2019版高考生物大一輪復習 第九單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 階段排查 回扣落實(七)學案 中圖版必修3.doc
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階段排查 回扣落實(七) [基礎(chǔ)需自查] 1.內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,激素、抗體、細胞因子、血紅蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分() 2.一個由傳入與傳出兩種神經(jīng)元組成的反射弧中只含有一個突觸結(jié)構(gòu)() 3.在完成反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是雙向的,而在突觸處的傳遞方向是單向的() 4.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式是化學物質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì)),可能引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制(√) 5.靜息電位的電位特點是外正內(nèi)負,是由K+外流形成的;動作電位的電位特點是外負內(nèi)正,是由Na+內(nèi)流形成的(√) 6.激素既不組成細胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是使靶細胞或靶器官原有的生理活動發(fā)生變化(√) 7.人在饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會升高;血液流經(jīng)胰島后,血糖的含量會減少(√) 8.在飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸的情況下,人體血液中的抗利尿激素的含量會增加(√) 9.促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素及甲狀腺激素的靶細胞都是幾乎全身各處的組織細胞() 10.具有對抗原特異性識別的細胞包括T細胞、B細胞、效應T細胞、記憶細胞以及漿細胞等() 11.體溫平衡決定于產(chǎn)熱和散熱的平衡,人體熱量的主要來源是有機物的氧化放能,熱量散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細血管散熱等(√) 12.B細胞受到抗原刺激后,在細胞因子作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細胞,小部分形成記憶細胞(√) 13.植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。(√) 14.抗原具有異物性,即抗原都是進入機體的外來物質(zhì),自身的物質(zhì)不能作為抗原() 15.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性() 16.生長素的作用原理是促進細胞的伸長,而細胞分裂素的作用原理是促進細胞分裂,赤霉素也能促進細胞伸長(√) [重點再強化] 1.三種“環(huán)境”成分的辨析 2.準確理解興奮的產(chǎn)生和傳導 (1)興奮產(chǎn)生和傳導中Na+、K+的運輸方式 ①K+在靜息電位維持時的外流及Na+在動作電位產(chǎn)生時內(nèi)流均需要載體蛋白,同時從高濃度到低濃度運輸,故屬于協(xié)助擴散; ②Na+在恢復膜內(nèi)外濃度時,Na+的外流是由低濃度到高濃度,屬于主動運輸,需消耗能量。 (2)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導不同 ①離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導是雙向的; ②在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器,因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的。 3.下丘腦功能歸納 4.特異性免疫圖解 5.列舉相互作用的植物激素 (1)相互促進方面 ①促進植物生長:生長素、赤霉素、細胞分裂素。 ②延緩葉片衰老:生長素、細胞分裂素。 ③誘導愈傷組織分化出根或芽:生長素、細胞分裂素。 ④促進果實成熟:脫落酸、乙烯。 ⑤促進果實坐果和生長:生長素、細胞分裂素、赤霉素。 (2)相互拮抗方面 ①頂端優(yōu)勢:生長素促進頂芽生長,細胞分裂素和赤霉素促進側(cè)芽生長。 ②防止器官脫落:生長素抑制花朵脫落,脫落酸促進葉、花、果實的脫落。 ③種子發(fā)芽:赤霉素、細胞分裂素促進,脫落酸抑制。 ④葉子衰老:生長素、細胞分裂素抑制,脫落酸促進。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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