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1、
人教版一年級下冊數(shù)學第七單元表找規(guī)律導學案
學校
班級
一( )班
主備人
參 備 人
審核人
課 題
找規(guī)律—簡單的圖形變化規(guī)律
課時—總課時
4-1
學習目標
1、 通過觀察、品白、涂色等活動,發(fā)現(xiàn)最簡單的圖形變化規(guī)律;
2、 培養(yǎng)學生的觀察能力和推理能力
3、 激發(fā)學生喜愛數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。
重 難 點
引導學生發(fā)現(xiàn)最簡單的圖形變化規(guī)律;引導學生從顏色、形狀兩方面發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
課前預(yù)習
課本第85頁做一做。
課 型
新授課
教學準備
圖形學具、多媒體
導學流程
導學步驟
具體內(nèi)容
2、
復(fù)備欄
1、導
課件出示同學們過六一的情境圖,并配上(快樂的節(jié)日)這首音樂。
師:同學們,你們看看大屏幕上的小朋友們是怎么過六一的?現(xiàn)場布置的漂不漂亮?你們想不想也布置那么漂亮的地方過六一呢?
今天我們就一起來看看他們都是怎么布置。
揭示課題---簡單的圖形變化規(guī)律。
2、學
觀察例題圖
圖上有哪些圖形?你能找出幾種?它們分別是怎么排列的?把自己找出的圖形說給同桌,并用學具把你找出的圖形擺給同桌看??凑l找到的最多。
3、展
挑學生上臺匯報自己看到的圖形,并把它們的排列規(guī)律邊說邊在投影儀擺出來。
4、講
1、彩旗。
△▲△▲△▲
3、△▲△▲△▲△▲
彩旗是按一面白色一面黑色依次重復(fù)排列下去的。
2、彩花
○●○●○●○●○●○●○●
彩花是按一朵紅色一朵紫色依次重復(fù)排列下去的。
3、燈籠
燈籠是按一個紅色兩個藍色依次重復(fù)排列下去的。
4、 學生
學生是按一個男生一個女生依次重復(fù)排列下去的。
畫面上的彩旗、彩花、燈籠都是按照不同顏色有規(guī)律地排列。
5、練
1、書上第89頁第一題
2、書上第89頁第四題
課堂小結(jié)
板書設(shè)計:
簡單圖形的變化規(guī)律
△▲△▲△▲△▲△▲△▲△▲
彩旗是按一面白色一面黑色依次重復(fù)排列下去的。
彩花
○●○●○●○●○●○●○●
彩花是按一朵紅色一朵紫色依次重復(fù)排列下去的。
課后反思:
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