2018版高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學案 新人教版必修3.doc
《2018版高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學案 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學案 新人教版必修3.doc(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1.說明生態(tài)系統(tǒng)的成分及相應作用。(重難點) 2.舉例說明食物鏈和食物網(wǎng)。 生 態(tài) 系 統(tǒng) 及 其 組 成 成 分 1.生態(tài)系統(tǒng)的概念與范圍 (1)概念:由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。 (2)范圍 生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上的全部生物及其無機環(huán)境。 2.生態(tài)系統(tǒng)的類型 將序號所示生態(tài)系統(tǒng)的類型進行歸類: ①海洋生態(tài)系統(tǒng)?、诓菰鷳B(tài)系統(tǒng) ③森林生態(tài)系統(tǒng)?、苻r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)?、莨麍@生態(tài)系統(tǒng)?、迌鲈鷳B(tài)系統(tǒng) ⑦淡水生態(tài)系統(tǒng) ⑧人工林生態(tài)系統(tǒng)?、峄哪鷳B(tài)系統(tǒng) ⑩城市生態(tài)系統(tǒng) 自然生態(tài)系統(tǒng) 人工生態(tài)系統(tǒng) 3.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分[對點連線] ①非生物的物 a.綠色植物 質(zhì)和能量 ②生產(chǎn)者 b.腐生細菌、真菌 ③消費者 c.陽光、水、氧氣、無機鹽 ④分解者 d.動物(大多數(shù)) 【提示】?、佟猚 ②—a?、邸猟?、堋猙 探討:某小組擬調(diào)查一個池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分。請根據(jù)圖示及提供的實驗器材,回答下列問題。 (1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素有哪些? 提示:水溫、水中含氧量、水面光照強度、pH。 (2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物按作用分為幾類? 提示:生產(chǎn)者:水草、浮萍、柵藻、團藻;消費者:蝦、草魚、黑魚;分解者:細菌、真菌。 探討:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)只是指其組成成分嗎?說明理由。 提示:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。 1.生態(tài)系統(tǒng)四種成分組成內(nèi)容、作用、地位的比較 比較項目 組成內(nèi)容 作用 地位 非生物 的物質(zhì) 和能量 陽光、熱能、空氣、水、無機鹽等 為生物提供物質(zhì)和能量,是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 必備成分 生產(chǎn)者 主要是綠色植物,也包括化能自養(yǎng)型微生物(如硝化細菌) 無機物→有機物;光能、無機化學能→有機化學能;為消費者提供食物和棲息場所 主要成 分(基石) 消費者 包括營捕食生活的生物和營寄生生活的生物(如菟絲子) 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播 最活躍 的成分 分解者 營腐生生活的微生物及腐食性的動物(如蚯蚓、蜣螂) 通過分解作用將生物遺體、排遺物分解為無機物,供生產(chǎn)者重新利用 物質(zhì)循 環(huán)中的 關(guān)鍵成分 2.生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的相互關(guān)系 1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( ) 【導學號:67330030】 ①凡是細菌、真菌都是分解者?、诜彩亲责B(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者?、壑参锒际巧a(chǎn)者?、軇游锒际窍M者?、莓愷B(yǎng)型生物都是消費者 A.② B.②③ C.③④ D.①⑤ 【解析】 營自養(yǎng)生活的微生物是生產(chǎn)者,而營寄生生活的微生物則是消費者,絕大多數(shù)植物是生產(chǎn)者,但極少數(shù)植物屬于消費者,如菟絲子;大多數(shù)動物是消費者,少數(shù)腐生動物是分解者,如蚯蚓、蜣螂等;異養(yǎng)型生物是消費者或分解者。 【答案】 A 2.下圖所示成分可以構(gòu)成一個( ) A.食物網(wǎng) B.捕食鏈 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng) 【解析】 圖中所示有四種成分:非生物的物質(zhì)和能量,植物是生產(chǎn)者,兔和狐是消費者,細菌是分解者;上述四種成分可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。 【答案】 D 3.下圖為長期停留在太空站的太空人獲得所需物質(zhì)的模式圖。其中生物X和Y分別表示( ) A.生產(chǎn)者、消費者 B.生產(chǎn)者、分解者 C.分解者、生產(chǎn)者 D.消費者、分解者 【解析】 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,為其他生物直接或間接提供食物。而太空人產(chǎn)生的廢物要經(jīng)過分解者的分解作用才能被處理掉。 【答案】 B 食 物 鏈 和 食 物 網(wǎng) 1.食物鏈 (1)概念:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物因食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。 (2)實例 2.食物網(wǎng) (1)概念 生態(tài)系統(tǒng)中許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 (2)形成的原因 ①一種綠色植物可能是多種植食性動物的食物。 ②一種植食性動物既可能吃多種植物,也可能被多種肉食性動物所食。 (3)功能 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。 探討:下圖為某陸生生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),讀圖并探討以下問題: (1)圖示食物網(wǎng)中包括幾條食物鏈? 提示:5 (2)寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈? 提示:草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。 (3)圖中貓頭鷹同時占有第幾營養(yǎng)級? 提示:三、四、五。 (4)圖中哪些生物屬于次級消費者?