2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用(含解析)新人教版.doc
《2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用(含解析)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用(含解析)新人教版.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課后定時(shí)檢測(cè) 案39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用 基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練——考綱對(duì)點(diǎn)夯基礎(chǔ) 考點(diǎn) 利用微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)特定的產(chǎn)物 1.在家庭中用葡萄制作果酒時(shí),正確的操作是( ) A.讓發(fā)酵裝置接受光照 B.給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣 C.向發(fā)酵裝置通入空氣 D.將發(fā)酵裝置放在45 ℃處 解析:酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2,故應(yīng)適時(shí)排氣。酵母菌無(wú)氧發(fā)酵不需要氧氣、光照,45 ℃溫度太高,不適合酵母菌的無(wú)氧呼吸。 答案:B 2.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與 B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳 C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng) D.密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染 解析:易錯(cuò)選A,錯(cuò)選原因是不熟悉腐乳的制作過(guò)程。腐乳的生產(chǎn)是利用微生物中蛋白酶可以分解蛋白質(zhì),產(chǎn)生易被人類吸收的多肽和氨基酸。一般說(shuō)來(lái),做腐乳所用的豆腐含水量應(yīng)為70%左右,含水量過(guò)大,不易成形;含水量過(guò)少,比較堅(jiān)硬,口感不好。 答案:B 3.以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的描述,正確的是( ) A.釀酒過(guò)程中密封的時(shí)間越長(zhǎng),酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多 B.酵母菌和醋酸菌所需的發(fā)酵底物、條件相同 C.制作腐乳時(shí)需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì) D.制作泡菜時(shí),乳酸菌可以將葡萄糖分解成乳酸和CO2 解析:酵母菌產(chǎn)生的酒精量并不與密封時(shí)間成正比;醋酸菌所需的發(fā)酵條件是通入氧氣,溫度控制在30 ℃~35 ℃,而酵母菌所需的發(fā)酵條件是無(wú)氧,溫度控制在18 ℃~25 ℃;制作泡菜時(shí),乳酸菌可以將葡萄糖分解成乳酸,不產(chǎn)生CO2。 答案:C 4.下列關(guān)于酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉的敘述中,不正確的是( ) A.只有酵母菌能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B.利用酵母菌制作果酒時(shí),前期需要氧氣,后期不需要氧氣 C.毛霉和酵母菌與醋酸菌和乳酸菌相比,細(xì)胞中有以核膜為界的細(xì)胞核 D.制作腐乳時(shí),是利用毛霉等產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等將豆腐中的大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì) 解析:題中的四種微生物分別是用來(lái)制作果酒、果醋、泡菜和腐乳,其中酵母菌屬于兼性厭氧型微生物,果酒發(fā)酵的第一階段酵母菌需要進(jìn)行有氧呼吸,以進(jìn)行大量增殖,但后期需要進(jìn)行無(wú)氧呼吸。酵母菌和毛霉屬于真核生物,細(xì)胞中有以核膜為界限的細(xì)胞核,而其他兩種微生物屬于原核生物。毛霉可以產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶等,能將蛋白質(zhì)和脂肪等物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)。因?yàn)槿樗峋策M(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以A錯(cuò)誤。 答案:A 5.下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同 B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒 C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同的發(fā)酵條件 解析:果酒發(fā)酵利用的是酵母菌,酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,果醋發(fā)酵利用的是醋酸菌,醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。 答案:A 提能強(qiáng)化練——考點(diǎn)強(qiáng)化重能力 6.如圖裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 B.利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量 C.用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30 ℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫 D.