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【人教版】高中語文第1課 林黛玉進(jìn)賈府第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版必修3

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1、 林黛玉進(jìn)賈府第二課時(shí) 課前預(yù)習(xí) 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 1、人物出場(chǎng) 課文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心,在迎客聲中讓眾多人物登場(chǎng)亮相。人物描寫詳略得當(dāng),虛實(shí)并用。試據(jù)此填寫下面的表格。 詳寫: 略寫: 實(shí)寫: 虛寫: 單獨(dú)寫: 群體寫: 【我的疑問】 課內(nèi)探究2人物形象 【學(xué)始于疑】——我思考,我收獲 小說中王熙鳳有什么性格特點(diǎn)? 【質(zhì)疑探究】——質(zhì)疑解疑

2、,合作探究 一、王熙鳳 1、王熙鳳的出場(chǎng)有什么特點(diǎn)? 2、從王熙鳳的肖像中你能看出什么來? 3、王熙鳳和黛玉相見時(shí),攜著黛玉的手,細(xì)細(xì)打諒,是因?yàn)樗矚g黛玉嗎?她這樣做的目的是什么? 4、思維提升:王熙鳳形象總結(jié): 【相關(guān)鏈接】 王熙鳳的拍馬藝術(shù) 并不是任何場(chǎng)合、任何情景之下都是適宜于拍馬屁的。拍得乖巧,拍得讓人喜歡而不反感,是極不 容易的事。且看第三十八回,寫賈母帶著一大家子人在水池上的藕香榭欣賞風(fēng)景,心里高興,就說起小時(shí)候在枕霞閣玩兒,不小心失腳掉進(jìn)了水里,幾

3、乎沒淹死,救起來頭上卻碰破了一塊,現(xiàn)今鬢角上還有指頭頂兒大的一個(gè)窩。在這種情景之下,你說:“老祖宗,大難不死,必有后福?!边@太平淡;你說:“老祖宗,有窩兒這叫殘缺美?!睂?duì)于老太太來說,美已經(jīng)是過去時(shí)了,更何況是殘缺美??梢娺@個(gè)拍馬的難度系數(shù)是9、8,非一般功力所能為也。那么王熙鳳說的是什么呢?她說:“那時(shí)要活不得,如今這么大??山姓l享呢?可知老祖宗從小兒的福壽就不小,神差鬼使碰出那個(gè)窩兒來,好盛福壽的。壽星老兒頭上原是個(gè)窩兒,因?yàn)槿f福萬壽盛滿了,所以倒凸出些來了。”王熙鳳專從福、壽兩方面發(fā)揮,賈母聽了怎么會(huì)不高興?幾句話就活脫脫地畫出了鳳姐的世故聰明,所謂“大拍無形啊 ” 。 《聰明累》(

4、歌詞)機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。省錢心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家亡人散各奔騰。枉費(fèi)了,意懸懸半世心;好一似,蕩悠悠三更夢(mèng)。忽啦啦似大廈傾,昏慘慘似燈將盡。呀!一場(chǎng)歡喜忽悲辛,嘆人世,終難定。 小說人物出場(chǎng)方式:(1)開門見山。又叫單刀直入法,它不拐彎抹角,一開篇人物就走出場(chǎng)來。這種方法質(zhì)樸、平實(shí)。(2)先聲奪人。就是先描寫人物的語言,再交代人物的出場(chǎng)。這種開頭給人以一種自然之感。(3)陳述鋪墊。鋪墊,也叫伏筆,是對(duì)僬僥在文中出現(xiàn)的人物預(yù)先作的揭示或暗示。(4)懸念設(shè)計(jì)。懸念是人們?cè)陂喿x、欣賞文學(xué)作品時(shí),對(duì)故事情節(jié)和人物命運(yùn)十分關(guān)注的一種迫切的心理活動(dòng)。懸念的設(shè)置,會(huì)迫使讀

5、者去尋根究底。(5)金鉤倒掛。又叫序幕回憶法。它往往先寫人物最終命運(yùn)或結(jié)局,然后追述其經(jīng)過。這種方法開頭,同樣可以引人入勝,激發(fā)讀者的興趣。(6)娓娓道來。要求開篇用如同話家常的形式和語調(diào),向讀者介紹人物和有關(guān)的環(huán)境、背景,然后自然地引出人物。 【課后反思】

6、 第二課時(shí) 【預(yù)習(xí)自測(cè)】一、人物出場(chǎng) 詳寫:王熙鳳、賈寶玉、林黛玉 略寫:邢夫人、王夫人、李紈、賈氏三姐妹 實(shí)寫:賈母、王熙鳳、賈寶玉等 虛寫:賈赦、賈政 單獨(dú)介紹:賈寶玉、王熙鳳 群體介紹:邢夫人、王夫人、李紈、賈氏三姐妹 【質(zhì)疑探究】1、答案:王熙鳳的出場(chǎng):“未見其人,先聞其聲”,可見其放誕無禮,地位特殊。 2、答案:通過寫肖像描寫刻畫人物性格:從其頭飾、裙飾等看出其極其華麗,連林黛玉都覺驚

7、詫不已,以此炫耀其在賈府的特殊身份、顯赫地位,又可從中看出她生性奢侈,對(duì)榮華富貴無滿足的追求,還可看出她的貪婪與俗氣?!耙浑p丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”,可看出其美麗與狡黠。貌似可喜,實(shí)則可畏。 3.【解析】這是一處極為精彩的動(dòng)作描寫,也是精彩的細(xì)節(jié)描寫。聯(lián)系課文和全書,可知王熙鳳是一個(gè)心狠手辣、而又慣于阿諛奉迎的人,分明是見賈母疼愛外甥女,借機(jī)博取賈母歡心。 答案:她這樣做并非真正喜歡黛玉,而是做給賈母看的,表明自己和賈母一樣喜歡黛玉,以博取賈母的好感。 4.思維提升:王熙鳳形象總結(jié): 王熙鳳是賈府的女總管?!拔匆娖淙讼嚷勂渎暋钡某鰣?chǎng)方式和賈母的戲謔說明她在賈府有著特殊地位和大膽潑辣的性格特點(diǎn)。從她的肖像描寫中可以看出,她集珠光寶氣于一身,這是她俗氣與貪婪的外現(xiàn);“丹鳳三角眼,柳葉吊梢眉”寫出了她外表美麗內(nèi)心陰險(xiǎn)狠毒的特點(diǎn)。對(duì)黛玉的一番夸獎(jiǎng),既討好了黛玉,也讓賈母歡心,同時(shí)也讓在場(chǎng)的四姐妹十分地受用,這充分顯示出王熙鳳巧的舌如簧能說會(huì)道;而對(duì)黛玉的那一串不等回答也不需回答的連續(xù)性發(fā)問,貌似關(guān)心實(shí)則暴露了她喜歡弄權(quán)的性格特征。她與王夫人的對(duì)話則表現(xiàn)了王熙鳳精明強(qiáng)干的一面 最新精品資料

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