浙江省2020版高考語文加練半小時 第二章 文學類文本閱讀 專題一 單文精練二 城市里的牽牛花(含解析).docx
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單文精練二 城市里的牽牛花 閱讀下面的文字,完成文后題目。 城市里的牽?;? 王 溱 ①起初她只是想在出租屋里種一小盆牽?;?,那種紫色的喇叭狀的小花總能慰藉她思鄉(xiāng)的情緒。 ②可是那盆花卻發(fā)了瘋,繞上只有巴掌大的窗臺,纏住單人床的床腳,占領了掛衣服的架子……它鉚足了勁掠奪一切可掠奪的,實在沒東西了,干脆爬上墻面,很快,四面都成了綠墻。她非常驚訝,你可是牽?;ㄑ?,怎么學爬墻虎?! ③一定是哪里出了問題!她上網查,去圖書館翻閱《園丁手冊》《花卉百科》,可上面都只教她怎么修剪,沒有說怎樣才可以阻止它瘋長。于是她只好買回修剪工具,按書上說的進行修剪。 ④修剪之后的牽牛花規(guī)整了些,但生長速度反而更快了。夜里當她拖著疲憊的身軀回到出租屋時,它已經從窗戶溜出去,悄悄入侵了隔壁鄰居家。她猶豫,是否該去敲鄰居家的門,把那突兀串門的家伙拽回來?可這樣的造訪也很突兀,她甚至都還不知道隔壁住著誰呢。想著想著她就睡著了,站了一天的工作,她太累了。 ⑤第二天一早她被砰砰砰的敲門聲叫醒,一個穿睡衣的小伙急切地說,他家昨夜里被她家的牽?;ㄕ碱I了!她跟著他過去一看,可不是,所有東西像披上了綠底紫花的被單,最俏皮的一朵紫花就掛在他的單車把手上。她愧疚地低聲說,不好意思,我昨晚沒有修剪??伤麉s興奮地大叫,這太棒了啊,你是怎么種出來的?他說,他老家的房子周圍,也有一片這樣的牽?;?。他還說,房間太冷冰冰了,他想種這樣一盆牽牛花很久了。 ⑥她“撲哧”笑了,他不好意思地撓撓頭,他們一起修剪了花,他把單車上的花摘下來戴在她頭上,她坐上他的單車后座去上班。 ⑦然后?然后牽牛花更加肆無忌憚了?。∷仁前颜麠潣抢@了一遍,緊接著入侵了隔壁樓。眨眼間,整個城中村都成了牽?;ǖ奶煜?,租客們對這個不速之客倒是表現(xiàn)出極大的寬容:幫人搬家的大叔笑嘻嘻地把繞滿板車上的藤扯開,哼著歌一蹬而去;送外賣的小伙摘了一朵插帽子上,吹了個響亮的口哨;還沒找到工作的姑娘撫摸著纏住她行李箱的牽牛花,第一次綻放笑容…… ⑧很快,牽牛花就沖出城中村,繞上電線,然后是電線桿,然后是公車站,然后是路牌,然后是大馬路……交警嗶嗶地追著枝條吹響了哨子,拿起罰單卻又撓頭十分為難。 ⑨才幾天工夫,牽?;ň驼碱I了整座城市,它把所有樓房外墻都鋪成了綠色,然后大搖大擺登堂入室。很少見到大片綠色的城里人被這陣容嚇住了,報警電話響個不停,有投訴工廠機器被繞住了不能開工的,有投訴汽車沒法開上馬路的,有投訴廣告牌被遮住了的,一個衣著講究的主婦直接對著話筒大喊:我名貴的家具??!快把那些低賤的植物弄走! ⑩這一切已經完全超乎她的本意,以至于警察找上門時,她除了不停地道歉之外完全不知道該怎么辦。警察繞著小小的花盆走了一圈又一圈,嘖嘖稱奇,這么小的花盆,怎么可能呢?!最終他還是傲慢地命令,砍了吧! ?她自然不肯,把花盆護在懷里苦苦哀求,警察只好親自動手,高高揚起了菜刀,眼看刀就要落下,她大叫一聲:“不要——” ?然后?然后她就嚇醒了。醒來的她心怦怦直跳,她環(huán)顧自己的屋子,不足十平米的空間擠滿了各種必需品,哪有種花的余地?再說,也沒那個工夫。 ?原來是做夢呀!她深深嘆了口氣,說不清是慶幸還是惋惜。 ?醒來后的生活依舊無聊。起床,上班,站足一天,說著重復的奉承客人的話,然后下班,對付著填飽肚子,刷刷手機,洗洗睡,日復一日,周而復始。沒過多久,她又開始想念那朵紫色的喇叭狀的小花了。起初這思念也只能算是矯情,可很快就像夢里那盆牽牛花一樣瘋狂蔓延開,遮擋住她的眼睛,勾引她的鼻子,扯住她的思維……她招架不住了,咬咬牙把攢下的假期都休了,長途跋涉回了一趟老家。 ?老家的爬墻虎很是茂盛,鋪滿了祖屋一整面墻。她看著那些純綠色的家伙,很是疑惑,明明是爬墻虎呀,為什么記憶中老家的墻面是牽?;兀磕切┳仙男』ㄊ窃趺椿厥??她認真回憶了一下,無果。 ?她安慰自己,離開老家太久,記憶模糊也是正常的吧,說不定就是嫌爬墻虎只有綠色太單調才離開家的。她決定帶一包爬墻虎的種子回去種,哪怕是扔掉一些東西,也要騰出一點位置來安放正確的記憶。想了想,她又多拿了一些,心想,給住在隔壁的鄰居也帶點吧,雖然還是不知道隔壁住的到底是誰。(有刪改) 1.如何理解第?段中加點的詞語“慶幸”和“惋惜”? 答: 2.請賞析第⑦段中畫線的句子。 答: 3.小說最后寫老家的爬墻虎,在結構上有何作用? 答: 4.本文用大量篇幅來描寫“她”的夢境,這樣寫有什么好處?