裝置乙的排氣口是一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染 解析:用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在18~25 ℃,制作果醋時(shí)溫度控制在30~35 ℃。 答案:C 7.人們利用某些微生物制作食品時(shí),需要分析微生物的特點(diǎn),控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容都正確的是( ) 解析:制作果酒時(shí)是利用酵母菌的無(wú)氧呼吸來(lái)生產(chǎn)酒精的,A中瓶?jī)?nèi)發(fā)酵液淹沒(méi)了排氣管的管口,在排氣時(shí)液體容易溢出。制作腐乳時(shí)應(yīng)該先接種毛霉,讓其生長(zhǎng),再加鹽。制作泡菜時(shí)用乳酸菌,而不是用醋酸菌。 答案:B 大題沖關(guān)練——綜合創(chuàng)新求突破 8.鴨梨醋飲屬于綠色健康飲品,既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營(yíng)養(yǎng)成分,又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、軟化血管等的養(yǎng)生保健功能,深受廣大消費(fèi)者的青睞。下圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: ―→ (1)果酒的釀造原理是先使酵母菌進(jìn)行________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再通過(guò)________獲得果酒。 (2)在果酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的是附著在________上的野生型酵母菌。 (3)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18~25 ℃,溫度過(guò)高時(shí),酵母菌代謝減慢甚至死亡,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)果醋發(fā)酵過(guò)程中,適宜的溫度為_(kāi)_______,較高的酒精度通常不適宜進(jìn)行醋酸發(fā)酵,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)酒精發(fā)酵后轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵前,除改變溫度外,還需調(diào)整的發(fā)酵條件是________。 解析:(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,酵母菌在氧氣充足時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下,進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,在發(fā)酵過(guò)程中首先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,然后再讓其進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精。(2)在果酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的是附著在水果皮上的野生型酵母菌。(3)溫度主要影響酶的活性,進(jìn)而影響代謝過(guò)程。(4)醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35 ℃。酒精濃度過(guò)高會(huì)抑制醋酸菌的生長(zhǎng)和代謝,影響產(chǎn)酸量。(5)醋酸菌是需氧型細(xì)菌,發(fā)酵時(shí)需要通入無(wú)菌空氣。 答案:(1)有氧呼吸 無(wú)氧呼吸 (2)鴨梨皮 (3)溫度過(guò)高,影響酶的活性 (4)30~35 ℃ 較高濃度的酒精會(huì)抑制醋酸菌的生長(zhǎng)和代謝,使產(chǎn)酸量下降 (5)通入無(wú)菌空氣 9.腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品,腐乳味道鮮美,易于消化吸收,所以一直受到人們的喜愛(ài)。請(qǐng)結(jié)合腐乳制作的原理及流程示意圖,回答下列問(wèn)題: (1)圖中a、b分別表示的是________________,它們的來(lái)源是________,作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)過(guò)程一中,為保證產(chǎn)品的質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是________________________________________。 (3)過(guò)程二具體的操作應(yīng)該是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 這樣既能使豆腐不過(guò)早酥爛,又能避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。 (4)過(guò)程三中鹵湯配制所需要的材料有________________。 (5)過(guò)程四應(yīng)如何操作才能取得最佳效果?______________。 解析:(1)腐乳制作過(guò)程主要利用的微生物是毛霉,在毛霉等多種微生物分泌的蛋白酶和脂肪酶的作用下,蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪被分解成甘油和脂肪酸。(2)在接種過(guò)程中為保證產(chǎn)品的質(zhì)量,應(yīng)在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下,將優(yōu)良毛霉菌種接種在豆腐上。(3)在加鹽腌制的過(guò)程中要將豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中,并逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,以防雜菌從瓶口進(jìn)入。