2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)定向突破練 考點(diǎn)練4 語段表達(dá)題.doc
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考點(diǎn)練4 語段表達(dá)題 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) 被中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號之一。它們即使有著各自不同的發(fā)展軌跡,但作為書寫繪畫的工具和材料,不僅體現(xiàn)著古代文人的生活情趣,也是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分。取材方便和制作精細(xì)的筆、墨、紙、硯演繹出如____________般的中國書畫藝術(shù),記錄下歲月的____________。今天,筆墨紙硯沒有因時(shí)代的變遷而淡出人們的視野,而是繼續(xù)在書法與繪畫中展示著華夏民族的樸質(zhì)與靈動。 ( )。筆、墨、紙、硯的相互配合,____________地表現(xiàn)出中國古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄著華夏民族的輝煌歷史。隨著時(shí)代的變遷,筆、墨、紙、硯不再為現(xiàn)代人廣泛使用,但作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要代表,越來越受到收藏者的喜愛。它們并沒有因?yàn)楝F(xiàn)代高科技手段的廣泛應(yīng)用而__________,而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.它們雖然有著各自不同的發(fā)展軌跡,但作為書寫繪畫的工具和材料,不僅體現(xiàn)著古代文人的生活情趣,也是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分。 B.它們雖然有著各自不同的發(fā)展軌跡,但作為書寫繪畫的工具和材料,不僅是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分,也體現(xiàn)著古代文人的生活情趣。 C.它們即使有著各自不同的發(fā)展軌跡,但作為書寫繪畫的工具和材料,不僅體現(xiàn)著古代文人的生活情趣,也是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分。 D.它們即使有著各自不同的發(fā)展軌跡,但作為書寫繪畫的工具和材料,不僅是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分,也體現(xiàn)著古代文人的生活情趣。 2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.文房四寶,作為中國傳統(tǒng)文化符號之一,閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光芒,凝聚著傳統(tǒng)文化精髓 B.文房四寶凝聚著傳統(tǒng)文化精髓,閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光芒,是中國傳統(tǒng)文化符號之一 C.作為中國傳統(tǒng)文化符號之一的文房四寶,閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光芒,凝聚著傳統(tǒng)文化精髓 D.作為中國傳統(tǒng)文化符號之一的文房四寶,凝聚著傳統(tǒng)文化精髓,閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光芒 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.行云流水 物換星移 酣暢淋漓 煙消云散 B.無拘無束 斗轉(zhuǎn)星移 酣暢淋漓 銷聲匿跡 C.行云流水 斗轉(zhuǎn)星移 淋漓盡致 銷聲匿跡 D.無拘無束 物換星移 淋漓盡致 煙消云散 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(9分) 齊白石的畫大體是某植物和一兩只草蟲結(jié)合在一起,植物用意筆,草蟲用工筆。那些蓮葉啦,樹叢啦,____________________,好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成;而那些蟬啦,蚱蜢啦,則畫得細(xì)致極了,那真是____________________描繪出來的,纖細(xì)的觸須,蟲翅上的脈絡(luò),都?xì)v歷可辨。這兩種筆墨結(jié)合在一起,彼此襯托,____________________:植物更顯得欣欣向榮,草蟲更顯得____________________。 ( ),是藝術(shù)上一項(xiàng)重要的表現(xiàn)方法。以這些畫為例,由于有潑墨而成的植物存在的原因,就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間,而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.