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專題探究與演練(五) 構(gòu)體系　理線索 凡爾賽—華盛頓體系下的矛盾沖突與調(diào)整 新選考　新命題 [熱考視角演練] 視角一　珍視和平——反思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的危害 [精要點(diǎn)撥] 當(dāng)今世界并不太平，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)等不僅造成巨大人員傷亡，還產(chǎn)生恐怖主義、難民問(wèn)題等一系列危及人類社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題。 [演練1] 《破碎的世界：一戰(zhàn)信件、日記和回憶錄》就某次戰(zhàn)役記載道：“埋葬尸體通常是不可能的，我們面對(duì)的是成百上千的尸體。太陽(yáng)照在被毒死的士兵尸體上，經(jīng)常將腫脹的尸體變成藍(lán)色。隨著毒氣排出，尸體像木乃伊一樣干癟，保持著死前的姿勢(shì)?！辈牧纤龅膽?zhàn)役(　　) A.是第一次大規(guī)模的戰(zhàn)役 B.標(biāo)志著施里芬計(jì)劃破產(chǎn) C.是規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役 D.是具有決定意義的戰(zhàn)役 解析　從“毒氣”的字眼上來(lái)判斷，該戰(zhàn)役為凡爾登戰(zhàn)役，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知D項(xiàng)符合題意。 答案　D 視角二　史研方法——關(guān)注圖片里的歷史 [精要點(diǎn)撥] 浙江選考對(duì)二戰(zhàn)中著名戰(zhàn)役的考查多用圖片、地圖等形式，學(xué)會(huì)讀圖識(shí)史是對(duì)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的基本要求。 [演練2] 下圖為某一時(shí)期的二戰(zhàn)地圖，圓圈處所示戰(zhàn)役對(duì)戰(zhàn)局所起的影響是(　　) A.美軍從南面切斷了日本本土與外界聯(lián)系 B.二戰(zhàn)達(dá)到真正的世界規(guī)模 C.美軍牢牢掌握了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán) D.日軍開始喪失太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán) 解析　由地圖可知，圓圈處所示戰(zhàn)役為瓜島戰(zhàn)役。美軍從南面切斷日本本土與外界聯(lián)系是在1945年初攻占硫磺島和沖繩島之后，A項(xiàng)錯(cuò)誤；二戰(zhàn)達(dá)到真正的世界規(guī)模是在1941年12月的珍珠港戰(zhàn)役之后，B項(xiàng)錯(cuò)誤；美軍牢牢掌握了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)是在瓜島戰(zhàn)役后，C項(xiàng)正確；日軍開始喪失太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)是在中途島戰(zhàn)役之后，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　C 視角三　歷史解釋——學(xué)會(huì)辨識(shí)理解歷史事件的真相 [精要點(diǎn)撥] 歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度、能力與方法，是新高考要求的歷史學(xué)科素養(yǎng)之一。 [演練3] 1918年12月22日陳獨(dú)秀評(píng)論說(shuō)：“美國(guó)大總統(tǒng)威爾遜的屢次演說(shuō)，都是光明正大，可算是現(xiàn)在世界上第一個(gè)好人。”1919年5月4日他又評(píng)論說(shuō)：“什么公理，什么永久和平，什么威爾遜總統(tǒng)的十四點(diǎn)宣言，都成了一文不值的空話?！标惇?dú)秀對(duì)威爾遜的評(píng)價(jià)前后發(fā)生變化的原因不包括(　　) A.十四點(diǎn)原則原本就是美國(guó)試圖稱霸世界的幌子 B.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗 C.十月革命后，社會(huì)主義在中國(guó)傳播 D.美國(guó)和日本在亞太地區(qū)問(wèn)題上達(dá)成了一致 解析　美國(guó)和日本當(dāng)時(shí)在亞太地區(qū)問(wèn)題上并未達(dá)成一致，D錯(cuò)誤。 答案　D 視角四　史學(xué)素養(yǎng)——?dú)v史的時(shí)空觀念 [精要點(diǎn)撥] 近年選考以地圖形式考查歷史時(shí)空方位命題每年都有涉及，綜合考查學(xué)生對(duì)重大歷史事件或歷史事件的演變的認(rèn)知和辨析能力。 [演練4] (2016浙江10月選考)下圖為19世紀(jì)后期以來(lái)巴爾干地區(qū)形勢(shì)變化示意圖，按時(shí)間順序排列正確的是(　　) A.①②④③ B.①③④② C.②①③④ D.②③①④ 解析?、偈嵌?zhàn)前的地圖，②是一戰(zhàn)前的地圖，③是二戰(zhàn)后的地圖，④是現(xiàn)在的地圖，因此正確的排序是C項(xiàng)。 答案　C [選考對(duì)接突破] 考法1　考查第二次世界大戰(zhàn)的歷史進(jìn)程 【例1】 阿拉曼戰(zhàn)役前夕，隆美爾飛回柏林求援。希特勒避而不談增援的事，只授給他一根元帥手杖。希特勒未提供增援的原因最有可能是(　　) A.德國(guó)在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上已經(jīng)喪失主動(dòng)權(quán) B.英美已在西非登陸，北非成為死棋 C.斯大林格勒激戰(zhàn)正酣，不容分兵 D.