(4)鹵湯主要由鹽水、酒和香辛料配制而成。加酒可以抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特的香味,香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味,也具有防腐和殺菌的作用。(5)密封時(shí),為防止雜菌污染,應(yīng)將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,再用膠條密封瓶口。 答案:(1)蛋白酶、脂肪酶 毛霉等微生物 將蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸,將脂肪水解為甘油和脂肪酸 (2)在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下,將優(yōu)良毛霉菌種接種在豆腐上 (3)將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中,并逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些 (4)鹽水、12%左右的酒和香辛料(如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等) (5)密封時(shí),將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,再用膠條密封瓶口 10.下圖是泡菜的制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題: (1)選用新鮮蔬菜做泡菜,原因是________________________________________________________________________。 (2)為了保證既無(wú)雜菌,又能使發(fā)酵菌發(fā)揮正常作用,泡菜所用鹽水應(yīng)______________再使用。 (3)在泡菜腌制過(guò)程中經(jīng)常向壇口邊緣的水槽中補(bǔ)充水分的目的是提供________環(huán)境。 (4)測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是________,在泡菜腌制過(guò)程中定期測(cè)定亞硝酸鹽含量的目的是____________。 (5)同樣的材料和腌制條件下,不同壇中各時(shí)期測(cè)得亞硝酸鹽含量不同,最可能的原因是______________不同。 (6)在制作腐乳、果醋、泡菜的過(guò)程中,需要氧氣的是________。 解析:(1)制作泡菜所用微生物是乳酸菌,蔬菜不新鮮會(huì)使雜菌進(jìn)入,致使硝酸還原菌增多,亞硝酸鹽的含量增大,不利于人體健康。(2)泡菜所用鹽水需要消毒滅菌,故應(yīng)先煮沸殺滅雜菌,后冷卻至室溫時(shí)再使用,這樣既有利于消滅雜菌又能保護(hù)蔬菜表面的乳酸菌生存。(3)泡菜腌制過(guò)程中需要厭氧環(huán)境,故向壇口邊緣的水槽中補(bǔ)充水分以隔絕空氣進(jìn)入。(4)測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是比色法。在腌制后的前6天內(nèi),泡菜中的亞硝酸鹽含量就可以達(dá)到最高峰,而第9天后泡菜中的亞硝酸鹽含量開(kāi)始有明顯下降。在泡菜腌制過(guò)程中定期測(cè)定亞硝酸鹽含量的目的是把握取食的最佳時(shí)間。(5)同樣的材料和腌制條件,不同壇中各時(shí)期測(cè)得亞硝酸鹽含量不同,這可能是由于泡菜在腌制過(guò)程中,各壇中微生物的種類和數(shù)量不同(包括一些硝酸鹽還原菌)造成的。(6)制作腐乳的毛霉、制作果醋的醋酸菌屬于好氧菌,制作泡菜的乳酸菌屬于厭氧菌。 答案:(1)亞硝酸鹽的含量低 (2)先煮沸殺滅雜菌,后冷卻室溫 (3)無(wú)氧 (4)比色法 把握取食的最佳時(shí)間 (5)各壇中微生物的種類和數(shù)量 (6)腐乳和果醋 11.[2019廣西南寧二中月考]乳酸菌能產(chǎn)生亞硝酸還原酶將亞硝酸鹽分解,某興趣小組從泡菜濾液中篩選出亞硝酸鹽還原酶活力較高的乳酸菌,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)乳酸菌生長(zhǎng)繁殖所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有氮源、________、________和________四類,分離、純化乳酸菌所用的選擇培養(yǎng)基以亞硝酸鹽為唯一氮源,進(jìn)入乳酸菌的亞硝酸鹽的主要作用是________________________________________________________________________。 (2)將篩選出的乳酸菌,用于泡菜制作過(guò)程,進(jìn)行食鹽用量與亞硝酸鹽含量的探索實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。 ①泡菜制作過(guò)程中,pH呈下降趨勢(shì),原因是____________。 ②據(jù)圖可知,腌菜時(shí)食鹽的濃度越低,亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)的越早,且峰值較高,原因是__________。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,食鹽用量和________影響亞硝酸鹽含量,亞硝酸鹽含量達(dá)到峰值后下降,一方面是因?yàn)開(kāi)_______環(huán)境抑制雜菌生長(zhǎng),使亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低;另一方面是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。 解析:(1)乳酸菌等微生物生長(zhǎng)繁殖所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有氮源、碳源、水和無(wú)機(jī)鹽;亞硝酸鹽作為乳酸菌的氮源,可以用于合成菌體的含氮物質(zhì)。(2)①泡菜制作的原理是乳酸菌的無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了乳酸,導(dǎo)致pH呈下降趨勢(shì)。