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1、人教版英語精品資料（精修版） Unit 3 I’m more outgoing than my sister SectionA 1a---2c 【學習目標】學習運用比較級描述人物編寫對話 outgoing better loudly quietly　 Sam has longer hair than Tom . Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 【學習重點難點】通過觀察分析，對人物進行比較，尋找不同和相同點。培養(yǎng)觀察能力、分析能力

2、。 【學法指導】 Speaking, listening & writing 學習任務一 導入（啟發(fā)探究 ） How do we describe people? Adjectives Sentences tall Jim is tall . quiet Lucy is quiet . _________ ____________ _________ ____________ Let’s describe the foll

3、wing people: 學習任務二、自學（自主探究） 拼讀單詞、記憶漢語 outgoing adj.外向的 better adj.更好的；較好的 adv.更好地 loudly adv.大聲地；高聲地；花俏地　 quietly adv.安靜地；悄悄地；平靜地　 hard-workingadj.勤勉的；努力工作的 competition n.競爭；比賽　 fantastic adj.極好的；了不起的　 which adj.哪一個；哪一些 pron.哪一個；哪些 clearly adv.清楚地；

4、顯然地 win v.贏；贏得；獲勝；獲得 n.勝利 學習任務三、交流（合作探究） I、完成17頁1a Match cach word with its opposite. II、完成17頁1b 1、聽錄音完成1b。錄音播放同時抓住關鍵信息邊聽邊記錄。2、聽錄音并跟讀。3、大聲朗讀錄音材料并明確其含義。 III、完成17頁1c兩人一組完成1c對話 IV學習2a：歸納比較等級的構成 寫出下列各詞的比較級 1. long 2. good 3. heavy 4. short 5. tall _ 6.

5、loudly 7 .thin 8. lazy 9. outgoing 10. fast. 11.early 12. friendly 13. many/much 14. funny 15. important_ 16. clearly 17. hard-working 1．規(guī)則變化 單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾-er來構成比較級。 構成法 原級 比較級 一般單音節(jié)詞末尾加-er， tall（高的） great（巨大的） taller greater 以不發(fā)音的

6、e結尾的單音節(jié)詞和少數(shù)以-le結尾的雙音節(jié)詞只加-r， nice（好的） large（大的） nicer larger 以一個輔音字母結尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙寫結尾的輔音字母，再加-er big（大的） hot（熱的） bigger hotter “以輔音字母+y”結尾的雙音節(jié)詞，改y為i，再加-er easy（容易的） busy（忙的） easier busier 其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在前面加more，來構成比較級 important（重要的） easily（容易地） more important more easily 2．不規(guī)則變化 原級

7、比較級 good（好的）well（健康的） better bad（壞的）ill（有病的） worse old（老的） older/elder much/many（多的） more little（少的） less far（遠的） farther/further V 學習.2b Listen 1.看圖畫，猜測Tina和Tara的異同點2.Listen and complete activities 2b . 學習任務四 根據(jù)句意填入單詞的正確形式： 1. My brother is two years __________(old)than me. 2.

8、 Tom is as ________(fat) as Jim. 3. Is your sister __________(young) than you? Yes,she is. 4. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is. 6. Mary’s hair is as __________(long) as Lucy’s. 7.Ben ______ (jump) ________ (high) than

9、 some of the boys in his class. 8.______ Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she _____. 9.Fangfang is not as _________ (tall) as the other girls. 10.My eyes are __________(big) than ________ (she).. 11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _________(ear

10、ly),Tim or Tom? 13._____the girls get up_______(early) than the boys?No,they______. 14. Jim runs _____(slow). But Ben runs _____(slow). 15.The child doesn’t______(write) as ____(fast) as the students. 五、【課后反思】通過本節(jié)課的學習我最大的收獲_________________________________ 感到自己有待加強的是________________________________________