寫出圖示食物網(wǎng)中未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分? 提示:貓頭鷹、蛇、青蛙、食蟲鳥。非生物的物質(zhì)和能量、分解者。 探討:如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng),請回答有關(guān)問題: (1)若所有水鳥遷徙到別處,則短時間內(nèi)大魚數(shù)目、水藻數(shù)目以及淡水蝦數(shù)目將如何變化? 提示:一個處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),若所有水鳥遷徙到別處,則大魚因失去天敵而在短時間內(nèi)增多,水藻因甲殼類生物的增多而減少,淡水蝦因大魚的捕食而減少。 (2)淡水蝦與小魚之間、大魚與小魚之間分別屬于什么種間關(guān)系? 提示:競爭,捕食。 食物鏈(網(wǎng))中生物數(shù)量變化的分析與判斷 (1)第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響: 第一營養(yǎng)級生物數(shù)量減少會導致其他生物都減少,即出現(xiàn)連鎖反應,因為第一營養(yǎng)級生物是其他生物直接或間接的食物來源。 (2)“天敵”減少,對被捕食者數(shù)量變化的影響: “天敵”減少,則被捕食者數(shù)量增加。但隨著被捕食者數(shù)量的增加,種內(nèi)斗爭加劇,種群密度要下降,直到趨于穩(wěn)定,但結(jié)果比原來數(shù)量要大。 (3)復雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應分析: ①在食物網(wǎng)中,當某種生物因某種原因而大量減少對另一種生物的影響沿不同的線路分析結(jié)果不同時,應以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)??紤]方向和順序為:從高營養(yǎng)級依次到低營養(yǎng)級。 ②生產(chǎn)者相對穩(wěn)定,即生產(chǎn)者比消費者穩(wěn)定得多,所以當某一種群數(shù)量發(fā)生變化時,一般不需考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。 ③捕食者有多種食物來源時,若其中某一捕食對象減少,則它對其他捕食對象的捕食量會增加,而自身的數(shù)量在短期內(nèi)將維持穩(wěn)定。如圖所示食物網(wǎng)中,青蛙突然減少,則以它為食的蛇也將減少,鷹就要過多地捕食兔和食草鳥,從而導致兔、食草鳥減少。因為鷹不只捕食蛇一種生物,它可依靠其他食物來源來維持其數(shù)量基本不變。 4.俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃小蝦,小蝦吃泥巴”。某同學據(jù)此設(shè)計了一個水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是( ) A.小魚吃的小蝦 B.吃小魚的大魚 C.泥巴中的藻類 D.泥巴中的大腸桿菌 【解析】 屬于生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是生產(chǎn)者,藻類可以進行光合作用,屬于生產(chǎn)者,C正確;小蝦和大魚都屬于消費者,大腸桿菌屬于分解者,A、B、D錯誤。 【答案】 C 5.如圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是( ) A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈 B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者 C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級 D.嚴禁過度捕殺藍鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大 【解析】 此食物網(wǎng)共有9條食物鏈,硅藻是植物,屬于生產(chǎn)者,不是分解者,生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大。磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級。 【答案】 C 6.請據(jù)圖回答下面的問題: 【導學號:67330031】 (1)圖解表示一個________的組成及各成分間的關(guān)系,光是它的________來源。 (2)蛇占有________條食物鏈,占有的營養(yǎng)級是__________________。 (3)若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量將會________,原因是_____________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (4)動植物尸體是圖中的________通過________和________這兩種方式分解的。 【解析】 由于圖解中含有非生物成分和生物成分,所以這是一個生態(tài)系統(tǒng),而陽光是這個生態(tài)系統(tǒng)的能量來源。動植物的遺體等通過分解者的呼吸作用分解,呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。 【答案】 (1)生態(tài)系統(tǒng) 能量 (2)2 第四和第五營養(yǎng)級 (3)增多 黃雀由第三和第四營養(yǎng)級變成了單純的第三營養(yǎng)級,減少了能量的損耗 (4)細菌 有氧呼吸 無氧呼吸 1.下列四項中的圓分別表示:a—生產(chǎn)者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是( ) 【解析】 生產(chǎn)者包括植物、藍藻和化能自養(yǎng)型細菌,分解者包括腐生細菌、腐生真菌、腐生動物,而原核生物包括各種細菌和藍藻,據(jù)圖仔細分析比較三個概念的相互關(guān)系,可推知A正確。 【答案】 A 2.如圖表示生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( ) A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費者 B.丙屬于次級消費者 C.丙可以為甲提供無機鹽 D.丙不參與構(gòu)成食物鏈 【解析】 從圖中三種成分的關(guān)系可以判斷出甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者。分解者可以將有機物分解,產(chǎn)生的無機鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成,分能者不參與食物鏈的構(gòu)成。 【答案】 B 3.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( ) A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系 B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落 C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈 D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級 【解析】 題圖的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈。青蛙和蜘蛛有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系。蛇在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同。 【答案】 B 4.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈,如圖所示。 如果大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)的影響是( ) A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴重 C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加 【解析】 蛙被大量捕捉后,短期內(nèi)害蟲會因缺少天敵而數(shù)量增加;蛇會因缺少一個食物來源,而過多的捕食鼠,鼠的數(shù)量會因蛇的取食量增加而有所下降;由于害蟲數(shù)量增加而不利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡維持。 【答案】 B 5.某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期,當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?,導致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。 回答問題: (1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過______條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為____________;兔與人的種間關(guān)系是____________。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是______。 (2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響______(填“大于”、“小于”或“等于”)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導致鼠種內(nèi)競爭______(填“增強”、“不變”或“減弱”)。 (3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的________(填“生產(chǎn)者”、“消費者”或“分解者”),其體內(nèi)貯存的能量________________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。 【解析】 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)和食物鏈及生物相互關(guān)系。(1)圖中食物網(wǎng)中與鷹有關(guān)的食物鏈有4條,鷹可以處于第三、四營養(yǎng)級;兔和人的關(guān)系既有捕食又有競爭,鼠疫桿菌與人是寄生關(guān)系。(2)寄生在鼠身上的跳蚤一般不會導致鼠的死亡,而鼬捕食直接影響鼠的數(shù)量,前者影響小于后者。大量捕殺鼬,使鼠失去天敵,種內(nèi)競爭會增強。(3)蘑菇屬于分解者,其內(nèi)貯藏的能量不能傳遞給植物,植物利用的是光能。 【答案】 (1)4 第三、第四營養(yǎng)級 競爭和捕食 寄生 (2)小于 增強 (3)分解者 不能 課堂小結(jié): 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 核心回扣 1.生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。 2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)。 3.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。 4.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,主要是綠色植物。 5.分解者主要是細菌和真菌,也包括一些腐生動物,比如蚯蚓、蜣螂等。 6.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。 學業(yè)分層測評(十五) (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標] 1.如圖所示成分可構(gòu)成一個( ) A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生物圈 D.生態(tài)系統(tǒng) 【解析】 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。圖中的植物是生產(chǎn)者,鳥和蟲是消費者,細菌屬于分解者。以上各種成分構(gòu)成了群落,同時圖中顯示了該群落的無機環(huán)境,所以該圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)。 【答案】 D 2.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括( ) A.全部的食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng) C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者 D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng) 【解析】 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。 【答案】 D 3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分內(nèi)生物部分的敘述中,正確的是( ) A.生產(chǎn)者中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型 B.消費者全是異養(yǎng)型真核生物 C.分解者只包括腐生細菌和真菌 D.消費者可有可無,在生態(tài)系統(tǒng)中不起作用 【解析】 生產(chǎn)者大多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物——如綠色植物,但也有化能自養(yǎng)型的原核生物——如硝化細菌。消費者都是異養(yǎng)型生物,但并不都是真核生物,比如根瘤菌,它以活的生物體豆科植物制造的有機物為食,屬于消費者,但屬于原核生物。分解者除了有腐生細菌和真菌外,還有腐生動物,如蚯蚓、蜣螂等。消費者通過自身的新陳代謝,能將有機物轉(zhuǎn)化為無機物,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。此外,還能幫助植物傳粉、傳播種子。 【答案】 A 4.(2016海南高考)在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的是( ) A.田螺 B.小球藻 C.大腸桿菌 D.草魚 【解析】 田螺、大腸桿菌、草魚均屬于消費者,不能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能。