以這些畫為例,由于有潑墨而成的植物存在,就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間,而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 B.以這些畫為例,有潑墨而成的植物存在的原因,就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間,而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 C.以這些畫為例,由于有潑墨而成的植物存在的原因,就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上,而是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間,而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 D.以這些畫為例,由于有潑墨而成的植物存在,就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上,而是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間,而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 5.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.粗獷和工筆,意筆和細(xì)膩,概括和精巧,遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合 B.粗獷和精巧,意筆和工筆,概括和細(xì)膩,遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合 C.粗獷和細(xì)膩,意筆和工筆,概括和精巧,遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合 D.遼闊的背景和清晰的事物,粗獷和細(xì)膩,意筆和工筆,概括和精巧相結(jié)合 6.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.寥寥數(shù)筆 煞費(fèi)苦心 相得益彰 勃勃生機(jī) B.寥寥數(shù)筆 刻意求工 相映成趣 栩栩如生 C.粗獷豪放 煞費(fèi)苦心 相映成趣 勃勃生機(jī) D.粗獷豪放 刻意求工 相得益彰 栩栩如生 三、閱讀下面的文字,完成7~9題。(9分) 自打十幾歲起,過年這件事給我的興奮感就不剩下多少了?;蛟S是因?yàn)樘ド墓缕愿瘢也幌矚g熱鬧,不愛宏大的歌舞表演,少女時(shí)代過去之后,對甜膩食物宗教般的熱情也日漸降低,對于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 ( )。人們調(diào)侃說,春節(jié)期間最讓人鬧心的是喋喋不休幫你操閑心的遠(yuǎn)房親戚,以及發(fā)了橫財(cái)?shù)母舯诶贤?。其?shí)吧,城市青年對他們____________,并不是高冷,而是因?yàn)榇碎g的溫情太少,俗套太多。 估計(jì)誰也沒想到,一個虎口沒能脫險(xiǎn)的人間慘劇,貫穿了整個春節(jié)期間的輿論場,至今還____________。好多人指責(zé)逃票翻入虎園的游客__________,這好像沒什么不對。只不過,世間的各種不堪與罪惡中,逃票實(shí)在____________,慘烈的結(jié)局多少帶有宿命的味道,怎么就讓一眾旁觀者咬牙切齒呢? 7.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.或許是因?yàn)樘ド墓缕愿瘢也幌矚g熱鬧,不愛宏大的歌舞表演,少女時(shí)代過去之后,對甜膩食物宗教般的熱情也日漸減少,對于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 B.或許是因?yàn)樘ド墓缕愿?,我不喜歡熱鬧,不愛宏大的歌舞表演,少女時(shí)代過去之后,對甜膩食物宗教般的熱情也日漸消退,對于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 C.或許是因?yàn)樘ド墓缕愿?,我不喜歡熱鬧,不愛宏大的歌舞表演,少女時(shí)代過去之后,對甜膩食物宗教般的熱情也日漸消退,關(guān)于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 D.或許是因?yàn)樘ド墓缕愿?,我不喜歡熱鬧,不愛宏大的歌舞表演,少女時(shí)代過去之后,對甜膩食物宗教般的熱情也日漸降低,關(guān)于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 8.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.好在節(jié)日的內(nèi)核不那么容易被外在的浮夸包裝消解,源自于情感的溫暖還在,春節(jié)的儀式感就有所依托 B.