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1、最新精品資料最新精品資料最新精品資料 中考語文 閱讀理解訓(xùn)練26 我走在街上……一個(gè)衰老的乞丐把我叫住、 他向我伸出一只紅腫的臟手……他呻吟著，他喃喃地祈求著周濟(jì)、 我摸遍了所有口袋……既沒有錢包，也沒有懷表，甚至連塊手絹也沒有、我身上什么也沒有帶著、 　　可是乞丐等待著……他那又伸出的手微微晃動(dòng)著，哆嗦著、 我驚惶失措，羞愧異常，便緊緊地握住這只顫抖著的臟手……“請勿見怪，老哥、我什么也沒有帶著，老哥、” 　　乞丐那對發(fā)炎的眼睛凝視著我、他那發(fā)青的嘴唇笑了——他也緊緊地握住我冰涼的手指、 　　“沒有關(guān)系，兄弟，”他訥訥地低語道，“為這也要謝謝你、這也是施舍呵，兄弟、” 　　

2、我明白了，我也得到了我老哥的施舍、 　　1．本文揭示的主題是（　?。? A．寫出了人與人之間的關(guān)切與理解，展示了高尚的人道主義思想境界、 　　B．寫出了人間的貧富懸殊，揭露了不合理的社會(huì)制度、 　　C．寫出了人間的黑暗，揭示了生活的悲涼、 　　D．寫出了富人對貧者的無限同情之心、 　　2．在人物描寫上，本文采用的主要方法是（　　） 　　A．正面描寫、側(cè)面描寫和心理描寫B(tài)．語言描寫、行動(dòng)描寫和肖像描寫 　　C．肖像描寫、語言描寫和側(cè)面描寫D．正面描寫、場面描寫和細(xì)節(jié)描寫 　　3．文中寫到乞丐與“我”都得到了“施舍”，這兩種“施舍”的相同之點(diǎn)與不同之點(diǎn)是（　?。? 　　A．相同的是

3、誰也沒受損害，不同的是富者對貧者的同情、 　　B．相同的是彼此握了手，不同的是各人的身份依然不同、 　　C．相同的是彼此的相互溝通與理解，不同的是在彼此相互理解中的思想境界上的差異、 D．相同的是彼此都動(dòng)了感情，不同的是貧者對富者表示理解、 參考答案 1．A。首先排除B、C，A、D對比，D項(xiàng)只寫出了富人對貧者的同情，而文章所表現(xiàn)出的是人們相互間的理解。所以選A。 2．B。人物描寫包括正面描寫和側(cè)面描寫，其中正面描寫人物的方法有：肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫和心理描寫。本文人物描寫的方法涉及語言、行動(dòng)和肖像，沒有側(cè)面描寫和場面描寫。 3．C。乞丐與“我”都達(dá)到了彼此之間的溝通與理解，這是雙方都認(rèn)為得到的“施舍”。不同之處是乞丐認(rèn)為“我”對他人道主義上的同情與關(guān)切和物質(zhì)上的經(jīng)濟(jì)援助一樣，也是“施舍”；而“我”認(rèn)為能得到別人的理解與尊重，真誠的信任，也是精神上的一種“施舍”。 最新精品資料最新精品資料最新精品資料