請結合全文簡要分析。 答: 5.聯(lián)系全文,探究這篇小說的豐富意蘊。 答: 1.第⑨段在文中有什么作用?請簡要分析。 答: 2.理解最后一段畫線句“她決定帶一些爬墻虎的種子回去種……”的含意。 答: 3.小說在構思上有什么特色?請結合文本分析。 答: 4.小說的語言十分生動,善于運用擬人、比喻、排比等修辭,請就這三種修辭,各舉一例加以賞析。 答: 5.聯(lián)系全文,探究這篇小說的主題。 答: 答案精析 第一組 1.(1)慶幸:牽?;ū豢持皇且粋€夢。 (2)惋惜:現(xiàn)實中沒有種花的時間和空間;夢境中美好的情景,不可能實現(xiàn)。 2.運用排比的修辭方法和動作、神態(tài)等細節(jié)描寫,生動形象地寫出了租客們對牽牛花的寬容,突出了牽?;◣Ыo人們希望和愉悅的作用。 3.(1)與前文的牽?;ā⑴缐⑾嗪魬?。(2)引出了下文帶回爬墻虎種子的敘寫。 4.(1)從主題上看,通過寫“她”渴望種牽牛花和牽?;ǖ难该蜕L,強化了文章的主旨,表達了“她”對故鄉(xiāng)的深深思念。 (2)從結構上看,和下文夢醒以后的現(xiàn)實形成鮮明的對比,更好地表現(xiàn)出夢醒后的失落和惆悵。 (3)從藝術效果上看,交代了一些看似不可思議的事件,吸引了讀者的閱讀興趣。 5.(1)城市中生活環(huán)境惡劣,精神生活單調;(2)城市中人與人之間冷漠,城市生活對人的異化;(3)表現(xiàn)了主人公對綠色的生活環(huán)境、和諧的人際關系、豐富的精神生活的追求;(4)改變世界必須從改變自我做起,要敢于行動。 第二組 1.(1)這一段寫出了牽?;ǖ寞傞L和城里人對牽牛花的恐懼和排斥,突出了城市里的人已經習慣了沒有綠色的環(huán)境,同時也表現(xiàn)出城市里人情的冷漠。 (2)與前文城中村的租客們對牽?;ǖ膶捜莺屠斫庑纬闪藢Ρ龋沂玖藘煞N不同的生活狀態(tài),引發(fā)讀者的思考。 2.(1)爬墻虎的種子象征著改變城市生態(tài)和人與人之間關系的希望。(2)這句話寫出了主人公對家鄉(xiāng)綠色原生態(tài)環(huán)境和純樸的人際關系的向往與渴求,也表現(xiàn)出“她”對改變現(xiàn)狀、創(chuàng)造城市美好未來的憧憬。 3.(1)文章以“牽?;ā睘槿木€索,從現(xiàn)實中的種花到夢境中花的瘋長及由此引出的一系列故事,再到夢醒后回家尋花,構成了完整的小說情節(jié)。 (2)虛實結合和對比。夢境和現(xiàn)實交替出現(xiàn),用夢境和現(xiàn)實作了對比,更讓人感受到城市中生態(tài)環(huán)境的惡劣、人與人之間關系的冷淡以及主人公向往改變的心態(tài)。 (3)情節(jié)上設置了波瀾,更引人入勝。 4.擬人:(示例一)“牽?;ň驼碱I了整座城市……大搖大擺登堂入室”運用了擬人手法,“大搖大擺”賦予花以人的情態(tài),生動形象地寫出了牽?;ㄉL得肆無忌憚,表現(xiàn)出牽?;ㄍ⒌纳?。 (示例二)“最俏皮的一朵紫花就掛在他的單車把手上”運用了擬人手法,“俏皮”一詞把牽?;ㄈ烁窕?,寫出了牽?;ǖ拿利惪蓯?,有生命活力,蘊含了人們對它的喜愛之情。語言顯得生動活潑。 比喻:(示例一)“所有東西像披上了綠底紫花的被單”運用了比喻手法,把“牽?;ā北茸鳌熬G底紫花的被單”,寫出了牽?;ㄩ_放得絢麗飽滿,有旺盛的生命力。語言生動,有表現(xiàn)力。 (示例二)“起初這思念……像夢里那盆牽牛花一樣瘋狂蔓延開”運用了比喻手法,用花的生長來寫思念之情的蔓延,化抽象為具體,生動形象地表現(xiàn)出“她”對故鄉(xiāng)無法阻擋的思念。 排比:(示例一)“繞上只有巴掌大的窗臺,纏住單人床的床腳,占領了掛衣服的架子”運用了排比手法,寫出了牽?;ǒ偪裆L的情態(tài),突出了它生命力的旺盛。語言顯得整齊流暢。 (示例二)“遮擋住她的眼睛,勾引她的鼻子,扯住她的思維”運用了排比手法,生動形象地寫出了“她”對故鄉(xiāng)的思念之情不斷蔓延,從外到內占據(jù)了“她”的整個世界。語言整齊流暢,有文采。 5.(1)小說通過主人公荒誕的夢境和現(xiàn)實生活形成的巨大落差,表明了生活在城市中的租客生活環(huán)境的艱苦、精神生活的單調;(2)批判了城市中人與人之間的隔閡,城市生活給人帶來的壓力;(3)傳達出主人公對綠色的生活環(huán)境、和諧的人際關系、豐富的精神生活的追求;(4)強調了建設社會生態(tài)文明的重要性和迫切性。- 配套講稿:
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