好在源自于情感的溫暖還在,春節(jié)的儀式感就有所依托,節(jié)日的內(nèi)核不那么容易被外在的浮夸包裝消解,源自于情感的溫暖還在,春節(jié)的儀式感就有所依托 C.外在的浮夸包裝不那么容易消解,好在節(jié)日的內(nèi)核,源自于情感的溫暖還在,春節(jié)的儀式感就有所依托 D.好在源自于情感的溫暖還在,春節(jié)的儀式感就有所依托,外在的浮夸包裝不那么容易消解,好在節(jié)日的內(nèi)核 9.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.付之一笑 余音繞梁 責(zé)無旁貸 無足輕重 B.付之一笑 蕩氣回腸 咎由自取 無足輕重 C.嗤之以鼻 蕩氣回腸 責(zé)無旁貸 微不足道 D.嗤之以鼻 余音繞梁 咎由自取 微不足道 四、閱讀下面的文字,完成10~12題。(9分) 人工智能在開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會遇到倫理問題的挑戰(zhàn)。比如著名的“隧道問題”:一輛自動駕駛的汽車在通過黑暗的隧道時(shí)前方突然出現(xiàn)一個小孩,面對撞向隧道還是撞向行人這種________的突發(fā)情況,自動駕駛汽車會怎么做?如果自動駕駛汽車傷害了人類,誰來負(fù)責(zé)呢?( )。所謂“奇點(diǎn)”就是指機(jī)器智能有朝一日超越人類智能,那時(shí)機(jī)器將能夠進(jìn)行自我編程而變得更加智能,它們也將持續(xù)設(shè)計(jì)更加先進(jìn)的機(jī)器,直到將人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。面對人工智能可能帶來的種種沖擊,上世紀(jì)50年代美國科幻小說家阿西莫夫提出的機(jī)器人三大定律,在今天對我們依然有借鑒意義。這三大定律是:機(jī)器人不得傷害人,也不得見到人受傷害而________;機(jī)器人應(yīng)服從人的一切命令,但不得違反第一定律;機(jī)器人應(yīng)保護(hù)自身安全,但不得違反第一、第二定律。________,人是智能行為的總開關(guān)。人工智能的開發(fā)者應(yīng)該始終把對社會負(fù)責(zé)的原則,放在對技術(shù)進(jìn)步的渴望之上。人類完全可以做到________,應(yīng)對人工智能可能帶來的威脅。 10.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.人工智能在開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會遇到挑戰(zhàn)的倫理問題。 B.在人工智能開發(fā)的過程中,設(shè)計(jì)者會遇到挑戰(zhàn)的倫理問題。 C.在人工智能的開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會遇到倫理問題的挑戰(zhàn)。 D.人工智能在開發(fā)的過程中,會挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)者的倫理問題。 11.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.“奇點(diǎn)”可能也是人工智能在未來產(chǎn)生的問題。 B.人類將要面臨人工智能在未來可能產(chǎn)生的“奇點(diǎn)”這個問題。 C.設(shè)計(jì)者還將面臨人工智能在未來可能產(chǎn)生的“奇點(diǎn)” D.人工智能在未來還可能產(chǎn)生的一個問題就是“奇點(diǎn)”。 12.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.進(jìn)退維谷 冷眼旁觀 歸根結(jié)蒂 嚴(yán)陣以待 B.進(jìn)退無門 袖手旁觀 總而言之 未雨綢繆 C.進(jìn)退維谷 袖手旁觀 歸根結(jié)蒂 未雨綢繆 D.進(jìn)退無門 冷眼旁觀 總而言之 嚴(yán)陣以待 五、閱讀下面的文字,完成13~15題。(9分) 《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給遠(yuǎn)在國外的兒子傅聰及兒媳彌拉的部分信件的結(jié)集。在這些書信中,傅雷和夫人從自身經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),教導(dǎo)兒子做人做事的道理;__________地探討美術(shù)、音樂、哲學(xué)、歷史等話題;良師益友般對一些實(shí)際問題提出意見和建議,可謂是一部充滿父愛的____________、嘔心瀝血的教子篇,也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。 傅雷從對兒子的愛國教育中,我們應(yīng)該也可以體會到:愛國是一個古老而崇高的話題。中華民族五千年的文明史是用飽蘸愛國主義情感的筆墨延續(xù)而成的,自古至今始終保持著愛國愛家的傳統(tǒng)。中華民族的愛國史中,有大禹治水三過家門而不入、蘇武不屈而十九年牧羊,有虎門銷煙、抗日戰(zhàn)爭等____________的史事和無數(shù)的英雄人物。