2018-2019學(xué)年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持(一)知能演練輕巧奪冠 蘇教版必修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持(一)知能演練輕巧奪冠 蘇教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持(一)知能演練輕巧奪冠 蘇教版必修3.doc(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持(一) [隨堂檢測] 知識點(diǎn)一 能量流動(dòng)的過程 1.(2018邯鄲一中檢測)如圖是麻風(fēng)樹林中兩個(gè)營養(yǎng)級的能量流動(dòng)圖解,已知麻風(fēng)樹同化的總能量為N,方框中字母代表能量。下列敘述不正確的是( ?。? A.從麻風(fēng)樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為B/N B.D是指呼吸作用消耗的能量 C.B是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 D.A是指第二營養(yǎng)級的攝入量 解析:選C。從圖示看出,A代表第二營養(yǎng)級的攝入量,B代表第二營養(yǎng)級的同化量,其中D代表呼吸作用消耗的能量,C是指第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,E則是流入分解者的能量。所以,從麻風(fēng)樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為B/N。 2.某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營養(yǎng)級,分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個(gè)營養(yǎng)級的能量數(shù)值如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。? 營養(yǎng)級 a b c d 能量(J/m2) 141.10105 15.91105 0.88105 871.27105 A.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)渠道是d→a→b→c B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是照射在d上的太陽能 C.從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是11.3% D.a營養(yǎng)級所攝取食物中的能量不等于流入a營養(yǎng)級的能量 解析:選B。生態(tài)系統(tǒng)中的能量在食物鏈中流動(dòng)時(shí),隨營養(yǎng)級的升高,能量逐級遞減。分析表中數(shù)據(jù)可知,d的能量最多,應(yīng)處于第一營養(yǎng)級,a的能量次之處于第二營養(yǎng)級,b處于第三營養(yǎng)級,c處于第四營養(yǎng)級,故A項(xiàng)正確;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者d固定的太陽能總量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是(15.91105)(141.10105)100%≈11.3%,C項(xiàng)正確;流入a營養(yǎng)級的能量=a營養(yǎng)級同化的能量=a營養(yǎng)級所攝取食物中的能量-a營養(yǎng)級生物糞便中的能量,所以D項(xiàng)正確。 知識點(diǎn)二 能量流動(dòng)的特點(diǎn)及計(jì)算 3.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( ?。? A.Ⅰ是初級消費(fèi)者 B.Ⅳ為分解者 C.E1為太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用 解析:選C。 Ⅰ是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;Ⅳ位于第四營養(yǎng)級,屬于消費(fèi)者,B錯(cuò)誤;E1為生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,E2為生物群落通過呼吸散失的熱能,C正確;能量是單向流動(dòng)、逐級遞減的,不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤。 4.在某生態(tài)系統(tǒng)中,已知1只2 kg的鷹要吃10 kg的小鳥,0.25 kg的小鳥要吃2 kg的昆蟲,而100 kg的昆蟲要吃1 000 kg的綠色植物。若各營養(yǎng)級生物所攝入的食物全轉(zhuǎn)化成能量的話,那么,這只鷹轉(zhuǎn)化綠色植物的百分比應(yīng)為( ?。? A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025% 解析:選C。根據(jù)題干信息,能量傳遞效率是以生物量表示,由于數(shù)值在各營養(yǎng)級之間都不一樣,所以最好是先寫出食物鏈,再在食物鏈的基礎(chǔ)上推出它們間的數(shù)量轉(zhuǎn)化關(guān)系:植物(1 000 kg)→昆蟲(100 kg)→小鳥(12.5 kg)→鷹(2.5 kg),這樣,鷹轉(zhuǎn)化綠色植物的百分比即為2.5/1 000,也就是0.25%。 5.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)( ?。? A.以淡水養(yǎng)殖的魚類為主 B.以家畜的肉類為主 C.以谷類和植物蛋白為主 D.以禽類的肉和動(dòng)物蛋白為主 解析:選C。食物鏈越短,消耗的能量越少,被下一營養(yǎng)級同化的能量就越多。 6.如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個(gè)營養(yǎng)級,數(shù)字均為實(shí)際測得的能量數(shù),單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)接受到的太陽輻射為118 872百萬千焦,但其中118 761百萬千焦的能量未被利用。請回答有關(guān)問題: (1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi),這部分能量是 所固定的太陽能。 (2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為 %,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 %。 (3)次級消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是 。 (4)由圖可知,下一個(gè)營養(yǎng)級不能得到上一個(gè)營養(yǎng)級的全部能量,能量逐級遞減,原因有:①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被 消耗;②上一個(gè)營養(yǎng)級的部分能量 ?。