《《汽車電工電子》實訓教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《汽車電工電子》實訓教案(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時授課計劃
授課班級
汽修121
汽修122
授課日期
年月日
年月日
周次/星期
周
周
節(jié)次
第節(jié)
第節(jié)
課題
一.焊接基礎(chǔ)知識
教學目標
掌握焊接基礎(chǔ)知識
課型
實習
教學時數(shù)
教材分析
重點
拆裝元件
難點
焊接元件
教學方法
演示法
教具
電烙鐵、萬用表等等
板書設(shè)計
焊接基礎(chǔ)知識
一.焊接工具與使用
焊接工具主要包括:電烙鐵、焊錫絲、助焊劑等.
1 .電烙鐵
(1)注意安全:防止漏電,防止燙傷.
(2)握持方法:
2 .焊錫絲
3 .焊
2、劑
常用地是松香助焊劑.
二.導線焊接步驟與方法
(1)清潔焊接線口
(2)線口上錫
(3)加熱
(4)送焊錫絲
(5)移開
三.元件拆裝
課外作業(yè)
教學后記
教學過程
教學內(nèi)容
一.焊接工具與使用
焊接工具主要包括:電烙鐵、焊錫絲、助焊劑等.
1.電烙鐵
電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種.
外熱式電烙鐵結(jié)構(gòu)見圖:
(1)注意安全:防止漏電,防止燙傷.
(2)握持方法:
忠0⑼
<&)ftatte)正■裱.常法
圖一電烙鐵拿法
2 .焊錫絲
常用地焊錫絲,它是錫和鉛地合金.
為了使用方便,常用地焊錫絲中心加有助焊劑松
3、香,則稱松香焊錫絲.
3 .焊劑
常用地是松香助焊劑.
二.焊接方法
1.導線焊接步驟與方法
(1)清潔焊接線口
(2)線口上錫
(3)加熱
(4)送焊錫絲
(5)移開
焊接圖:
2.教師演示
焊接效果圖:
3.學生實訓
三.小結(jié)
4、
課時授課計劃
授課班級
汽修121
汽修122
授課日期
年月日
年月日
周次/星期
周
周
節(jié)次
第節(jié)
第節(jié)
課題
二.電路拖焊與元件拆裝
教學目標
掌握電路拖焊與元件拆裝
課型
實習
教學時數(shù)
教材分析
重點
電路拖焊
難點
電路拖焊
教學方法
演示法
教具
電烙鐵、萬用表等等
板書設(shè)計
二.電路拖焊與元件拆裝
一.電路拖焊
二.元件拆裝
三.實
5、訓1
課外作業(yè)
教學后記
教學過程
教學內(nèi)容
一.電路板拖焊
1.拖焊示意圖:
? 0?000000O0000
? 0I00Q1。°10T°°*010O[,]O1|*00
? 10011I0iII00
? 力。。H-4°1;:°°?0400O?0o???0Q
0000c>00。0o00O0
O00OOOO00O0000
00000O00。00000
0O0O00O0000O0O
oooooo0000O000
2.要求:
(1)電路光滑,不生刺
(2)電路焊錫均勻,不多不少,不肥/、瘦
(3)電路不粘連
3.學生練習:
6、
二.學生元件拆裝練習
1 .教師演示
2 .學生實訓
課時授課計劃
授課班級
汽修121
汽修122
授課日期
年月曰
年月曰
周次/星期
周
周
節(jié)次
第節(jié)
第節(jié)
課題
三.元件裝配與焊接
教學目標
掌握元件裝配與焊接
課型
實習
教學時數(shù)
教材分析
重點
元件焊接
難點
焊接元件
教學方法
演示法
教具
電烙鐵、萬用表等等
板書設(shè)計
二.元件裝配與焊接
一.焊接步驟與方法
1 .清潔元件腳與焊接面
2 .元件腳與焊接面上錫
3 .固
7、定元件
4 .加熱:烙鐵頭要同時接觸焊接面和元器件腳,時間大約為1?2秒鐘.
5 .送錫絲:焊接面和元器件腳被加熱到f溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊接面和元器件腳,時間大約l?2秒鐘.
6 .移開:
二.實訓1
課外作業(yè)
教學后記
教學過程
教學內(nèi)容
一.焊接步驟與方法
1 .清潔元件腳與焊接面
2 .元件腳與焊接面上錫
3 .固定元件
4 .加熱:烙鐵頭要同時接觸焊接面和元器件腳,時間大約為1?2秒鐘.