我們每個人的情感往往是和具體的人物、事件相聯(lián)系的,因此要在全面了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),客觀地分析我國近代之所以落后的原因和未來美好的前景,激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵自己勤政愛民、__________的精神。正如魯迅先生所說:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有發(fā)揚(yáng)起來,中國才真正地進(jìn)步?!彼?,閱讀《傅雷家書》,可以深刻感受到傅雷嚴(yán)格施教的思想方法和純潔、正直、真誠、高尚的人格精神,( )。 13.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.從傅雷對兒子的愛國教育中,我們應(yīng)該也可以體會到:愛國是一個古老而崇高的話題。中華民族五千年的文明史是用飽蘸愛國主義情感的筆墨延續(xù)而成的,自古至今始終保持著愛國愛家的傳統(tǒng)。 B.傅雷從對兒子的愛國教育中,我們應(yīng)該也可以體會到:愛國是一個古老而崇高的話題。中華民族五千年的文明史是用飽蘸愛國主義情感的筆墨描繪而成的,自古至今始終保持著愛國愛家的傳統(tǒng)。 C.傅雷從對兒子的愛國教育中,我們應(yīng)該也可以體會到:愛國是一個古老而崇高的話題。中華民族五千年的文明史是用飽蘸愛國主義情感的筆墨勾勒而成的,自古至今始終保持著愛國愛家的傳統(tǒng)。 D.從傅雷對兒子的愛國教育中,我們應(yīng)該也可以體會到:愛國是一個古老而崇高的話題。中華民族五千年的文明史是用飽蘸愛國主義情感的筆墨描繪而成的,自古至今始終保持著愛國愛家的傳統(tǒng)。 14.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.值得我們永遠(yuǎn)記取和學(xué)習(xí)特別是傅雷對祖國、社會、子女高度負(fù)責(zé)的精神 B.對祖國、社會、子女高度負(fù)責(zé)的精神,特別是傅雷讓我們永遠(yuǎn)記取和學(xué)習(xí) C.特別是傅雷對祖國、社會、子女高度負(fù)責(zé)的精神,值得我們永遠(yuǎn)記取和學(xué)習(xí) D.傅雷值得我們永遠(yuǎn)記取和學(xué)習(xí),特別是對祖國、社會、子女高度負(fù)責(zé)的精神 15.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.旁征博引 苦心孤詣 可歌可泣 發(fā)奮圖強(qiáng) B.旁征博引 處心積慮 悲喜交集 聞雞起舞 C.旁逸斜出 苦心孤詣 可歌可泣 聞雞起舞 D.旁逸斜出 處心積慮 悲喜交集 發(fā)奮圖強(qiáng) 六、閱讀下面的文字,完成16~18題。(9分) 中央電視臺推出了文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段,將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感傾訴,廣泛喜愛。節(jié)目以“一個人,一段文”,通過講述中國故事,朗讀經(jīng)典美文,如__________,細(xì)雨潤物般,溫暖著人們的心田,贏得受眾與輿論的好評,成功塑造了文化節(jié)目的精神品格,樹立了文化節(jié)目新的標(biāo)桿。節(jié)目首先把觀眾帶入特定的情境和氛圍中,再通過朗讀__________的文字傳遞情感,為人們搭建起一座潤澤心靈的人文殿堂。 ( )。節(jié)目現(xiàn)場,主持人通過與朗讀者訪談,將所有人的情緒提升到一個需要借文抒懷的時(shí)刻,再通過朗讀和點(diǎn)評嘉賓對文本的解析使情感__________,讓觀眾也參與到朗讀者個人情感體驗(yàn)的完整構(gòu)建過程,真正實(shí)現(xiàn)了“共情”。為了引領(lǐng)更多人參與閱讀,欄目組還在全國多地設(shè)立“朗讀亭”,__________的朗讀者排隊(duì)數(shù)小時(shí)只為3分鐘的朗讀。該節(jié)目在新媒體和年輕群體中受到廣泛喜愛,成為綜藝節(jié)目的一股清流,被評為“高而不冷”。 16.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.中央電視臺推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段,將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感傾訴,廣泛喜愛。 B.中央電視臺推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段,將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感傾訴,獲得了觀眾的廣泛喜愛。 C.中央電視臺推出了文化情感類節(jié)目《朗讀者》,這一節(jié)目以現(xiàn)代化的傳播手段,將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感傾訴,廣泛喜愛。 D.中央電視臺推出了文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段,將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感傾訴,獲得了觀眾的廣泛喜愛。 