虎凵贁?shù)能量被 利用。 (5)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)還具有__________________________________________的特點(diǎn),原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)111 生產(chǎn)者?。?)13.5 20?。?)60% (4)呼吸作用 未被下一個(gè)營養(yǎng)級利用 分解者 (5)單向流動(dòng) 食物鏈中各種生物之間的捕食關(guān)系是確定的,是在長期自然選擇過程中形成的捕食關(guān)系,不能逆轉(zhuǎn) [課時(shí)作業(yè)] 一、單項(xiàng)選擇題 1.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級同化的能量去向,不應(yīng)包括下列選項(xiàng)中的( ) A.羊的呼吸消耗量 B.羊的糞便量 C.羊的生產(chǎn)量 D.部分死亡羊的重量 解析:選B。羊的糞便量是羊(第二營養(yǎng)級)未能同化的能量。 2.如圖是能量流動(dòng)的圖解,對此圖解的理解,錯(cuò)誤的是( ) A.圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量的多少 B.該圖中C所獲得的能量為B的10%~20% C.該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.圖中A具有的能量等于B、C、D的能量之和 解析:選D。據(jù)圖判斷圖中A為生產(chǎn)者,B、C、D為消費(fèi)者,能量流動(dòng)是逐級遞減的,所以圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少,A正確;相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間能量傳遞的效率是10%~20%,所以圖中C所具有的能量為B的10%~20%,B正確;已知A為生產(chǎn)者,生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;每個(gè)營養(yǎng)級同化的能量有3個(gè)去向:流入下一營養(yǎng)級(最后一個(gè)營養(yǎng)級除外)、被分解者分解和自身呼吸作用消耗,所以圖中A具有的能量應(yīng)該大于B、C、D的能量之和,D錯(cuò)誤。 3.在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則下列說法正確的是( ?。? A.羊同化的能量為64%n B.儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n C.由羊流向分解者的能量為16%n D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n 解析:選A。羊同化量=攝入量-糞便中的能量=64%n。儲存在羊體內(nèi)的能量=同化量-呼吸作用散失量=16%n。根據(jù)能量流動(dòng)傳遞效率10%~20%,由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為(10%~20%)64%n。 4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,正確的是( ?。? A.一種蜣螂專以大象糞為食,則蜣螂最多能獲取大象所同化能量的10% B.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是循環(huán)流動(dòng)的 解析:選C。蜣螂利用的是大象糞中的能量,大象糞中的能量不屬于大象所同化的能量,所以蜣螂獲取大象所同化能量的0%,A錯(cuò);兔子是第二營養(yǎng)級,狼則是第三營養(yǎng)級,B錯(cuò);生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng)、逐級遞減的,而不是循環(huán)流動(dòng)的,D錯(cuò)。 5.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程的能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。? A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 C.圖中②/①的值可代表兔到狐的能量傳遞效率 D.分解者獲得的能量最少 解析:選B。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(草)固定的總能量。①為兔的攝入量,包括兔的同化量和糞便量,②為狐的攝入量,能量傳遞效率指的是相鄰營養(yǎng)級中高營養(yǎng)級與低營養(yǎng)級同化量的比值,因此②/①的值不能代表兔到狐的能量傳遞效率。所有動(dòng)植物的遺體最終都被分解者分解,因此,分解者獲得的能量不一定最少。③為兔的糞便中的能量,屬于草的同化量;④為兔的遺體、殘骸等中的能量,屬于兔的同化量。 6.一片樹林中,樹、昆蟲和食蟲鳥的個(gè)體數(shù)比例關(guān)系如右圖所示。下列選項(xiàng)中能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量流動(dòng)關(guān)系的是(選項(xiàng)方框面積表示能量的大?。ā 。? 解析:選C。生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級所擁有的能量沿食物鏈逐級遞減,按各營養(yǎng)級能量數(shù)值繪制而成的圖形總呈正金字塔形。 7.(2018桂林中山中學(xué)高二期中)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(能量單位:kJ)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是( ) A.能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為18.6% B.除去雙翅目幼蟲有利于能量更多地流向人類 C.該圖體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn) D.雙翅目幼蟲數(shù)量減少將導(dǎo)致太陽魚缺乏食物而數(shù)量減少 答案:D 8.如右圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1109 kJ的能量,B生物種群總能量為2.3108 kJ,從理論上計(jì)算A最多獲得的能量是( ?。? A.2.84108 kJ B.2.38108 kJ C.1.41109 kJ D.3.05108 kJ 解析:選B。要計(jì)算A最多獲得的能量,需考慮以下兩方面:①各營養(yǎng)級間能量傳遞效率按20%計(jì)算,②食物鏈選擇最短的,即應(yīng)選取E→D(C)→A,先通過B總能量為2.3108 kJ,計(jì)算需消耗E的能量為2.3108 kJ20%=1.15109 kJ,則A最多獲取的能量為(7.1109-1.15109)kJ20%20%=2.38108 kJ。 