②食鹽用量過(guò)低,會(huì)造成細(xì)菌大量繁殖,因此圖中腌菜時(shí)食鹽的濃度越低,亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)的越早,且峰值較高。③據(jù)圖分析可知,食鹽用量和腌制時(shí)間都會(huì)影響亞硝酸鹽含量;亞硝酸鹽含量達(dá)到峰值后下降,是因?yàn)槿毖鹾退嵝原h(huán)境抑制雜菌生長(zhǎng),使亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低;同時(shí)乳酸菌產(chǎn)生亞硝酸還原酶會(huì)將亞硝酸鹽分解。 答案:(1)碳源 水 無(wú)機(jī)鹽 用于合成菌體的含氮物質(zhì)(用于合成菌體細(xì)胞物質(zhì)) (2)①乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸?、谑雏}用量過(guò)低,造成細(xì)菌大量繁殖?、垭缰茣r(shí)間 缺氧和酸性 乳酸菌產(chǎn)生亞硝酸還原酶將亞硝酸鹽分解 12.[2019貴州貴陽(yáng)一中適應(yīng)性考試]普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中,經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過(guò)程如圖甲所示)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)自然界中獲取的微生物,必須經(jīng)過(guò)________________________后才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。 (2)圖甲中,過(guò)程②③的選擇、接種需要重復(fù)幾次的目的是________________________________。 (3)某同學(xué)嘗試過(guò)程③的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是__________________________________;推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是__________________________。 (4)在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,需將培養(yǎng)皿______________放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),以防止冷凝水影響酵母菌的生長(zhǎng)。 (5)以淀粉為原料,在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵時(shí),相對(duì)于普通酵母菌菌種,接種工程酵母菌的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是________________________________________________。 (6)上述工程酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中,下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是________(單選)。 A.接種工具用酒精燈火焰灼燒進(jìn)行滅菌 B.配制好的培養(yǎng)基分裝到錐形瓶后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌 C.倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行 D.獲得的菌種如果需要保藏,可置于37 ℃,恒溫保藏 解析:(1)自然界中的微生物需要經(jīng)過(guò)分離和純化后才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。(2)圖甲中過(guò)程②、③需重復(fù)幾次,其作用在于“純化”,從而進(jìn)一步篩選出分解淀粉能力更強(qiáng)的酵母菌。(3)圖乙所示培養(yǎng)基平板中的菌落呈分散分布,是采用稀釋涂布平板法接種的結(jié)果;然而該平板上的菌落并非“均勻分布”而是相對(duì)集中于左上側(cè),這可能是由于制作平板時(shí)“涂布不均勻”所致。(4)微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,需將平板倒過(guò)來(lái)放置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng),以防止冷凝水影響酵母菌的生長(zhǎng)。(5)若以淀粉為原料,則相對(duì)于普通菌種,由于工程酵母菌轉(zhuǎn)入了α淀粉酶基因,其利用淀粉的能力將更強(qiáng),故發(fā)酵產(chǎn)生CO2的能力更強(qiáng),因此需要先排氣。(6)菌種的保藏方法是在4 ℃的冰箱中臨時(shí)保藏或在-20 ℃的冷凍箱中長(zhǎng)期保藏,D錯(cuò)誤;接種工具用酒精燈火焰灼燒進(jìn)行滅菌、配制好的培養(yǎng)基分裝到錐形瓶后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌、倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行等,都是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的無(wú)菌操作,ABC正確。 答案:(1)分離和純化 (2)篩選出可以高效利用淀粉的工程酵母菌菌種 (3)稀釋涂布平板法 涂布不均勻 (4)倒置 (5)工程酵母菌能夠高效利用淀粉,發(fā)酵產(chǎn)生CO2的速度很快 (6)D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用含解析新人教版 2020 高考 生物 新金典大 一輪 復(fù)習(xí) 課后 定時(shí) 檢測(cè) 39 傳統(tǒng) 發(fā)酵 技術(shù) 應(yīng)用 解析 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6303303.html