17.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.通過講述生活故事,朗讀經(jīng)典美文,《朗讀者》用聲音打通情感,追求將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合 B.通過講述生活故事,《朗讀者》朗讀經(jīng)典美文,追求將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,用聲音打通情感 C.通過講述生活故事,朗讀經(jīng)典美文,追求將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,《朗讀者》用聲音打通情感 D.《朗讀者》通過講述生活故事,朗讀經(jīng)典美文,追求將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,用聲音打通情感 18.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.春風(fēng)拂面 楚楚動人 順?biāo)浦邸〈鞑幌? B.春風(fēng)拂面 動人心魄 順勢而出 絡(luò)繹不絕 C.如沐春風(fēng) 動人心魄 順?biāo)浦邸〗j(luò)繹不絕 D.如沐春風(fēng) 楚楚動人 順勢而出 川流不息 七、閱讀下面的文字,完成19~21題。(9分) 老子是一位令人____________的人,碩大的頭顱內(nèi)究竟包含著多少人生的智慧,密密的皺紋中不知隱藏了多少陰謀與陷阱,當(dāng)然,他還是一位深諳歷史的學(xué)者。司馬遷說:他是周王朝政府檔案館的館長,就是周守藏室之史,那時(shí)的政府檔案館中所保存的文獻(xiàn),無非是史官們記事記言的歷史罷了??炊嗔俗飷?,不是與世同濁,心腸隨之冷酷,便是____________,超凡入化,蛻化出一顆大慈大悲的心靈。綜觀老子的遺著,好像他這兩者_(dá)___________,猶如乾坤始奠之前的混沌宇宙。不過我相信,當(dāng)老子帶著滿面風(fēng)霜,一臉慈悲,走出守藏室時(shí),他已洞穿人生的厚壁。在陽光下他瞇眼看人間,人間混亂而無道,正如一塌糊涂的歷史。他心如止水。一切把戲都____________,各色人物他也都似曾相識,( ),“金玉滿堂,莫之能守”。那些厚重的典籍守不住也藏不住了。他抬頭看看西天的晚云,去意滿懷,是的,該走了。 19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.他是周守藏室之史,就是周王朝政府檔案館的館長,那時(shí)的政府檔案館中所保存的文獻(xiàn),無非是史官們記事記言的歷史罷了。 B.他是周守藏室之史,就是周王朝政府檔案館的館長,那時(shí)的政府檔案館中所保存的文獻(xiàn),無非史官們記事記言的歷史罷了。 C.他是周王朝政府檔案館的館長,就是周守藏室之史,那時(shí)的政府檔案館中所保存的文獻(xiàn),無非史官們記事記言的歷史罷了。 D.他是周王朝政府檔案館的館長,就是周守藏室之史,那時(shí)的政府檔案館中所保存的文獻(xiàn),無不是史官們記事記言的歷史罷了。 20.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.小小的守藏室將面臨一場浩劫,因?yàn)橹艹拇髲B將傾,山河將崩,九州幅裂 B.小小的守藏室將因?yàn)橹艹拇髲B將傾,山河將崩,九州幅裂面臨一場浩劫 C.周朝的大廈將傾,山河將崩,九州幅裂,小小的守藏室將面臨一場浩劫 D.周朝的大廈將傾,小小的守藏室將面臨一場浩劫,山河將崩,九州幅裂 21.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.望而生敬 兼收并蓄 改頭換面 如數(shù)家珍 B.望而生畏 兼而有之 改頭換面 了如指掌 C.望而生畏 兼收并蓄 脫胎換骨 如數(shù)家珍 D.望而生敬 兼而有之 脫胎換骨 了如指掌 八、閱讀下面的文字,完成22~24題。(9分) 在這場__________的追逐“成年”的游戲中,一方面,他為自己的稚氣惴惴不安、羞愧難當(dāng),陷入深深自卑——他狠狠撕毀童年的名片,宣布與之決裂;一方面,他潛心看待那些成人榜樣,暗暗效之,仔細(xì)揣摩,惟恐模仿得不像,惟恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)……漸漸,他開始以“成熟”“穩(wěn)重”自居,以嘲笑同輩的“幼稚”“單純”為能事了。 至此,在其心目中,他才真正“長大”。他為自己終于換來的“老道”____________,引為生命資本。其實(shí),“老道”又何嘗不是“勢利”“圓滑”“乖巧”“投機(jī)”“見風(fēng)使舵”“趨炎附勢”的同義語?可惜,他已不覺有何異常了。即使他____________,良知猶存,偶爾也會對某些陰暗和不公露出憤懣,但這并不改變什么,為了保全自己,他同樣會向“復(fù)雜”妥協(xié)、對“臃腫”微笑、向“齷齪”獻(xiàn)媚、與“潛規(guī)則”合作,甚至倚仗俗惡擴(kuò)充自己的生存實(shí)力和地盤…… ( )。當(dāng)一個人的靈魂因饑餓而____________——并因不節(jié)食而變得臃腫,他就真的衰弱了,生命亦變得可疑。