二、多項(xiàng)選擇題 9.某同學(xué)繪制如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1) B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D2/W1 C.流入初級消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2) D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減 解析:選BC。生產(chǎn)者固定的總能量為(A1呼吸作用散失+B1未被利用+C1遺體、殘骸+D1初級消費(fèi)者攝入),A正確;傳遞效率=第二營養(yǎng)級同化的能量D1/第一營養(yǎng)級同化的能量W1100%,B錯(cuò)誤;流入初級消費(fèi)者的能量為D1=A2+B2+C2+D2,C錯(cuò)誤;能量只能從生產(chǎn)者流向初級消費(fèi)者,且總量減少,體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn),D正確。 10.如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),a~e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( ?。? A.共有四條食物鏈 B.各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個(gè)體數(shù)量最多的是a C.若水體DDT輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是a D.若c所含能量為5.8109 kJ,d含1.3108 kJ,則 a至少約含4.5 107 kJ 解析:選AB。圖中共有c→b→a、c→e→a、c→d三條食物鏈,A項(xiàng)錯(cuò)誤;食物鏈中,由于能量流動(dòng)逐級遞減,所以c生產(chǎn)者能量最多,一般情況下,最高營養(yǎng)級a的生物個(gè)體數(shù)量最少,B項(xiàng)錯(cuò)誤;食物鏈具有生物富集作用,若水體DDT輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是a,C項(xiàng)正確;能量傳遞效率為10%時(shí),a獲得能量最少,可把c→b→a、c→e→a兩條食物鏈合在一起考慮,若c所含能量為5.8109 kJ,d含1.3108 kJ,則由c傳遞到第二營養(yǎng)級b、e的能量為5.810910%-1.3108=4.5108 kJ,再由b、e傳遞給a的能量為4.510810%=4.5 107 kJ,即a至少約含4.5 107 kJ,D項(xiàng)正確。 11.假如某生態(tài)系統(tǒng)由四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時(shí)間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機(jī)物總量分別為m1、m2、m3和m4。下列敘述中正確的是( ) A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能 B.在一段時(shí)間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加 C.若m1<5m2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞 D.d個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量一定比c個(gè)體所含的有機(jī)物質(zhì)量小 解析:選ABC。流經(jīng)此食物鏈的能量歸根到底是來自生產(chǎn)者所固定的太陽能,A正確;b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加,B正確;由于兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%左右,若m1<5m2,則能量傳遞效率大于20%,則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞,C正確;高營養(yǎng)級的個(gè)體大小不一定大于低營養(yǎng)級,如獵狗和角馬的關(guān)系,D錯(cuò)誤。 三、非選擇題 12.如圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答下列問題: (1)圖中A表示 ??;B表示 ??;C表示 。 (2)從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________________________ 。 (3)在“兔子→狼”這一關(guān)系中,狼糞的能量去向與圖中 到 表示的途徑最相似。 (4)若初級消費(fèi)者攝入的能量為a,排出的糞便量為b,呼吸量為c,則由初級消費(fèi)者流入次級消費(fèi)者體內(nèi)的能量約為______________________________________(傳遞效率按10%計(jì)算)。 解析:消費(fèi)者攝入的食物中的能量并沒有被消費(fèi)者全部吸收、同化,沒有吸收的部分以糞便形式排出體外,因此圖中“A”為初級消費(fèi)者同化的能量。初級消費(fèi)者同化的能量有兩個(gè)去向:被自身呼吸消耗(即圖中“C”),用于本營養(yǎng)級生物的生長、發(fā)育和繁殖(即圖中“B”),后一部分能量最終流入下一營養(yǎng)級或被分解者分解利用。狼糞中的能量屬于兔子(初級消費(fèi)者),即屬于圖中“B”。初級消費(fèi)者同化的能量=攝入量(a)-糞便量(b),而呼吸量是同化后能量的去向之一。 答案:(1)初級消費(fèi)者同化的能量 初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 在細(xì)胞呼吸中以熱能形式散失的能量 (2)單向流動(dòng)、逐級遞減 (3)B 分解者利用?。?)(a-b)10% 13.圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為 、 。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是___________________________________ 。 (2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示 ,C表示 。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是 ?。ㄓ脠D中所給字母的表達(dá)式表示)。 (3)若圖甲營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中由生物丁、戊、己構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示。