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浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題滾動練5.docx

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浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題滾動練5.docx

解答題滾動練5 1.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,CD=4,PA=AB=BC=AD=2,Q為棱PC上的一點,且PQ=PC. (1)證明:平面QBD⊥平面ABCD; (2)求直線QD與平面PBC所成角的正弦值. 方法一 (1)證明 連接AC與BD交于點O,連接QO,則由△ABO∽△CDO,得AO=AC, 由于PQ=PC,則有QO∥PA, 由PA⊥平面ABCD, 有QO⊥平面ABCD, 又QO?平面QBD,所以平面QBD⊥平面ABCD. (2)解 過D作平面PBC的垂線,垂足為H, 則∠DQH即為所求的線面角θ,設DH=h, 因為VQ-BCD=VD-BCQ, 即S△BCDQO=S△BCQh 代入有2=h, 解得h=, 又因為QD2=QO2+OD2,所以QD=, 所以sinθ==. 方法二 (1)證明 以A為原點,分別以射線AB,AP為x,z軸的正半軸,在平面ABCD內(nèi)過A作AB的垂線,垂線所在射線為y軸,建立空間直角坐標系A-xyz, 由題意知各點坐標如下: A(0,0,0),B(2,0,0),C(3,,0),D(-1,,0),P(0,0,2),Q, 因此=(-3,,0),=, 設平面QBD的一個法向量為n1,平面ABCD的一個法向量為n2, 則取n1=(1,,0), 同理可取n2=(0,0,1), 所以n1n2=0, 所以平面QBD⊥平面ABCD (2)解 設QD與平面PBC所成角為θ, =,=(2,0,-2), =(3,,-2), 設平面PBC的一個法向量為n, 則取n=, 所以sinθ=|cos〈,n〉|==. 所以QD與平面PBC所成角的正弦值為. 2.已知函數(shù)f(x)=(t+1)lnx+tx2+3t,t∈R. (1)若t=0,求證:當x≥0時,f(x+1)≥x-x2; (2)若f(x)≥4x對任意x∈[1,+∞)恒成立,求t的取值范圍. (1)證明 當t=0時,f(x)=lnx,f(x+1)=ln(x+1), 即證ln(x+1)≥x-x2. 令g(x)=ln(x+1)+x2-x(x≥0), 則g′(x)=+x-1=>0, 從而函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上單調(diào)遞增, g(x)≥g(0)=0, 即當x≥0時,f(x+1)≥x-x2. (2)解 由(1)知,當x≥0時,ln(x+1)≥x-x2, 則當x≥1,即x-1≥0時, lnx=ln[(x-1)+1]≥(x-1)-(x-1)2=-x2+2x-. 若t≤-1,則當x≥1時,(t+1)lnx+tx2+3t<0<4x,原不等式不成立. 若t>-1,則當x≥1時, f(x)-4x=(t+1)lnx+tx2-4x+3t≥(t+1)+tx2-4x+3t=(x2+4x+3), 從而當f(x)≥4x恒成立時,t≥1. 綜上,滿足題意的t的取值范圍為[1,+∞). 3.已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率e=,拋物線E:y2=4x的焦點恰好是橢圓C的右焦點F. (1)求橢圓C的標準方程; (2)過點F作兩條斜率都存在的直線l1,l2,l1交橢圓C于點A,B,l2交橢圓C于點G,H,若|AF|是|AH|-|FH|與|AH|+|FH|的等比中項,求|AF||FB|+|GF||FH|的最小值. 解 (1)依題意得橢圓C的右焦點F的坐標為(1,0), 即c=1,又e==,∴a=2,b2=3, 故橢圓C的標準方程為+=1. (2)∵|AF|是|AH|-|FH|與|AH|+|FH|的等比中項,∴|AF|2=|AH|2-|FH|2, 即|AF|2+|FH|2=|AH|2, ∴直線l1⊥l2. 又直線l1,l2的斜率均存在, ∴兩直線的斜率都不為零, 故可設直線l1:x=ky+1(k≠0), 直線l2:x=-y+1, A(x1,y1),B(x2,y2),G(x3,y3),H(x4,y4). 由 消去x,得(3k2+4)y2+6ky-9=0, ∴ 同理得 ∴|AF||FB|==(1+k2)|y1y2|, |GF||FH|==|y3y4|, ∴|AF||FB|+|GF||FH|=(1+k2)|y1y2|+|y3y4| =(1+k2)+=9(1+k2) ===. 又k2>0,∴k2+≥2,當且僅當k2=1時取等號, 所求式子取最小值. 故|AF||FB|+|GF||FH|的最小值為. 4.在數(shù)列{an}中,已知a1=,an+1=,其中n∈N*. (1)求a2的值,并證明:an>an+1; (2)證明:an≤; (3)設Tn=++…+,求證:Tn>n-. 證明 (1)由題意得an>0,a2===. 方法一?。剑健?, 所以an+1≤an,當且僅當an=1時取等號, 又an≤a1=,所以等號取不到. 所以an+1<an. 方法二 (作差法) 因為an+1-an=-an=<0, 所以an+1<an. (2)方法一 (裂項求和法) 由an+1=得=+ 即-=-+=2. 由(1)知an∈,所以≥3, 于是-≥2. 又=++…+≥2(n-1)+3=2n+1, 故an≤. 方法二 (數(shù)學歸納法)當n=1時,a1==, 當n=2時,a2=≤=, 假設當n=k(k≥2)時,ak≤成立, 則當n=k+1時,結(jié)合y==2-在(0,+∞)上是增函數(shù)可知,ak+1==≤=≤, 所以當n=k+1時,ak+1≤成立. 綜上所述,an≤. (3)方法一 由(2)知an≤, 令bn=1-, 則bn+1=1-==<2a ≤<=, 當n=1時,T1==>1-成立; 當n≥2時,n-Tn=b1+b2+…+bn<+<, 即Tn>n-. 綜上可知,Tn>n-. 方法二 由(1)知an≤,即3an≤1, 所以an+1=≤=, 從而=1-≤1-=, 所以≤n-1=n-1, 所以++…+≤=<, 又n-Tn=++…+, 所以n-Tn<,所以Tn>n-.

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