就像煮熟的扇貝,你已聽不到濤聲,嗅不出海的氣息了。 22.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.他潛心觀察那些成人榜樣,仔細(xì)揣摩,暗暗效之,惟恐模仿得不像,惟恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)…… B.他潛心觀察那些成人榜樣,暗暗效之,仔細(xì)揣摩,惟恐模仿得不像,惟恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)…… C.他潛心看待那些成人榜樣,仔細(xì)揣摩,暗暗效之,惟恐模仿得不像,惟恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)…… D.他潛心看待那些成人榜樣,暗暗效之,惟恐模仿得不像,仔細(xì)揣摩,惟恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)…… 23.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.褪去了天真,生命也就剪掉了羽翼,失去了生動 B.生命因?yàn)橥嗜チ颂煺嬉簿图舻袅擞鹨?,失去了生? C.褪去了天真,生命也就失去了生動,剪掉了羽翼 D.生命因?yàn)橥嗜チ颂煺嬉簿褪チ松鷦樱舻袅擞鹨? 24.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.曠日持久 飄飄欲仙 童言無忌 囫圇吞棗 B.長此以往 沾沾自喜 童言無忌 狼吞虎咽 C.曠日持久 沾沾自喜 童心未泯 狼吞虎咽 D.長此以往 飄飄欲仙 童心未泯 囫圇吞棗 考點(diǎn)練4 語段表達(dá)題 1.B 兩處錯誤:“即使……但”搭配不當(dāng);“不僅體現(xiàn)著古代文人的生活情趣,也是中國古代工藝美術(shù)的載體和組成部分”語序不當(dāng)。 2.D 注意邏輯順序。 3.C 行云流水:①比喻自然流暢,不受拘束(多指文章、詩文、書法等)。②形容事物流轉(zhuǎn)不定,易于消逝。③形容速度快,而且動作輕巧。無拘無束:形容自由自在,沒有限制,不受約束。斗轉(zhuǎn)星移:星斗變動位置。指季節(jié)或時(shí)間的變化。物換星移:景物變化,星辰移位。形容時(shí)序變遷。淋漓盡致:形容文章、談話表達(dá)得十分透徹,充分。也形容暴露得徹底。酣暢淋漓:形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫、文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā)。銷聲匿跡:形容消失得無影無蹤。形容隱藏起來不出聲不露面。煙消云散:比喻事物消失得無影無蹤。 4.D 兩處錯誤:“由于有潑墨而成的植物存在的原因”句式雜糅;“不是……而且是”搭配不當(dāng)。 5.C 注意詞語的對應(yīng)關(guān)系。 6.D 粗獷豪放:形容粗率豪放的性格、風(fēng)度、氣質(zhì)或藝術(shù)風(fēng)格。寥寥數(shù)筆:形容很少,數(shù)得出來或者形容文字極少。刻意求工:用盡心思使文章或工藝品更精巧。煞費(fèi)苦心:形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。相映成趣:指相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。栩栩如生:形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣。勃勃生機(jī):形容生命力旺盛的樣子。 7.C 兩處錯誤:“熱情……降低”搭配不當(dāng);“對于”用詞不當(dāng)。 8.A 注意邏輯順序。 9.D 嗤之以鼻:指用鼻子輕蔑地吭氣,表示瞧不起。付之一笑:指一笑了之,形容不屑于理會。余音繞梁:形容歌聲優(yōu)美,使人回味?,F(xiàn)亦形容激動人心的話語給人留下深刻的印象。蕩氣回腸:形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。咎由自?。涸馐艿呢?zé)備、懲處或禍害是自己造成的。責(zé)無旁貸:自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事。微不足道:非常藐小,不值得一提。無足輕重:沒有它并不輕些,有它也并不重些。指無關(guān)緊要。 10.C 要求選出“修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,仔細(xì)閱讀畫橫線的句子“人工智能在開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會遇到倫理問題的挑戰(zhàn)”,前一句主語是“人工智能”,話還沒說完,后一句主語就變成“設(shè)計(jì)者”??梢栽凇叭斯ぶ悄堋鼻凹印霸凇?,這樣前一句變?yōu)闀r(shí)間狀語。故選C。 11.D 既然是在“文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句”,就要仔細(xì)閱讀括號的上下文,上文講人工智能遇到的一個倫理問題,就是在隧道里遇到一個小孩是撞隧道墻壁,還是撞人,括號后講述的是人工智能遇到的另一個問題——“奇點(diǎn)”,括號里所填寫的句子應(yīng)該起到銜接作用,根據(jù)后文“那時(shí)”“也將”,可以確定問題是將來遇到的,所以填寫的句子應(yīng)為“人工智能在未來還可能產(chǎn)生的一個問題就是‘奇點(diǎn)’”。