莫斯科之戰(zhàn)失敗，讓德國(guó)元?dú)獯髠? [方法突破] 本題細(xì)化考查第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程。解題關(guān)鍵“阿拉曼戰(zhàn)役”的時(shí)間及四個(gè)選項(xiàng)所發(fā)生的時(shí)間。 解析　阿拉曼戰(zhàn)役的時(shí)間是1942年10月，當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的是斯大林格勒戰(zhàn)役。A是1943年7月的庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)；B是1942年11月的“火炬”登陸；D發(fā)生于1941年。 答案　C 考法2　綜合認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界大戰(zhàn) 【例2】 “12月18日，天津商會(huì)等團(tuán)體召開市民大會(huì)……到會(huì)者約十萬(wàn)余人。社會(huì)人士李實(shí)忱宣布了與日交涉原則：反對(duì)會(huì)外交涉；取消二十一條；山東權(quán)利無(wú)條件收回；滿蒙領(lǐng)土完全。經(jīng)全場(chǎng)同意后，致電張仲述，請(qǐng)其在美仍‘督促專使提魯案于大會(huì)討論’。津埠民眾運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮?！鄙鲜鍪穼?shí)發(fā)生于(　　) A.五四運(yùn)動(dòng)期間 B.巴黎和會(huì)期間 C.華盛頓會(huì)議期間 D.開羅會(huì)議期間 [方法突破] 材料有以下關(guān)鍵信息①“取消二十一條；山東權(quán)利無(wú)條件收回”反映涉日問(wèn)題及山東問(wèn)題；②“在美”表明該“大會(huì)”在美國(guó)舉行。 解析　五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1919年5月4日至6月5日，巴黎和會(huì)的時(shí)間是1919年1月18日至6月28日。從材料提供的時(shí)間“12月18日”以及“請(qǐng)其在美仍‘督促專使提魯案于大會(huì)討論’”信息判斷應(yīng)在華盛頓會(huì)議期間，C項(xiàng)正確。開羅會(huì)議在二戰(zhàn)后期召開，中日之間已不存在“取消二十一條；山東權(quán)利無(wú)條件收回”等問(wèn)題，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　C 考法3　歷史解釋——綜合考查兩次大戰(zhàn)中的政治斗爭(zhēng) 【例3】 政治演說(shuō)往往是正義與邪惡交錯(cuò)，真理與謊言相融，成為鼓動(dòng)、演說(shuō)者渲染和輔佐政治的手段。閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分) 材料一　①公開的和平條約，必須公開締結(jié)…… ②領(lǐng)海以外……必須保持公海航行的絕對(duì)自由…… ③……盡可能地消除一切經(jīng)濟(jì)壁壘，建立平等的貿(mào)易條件。 ④……各國(guó)軍備必須裁減至符合維持國(guó)內(nèi)安全的最低限度。 ⑤……對(duì)所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和絕對(duì)公正的調(diào)整……殖民地人民與當(dāng)?shù)卮苷姓紊系淖灾螜?quán)。 …… ?……為了大小國(guó)家都能互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整，必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國(guó)際聯(lián)盟。 ——威爾遜1918年1月8日在美國(guó)國(guó)會(huì)的演說(shuō) 材料二　若問(wèn)我們的政策是什么？我的回答是：在陸上、海上、空中作戰(zhàn)。盡我們的全力，盡上帝賦予我們的全部力量去作戰(zhàn)，對(duì)人類黑暗、可惡的罪惡史上空前兇殘的暴政作戰(zhàn)。若問(wèn)我們的目標(biāo)是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)回答，勝利。不惜一切代價(jià)……不懼一切恐怖，不論……如何艱苦，去奪取勝利。因?yàn)闆]有勝利就不能生存。 ——丘吉爾1940年5月13日在英國(guó)下院的演說(shuō) (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明威爾遜演說(shuō)的內(nèi)容在《凡爾賽和約》中的實(shí)踐情況。(4分) (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出丘吉爾演說(shuō)的背景，結(jié)合史實(shí)說(shuō)明英國(guó)“在陸上、海上、空中作戰(zhàn)”的成效。(6分) 答案　(1)實(shí)踐：法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦15年后由公民投票決定其歸屬，符合原則第5點(diǎn)中民族自決原則；殖民地問(wèn)題的最終安排不符合原則第5點(diǎn)“絕對(duì)公平地調(diào)整一切殖民地”，通過(guò)委任統(tǒng)治，英法最終取得德國(guó)的絕大多數(shù)殖民地；限制軍備符合原則第4點(diǎn)；第14點(diǎn)原則的國(guó)聯(lián)倡議成為和約的一部分。(4分) (2)背景：二戰(zhàn)全面爆發(fā)，德軍在西線進(jìn)攻；丘吉爾上臺(tái)，英國(guó)放棄綏靖政策。(2分) 成效：在陸上，阿拉曼戰(zhàn)役，扭轉(zhuǎn)北非戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)；在海上，敦刻爾克撤退，為盟軍反攻保存了力量；三大登陸戰(zhàn)，加速了法西斯的滅亡；在空中，不列顛之戰(zhàn)，迫使德國(guó)無(wú)限期擱置“海獅計(jì)劃”，侵略計(jì)劃第一次未能得逞。(4分)