其中,丁的能量中比例為x的部分直接提供給己,則要使己能量增加A kJ,至少需要消耗丁的能量 kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。 解析:(1)圖甲中m1指生產(chǎn)者固定的太陽能,而m2是各級消費(fèi)者散失的能量,其形式為熱能;處于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是營養(yǎng)級級別越高,可利用的能量越少。(2)A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示Ⅱ同化固定的能量,C表示Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y。則可計(jì)算出由Ⅰ到Ⅱ的能量傳遞效率=Ⅱ同化的能量/Ⅰ同化的能量100%=b/y100%。(3)設(shè)丁的能量為y,依據(jù)能量傳遞效率,可列出yx20%+y(1-x)20%20%=A,可進(jìn)一步推出:y=25A/(1+4x)。 答案:(1)太陽能(或同化固定的能量) 熱能(或呼吸作用散失的熱量) 營養(yǎng)級越高,可利用的能量越少 (2)Ⅱ同化固定的能量?、蛴糜谏L、發(fā)育和繁殖的能量 b/y100% (3)25A/(1+4x) 14.非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如圖食物網(wǎng),據(jù)此回答下列問題: (1)當(dāng)這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),輸入系統(tǒng)的能量 輸出系統(tǒng)的能量;生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是 。 (2)已知在人類干預(yù)作用前,這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)這塊草原的生產(chǎn)者固定的太陽能為300萬千焦。按10%的傳遞效率進(jìn)行能量流動(dòng),設(shè)一種生物被下一個(gè)營養(yǎng)級各種生物平均攝食,此時(shí)獅群獲得的能量正好維持一個(gè)種群的生存。這時(shí)獅群獲得的能量是 萬千焦。 (3)后來由于人類活動(dòng)的干擾,鼠類大量繁殖,種群密度大增。此時(shí)鼠類攝取的能量占本營養(yǎng)級的2/3。其仍按10%的傳遞效率進(jìn)行能量流動(dòng),其他生物量被下一個(gè)營養(yǎng)級各種生物平均攝食,計(jì)算人類干預(yù)后,獅群能夠獲得的能量為 萬千焦。如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存,獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)約為原來的 倍。如果草原的面積有限,則預(yù)測獅子種群的密度將會(huì) 。 答案:(1)等于或大于 熱能?。?)1.11?。?)0.57 2 下降 15.調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。分析回答: (1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的關(guān)系是 ?!? (2)露斯塔野鯪魚的食性相對值如圖1所示,若使體長為2.8 cm的露斯塔野鯪魚增重2 kg,至少需要藻類 kg。 (3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時(shí),若標(biāo)志個(gè)體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 ?。ㄌ睢捌摺薄捌汀被颉安蛔儭保? (4)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。結(jié)合圖2分析,選擇的藻類是 ,理由是 。然后投放體長大于4.2 cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。過一段時(shí)間后,可以捕撈露斯塔野鯪魚供人們食用。選擇體長大于4.2 cm的露斯塔野鯪魚,其原因是 。 (5)科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如下表[數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2a)]: 攝入食物 中的能量 糞便中 的能量 用于生長發(fā)育 和繁殖的能量 呼吸作用散 失的能量 51.6 27.0 1.5 23.1 據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦的同化量為 。 解析:(1)由題意可知綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物,這說明露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦既有共同的食物綠藻和藍(lán)藻,這屬于競爭關(guān)系,而又有直接的捕食關(guān)系。(2)由圖1可知體長為2.8 cm的露斯塔野鯪魚的食物來源植食性∶肉食性=1∶1,則增重2 kg,至少需要的藻類重量按傳遞效率為20%計(jì)算:120%+1(20%20%)=30 kg。(3)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式是:種群數(shù)量=初次捕獲數(shù)再次捕獲數(shù)/再次捕獲標(biāo)志數(shù),由題意可知被標(biāo)志的個(gè)體容易被捕食,導(dǎo)致分母減少,所以總體數(shù)值偏高。(4)由圖2可知藍(lán)藻和綠藻對P元素的吸收相當(dāng),但綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低,所以用綠藻除去磷元素。由圖1可知選擇體長大于4.2 cm的露斯塔野鯪魚其植食性比例較高,即食物鏈短,而能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn),食物鏈越短能量利用的越多。(5)羅氏沼蝦同化量=攝入食物中的能量-糞便中的能量=51.6-27.0=24.6 kJ/(cm2a)。 答案:(1)競爭和捕食 (2)30?。?)偏高?。?)綠藻綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低 植食性比例高,食物鏈短,能量利用率高?。?)24.6 kJ/(cm2a)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2018-2019學(xué)年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持一知能演練輕巧奪冠 蘇教版必修3 2018 2019 學(xué)年 高中生物 第四 生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)態(tài) 第二 維持 知能 演練
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