加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)刑重罰、人口遷徙、征發(fā)徭役等措施抑制商業(yè)，同時推行獎勵農(nóng)業(yè)的措施；漢朝則通過行政干預(yù)和經(jīng)濟(jì)剝奪，主要表現(xiàn)為改革幣制、政府壟斷經(jīng)營、任用商人為官等。(8分) 目的：秦朝時為保證農(nóng)業(yè)的發(fā)展，摧毀六國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，增強(qiáng)秦朝的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，維護(hù)秦朝的統(tǒng)治；漢朝則是為打擊商人勢力的膨脹，增加政府財政收入，以支持對外用兵等。(8分) (2)結(jié)果：富商們在秦朝受到暫時的壓制后，隨著秦朝的滅亡迅速復(fù)興；漢朝政府雖壟斷經(jīng)營，但社會上仍然是務(wù)農(nóng)者少而經(jīng)商者多。(9分) 14．(2017山西名校聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料　王夫之認(rèn)為封建論者是搞無益的爭論：“郡縣之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢之所趨，豈非理而能然哉？”一如柳宗元所論，王夫之認(rèn)為秦是行了大公，“秦之所滅者六國耳，非盡滅三代之所封也。則分之為郡，分之為縣，俾才可長民者皆居民上，以盡其才而治民之紀(jì)，亦何為而非天下之公乎？”王夫之認(rèn)為，事物都有兩面性，但郡縣制與封建制相比要好得多，“為天下計，則害不如封建之滋也多矣”。 ——萬昌華《郡縣制度評價理論述評》 結(jié)合材料與所學(xué)中國古代史的相關(guān)知識，圍繞“制度創(chuàng)新與實(shí)踐”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(12分，要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)) 解析　解答首先亮出論題，然后進(jìn)行闡述。可以從郡縣制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán)或人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行角度來分析?？たh制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán)，從郡縣長官都是由皇帝直接任免、郡縣制加強(qiáng)了中央對地方的管理的角度回答；人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行，從九品中正制與科舉制的比較獲得認(rèn)識。 答案　示例一　論題：郡縣制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán)。(3分) 闡述：郡縣制下的郡守和縣令都是由皇帝直接任免，從而使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分裂割據(jù)的狀況，加強(qiáng)了中央對地方的管理，有力地維護(hù)了國家的統(tǒng)一。(9 分) 示例二　論題：人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行。(3分) 闡述：魏晉南北朝時期實(shí)行九品中正制，門第之風(fēng)盛行，豪強(qiáng)左右政局的現(xiàn)象屢見不鮮，有才能的下層平民得不到重用，社會平等性沒有體現(xiàn)，政權(quán)持續(xù)的腐敗。唐朝開始全面推行科舉取士，通過考試和才能來選拔人才，一定程度滿足了下層民眾的政治需求，推動了唐初的社會穩(wěn)定與發(fā)展。(9分)