5 .送錫絲:焊接面和元器件腳被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊接面和元器件腳,時間大約l?2秒鐘.
6 .移開:當焊絲
8、熔化并浸潤焊接面和元器件腳后,同時向左右45度角方向移開焊錫絲和電烙鐵,整個焊接過程約二秒鐘左右.如圖:
五步法
正確焊接效果圖:
分辨正確與錯誤焊接圖:
分辨正確與錯誤焊接圖:
三.學生練習
課時授課計劃
授課班級
汽修121
汽修122
授課日期
年月日
年月日
周次/星期
周
周
節(jié)次
9、第節(jié)
第節(jié)
課題
三.元件測試、布置與上焊
教學目標
掌握元件測試、布置與上焊
課型
實習
教學時數(shù)
教材分析
重點
元件測試
難點
元件測試、上焊
教學方法
演示法
教具
電烙鐵、萬用表等等
板書設(shè)計
三.元件測試、布置與上焊
一.元件測試
二.元件布置、上焊與連線
1 .元件布置
2 .上焊:
3 .剪線與連線:
4 .檢查電路
課外作業(yè)
教學后記
教學過程
教學內(nèi)容
+Ucc
.焊接實習電路
閃光電眼
10、
1 .元件布置
E o 。。。。 。 。 O E O 。 o 。0 0
o o o o o O O O 。 o o O O O
.元件測試
元件編號
正常值
實測值
元件編號
正常值
實測值
R1
1K
LED1
發(fā)光
R2
50K
LED2
發(fā)光
R3
50K
V1
SC9014
R4
1K
V2
SC9014
C1
47W
C2
47W
.元件布置、上焊與連線
(元件正面圖)
2.上焊:
1
0
0
0
0
0
。01
0
0
0
0
0
11、
f
0
0
0
0
0
oor
0
0
0
0
0
I
0
0
T
0
I
00J
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
001
0
0
0
0
0
?
I
0
0
0
0
0
0
4
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
°°Cp
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0o?
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ooo
0
0
0
0
0
0
0
12、
0
0
0
0
ooo
0
0
0
0
0
(兀件止囹苗)
000
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3.剪線與連線:
4.檢查電路
四.電路調(diào)試
1 .通電前檢查電路
2 .通電看電路效果
有閃光:電路成功.
無閃光:電路失敗,要調(diào)試與檢修
五.檢修
步驟:
1 .發(fā)光管
2 .電容
3 .電阻
4 .三極管
5 .焊接線路
六.電路改裝:
改變電阻R2、R3地阻值看閃光頻率(在R2或者R3上并接一個電阻)
七.學生實訓
八.考試評分學生練習
課時授課計劃
授
13、課班級
汽修121
汽修122
授課日期
年月曰
年月曰
周次/星期
周
周
節(jié)次
第節(jié)
第節(jié)
課題
五.考試評分、寫實習se告與總結(jié)
教學目標
考試評分、寫實習se告與總結(jié)
課型
考試、總結(jié)
教學時數(shù)
教材分析
重點
考試評分、寫總結(jié)
難點
寫實習與總結(jié)
教學方法
考試評分
教具
電烙鐵、萬用表等等
板書設(shè)計
五.考試評分、寫實習se告與總結(jié)
一.考試評分
二.寫實習報告與總結(jié)
三.實習報告格式
課外作業(yè)
教學后記
教學過程
教學內(nèi)容
14、一.考試評分
二.寫實習報告與總結(jié)
三.實習報告格式
版權(quán)申明
本文部分內(nèi)容,包括文字、圖片、以及設(shè)計等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個
人所有
Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.b5E2R
用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個人學習、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定,不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利.除此以外,將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時,須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面許可,并支付報酬.
15、有「
Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticlefor
personalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnot
infringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inadd
16、ition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.dxde
轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容必須是以新聞性或資料性公共免費信息為使用目地地合理、善意引用,不得對本文內(nèi)容原意進行曲解、修改,并自負版權(quán)等法律責任.RTCrp
Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbe
reasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformative
publicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifythe
originalintentionofthecontentofthisarticle,andshallbearlegal
liabilitysuchascopyright.5pczv