故選D。 12.C 第一處,“進(jìn)退無門”指進(jìn)退都沒有出路,形容處于困境,無地容身,與語境不符;“進(jìn)退維谷”指左右為難,符合語境。第二處,“冷眼旁觀”強(qiáng)調(diào)態(tài)度冷淡,坐視不管,與陳述對象不符;“袖手旁觀”含該管不管之意,適合陳述對象。第三處,“歸根結(jié)蒂”強(qiáng)調(diào)概括事物本質(zhì),“總而言之”強(qiáng)調(diào)歸納總結(jié),后文“人是智能行為的總開關(guān)”是事物本質(zhì),故用“歸根結(jié)蒂”。第四處,“未雨綢繆”比喻要事先做好準(zhǔn)備,符合語境;“嚴(yán)陣以待”擺好嚴(yán)整的陣勢,等待著敵人,不合語境。故選C。 13.D 兩處錯誤:“傅雷從對兒子的愛國教育中,我們”中途易轍;“用飽蘸愛國主義情感的筆墨延續(xù)”搭配不當(dāng)。 14.C 聯(lián)系上下文。 15.A 旁征博引:(寫文章、說話)為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。旁逸斜出:樹枝從樹干的旁邊斜伸出來。逸原意是逃跑,這里引申為超出??嘈墓略劊嘿M(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營。處心積慮:存在著某種想法,早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)??筛杩善褐档酶桧灒谷烁袆拥昧鳒I,指悲壯的事跡使人非常感動。悲喜交集:悲傷和喜悅的心情交織在一起。發(fā)奮圖強(qiáng):下定決心,努力追求進(jìn)步。聞雞起舞:原意為聽到雞啼就起來舞劍,后來比喻有志報(bào)國的人即時(shí)奮起。 16.B 兩處錯誤:“中央電視臺推出了文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以現(xiàn)代化的傳播手段”偷換主語;“廣泛喜愛”偷換主語。 17.D 注意主語的位置。 18.B 春風(fēng)拂面:像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過,形容使人感到愉快、舒服。如沐春風(fēng):比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶,猶言和高人相處。比喻得到教益或感化,就像受到春風(fēng)的吹拂一般。也比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。動人心魄:形容使人感動或令人震驚。楚楚動人:形容姿容美好,動人心神。指纖弱的樣子,今多用以形容女子姿容神態(tài)柔弱動人。順勢而出:順應(yīng)形勢而出現(xiàn)。順?biāo)浦郏喉樦鞯姆较蛲拼?,比喻順著某個趨勢或某種方式說話辦事。絡(luò)繹不絕:形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。川流不息:(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。 19.B 兩處錯誤:“他是周王朝政府檔案館的館長,就是周守藏室之史”語序不當(dāng);“無非是”重復(fù)累贅。 20.C 聯(lián)系上下文。 21.D 望而生敬:看見了就尊敬。望而生畏:看見了就害怕。兼而有之:是指同時(shí)涉及幾種事物、幾個方面,也指同時(shí)占有或具有幾種事物。兼收并蓄:指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。脫胎換骨:道教徒認(rèn)為人在苦修得道之后,就能脫下胎,換上骨?,F(xiàn)在常用來比喻痛改前非,重新做人。改頭換面:指表面上改變一下,實(shí)質(zhì)上跟原來的一樣。了如指掌:清楚得好像看自己的手掌一樣。形容對事物的了解非常透徹。如數(shù)家珍:像數(shù)自己家里的珍寶一樣,形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。 22.A 兩處錯誤:“看待那些成人榜樣”搭配不當(dāng);“暗暗效之,仔細(xì)揣摩”語序不當(dāng)。 23.C 聯(lián)系下文。 24.C 曠日持久:荒廢時(shí)日,長期拖延。長此以往:老這樣下去(多含有變得更壞的意思)。沾沾自喜:形容自以為不錯而得意的樣子。飄飄欲仙:像要超脫塵世而成仙。多指人的感受輕松爽快。童心未泯:童貞的心志尚未泯滅,形容年歲雖大但仍有天真之心。童言無忌:兒童天真無邪,講話誠實(shí),縱出不吉之言,亦無須見怪。也用以譏人說話幼稚可笑。狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。囫圇吞棗:比喻讀書等不經(jīng)消化理解,籠統(tǒng)接受。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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