小球藻具有葉綠體,可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能。 【答案】 B 5.下列有關(guān)圖示的敘述中,正確的是( ) A.圖中有兩條食物鏈 B.狐與鳥之間既捕食又競爭 C.細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級 D.圖示可代表一個草原生態(tài)系統(tǒng) 【解析】 細菌是分解者,不是食物鏈的環(huán)節(jié)。圖中沒有非生物的物質(zhì)和能量,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。 【答案】 A 6.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A.甲是生物進化的基本單位 B.乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動 C.丙是由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的 D.丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響 【解析】 由圖分析可知,甲表示個體,乙表示種群,丙表示群落,丁表示生態(tài)系統(tǒng)。A項,生物進化的基本單位應該是種群(乙)。B項,種群數(shù)量達到環(huán)境容納量(K值)后,種群數(shù)量會在K值附近上下波動。C項,群落應包括生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分,即生產(chǎn)者、消費者和分解者。D項,生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果。 【答案】 D 7.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ) A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大 C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D.細菌和真菌都是分解者,分解者不參與食物鏈組成 【解析】 由于有的動物以多種生物為食,所以會使動物在不同的食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級;樹為生產(chǎn)者,體型大于昆蟲等消費者,因此,生物體型的大小與營養(yǎng)級高低無必然的聯(lián)系;硝化細菌是生產(chǎn)者。 【答案】 C 8.如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述正確的是( ) A.a(chǎn)肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級消費者 B.a(chǎn)→b→c構(gòu)成一條食物鏈 C.a(chǎn)與b、b與c為捕食關(guān)系 D.a(chǎn)與c為競爭關(guān)系 【解析】 根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系可以判斷a、b、c三者構(gòu)成的捕食關(guān)系為c→b→a,a為次級消費者,A錯誤;c→b→a構(gòu)成一條食物鏈,B錯誤;a與b、b與c為捕食關(guān)系,C正確;a與c不存在競爭關(guān)系,D錯誤。 【答案】 C 9.某生態(tài)系統(tǒng)中含有鹿、蛇、貓頭鷹、草、兔、鼠等生物,能使貓頭鷹數(shù)量增多的是( ) A.蛇增多、鹿增多、草減少 B.鹿減少、蛇增多、鼠減少 C.兔減少、草減少、鼠減少 D.蛇減少、草增多、鹿減少 【解析】 貓頭鷹數(shù)量增多的條件是流入貓頭鷹體內(nèi)的能量要增加。食物網(wǎng)中蛇減少,減少了與貓頭鷹的競爭,對增加貓頭鷹的數(shù)量是有利的。鹿減少,草增加,草增加了鼠和兔也增加,這對貓頭鷹數(shù)量的增加是有利的。草的增加對貓頭鷹的增加也是有利的。 【答案】 D 10.如圖為某食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列各問題。 (1)此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。 (2)圖中最短的食物鏈是________,該食物鏈有________個營養(yǎng)級,鷹在此食物鏈中是________級消費者。 (3)此食物網(wǎng)中的主要成分是________。 (4)該食物網(wǎng)中占有兩個營養(yǎng)級的生物是________。 (5)由上述簡圖可知,鷹與蛇的關(guān)系是________。 【解析】 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈:草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹。在最短的食物鏈“草→鼠→鷹”中,鷹處在第三營養(yǎng)級,屬于二(次)級消費者。根據(jù)食物網(wǎng)可知,鷹與蛇存在競爭和捕食關(guān)系。 【答案】 (1)3 (2)草→鼠→鷹 3 二(次) (3)草 (4)鷹 (5)捕食和競爭 [能力提升] 11.如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列有關(guān)a、b、c所代表的成分的說法,正確的是( ) A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型 B.a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物 C.c只包括腐生細菌和真菌 D.a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦受到破壞會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 【解析】 生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境,生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。從箭頭的方向上分析,a是消費者,b是生產(chǎn)者,c是分解者。生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,包括綠色植物和自養(yǎng)型的原核生物(如硝化細菌)等,A項正確;消費者都是異養(yǎng)型生物,但并不都是真核生物,如根瘤菌、寄生細菌類,B項錯誤;分解者除了有腐生細菌和真菌外,還有腐生動物,如蚯蚓、蜣螂等,C項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,D項錯誤。 【答案】 A 12.如圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是( ) A.細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物 B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺 C.若大米草死亡,將導致細菌數(shù)量增多,沼蟹數(shù)量亦增多 D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少 【解析】 營腐生生活的細菌屬于分解者,被線蟲捕食的細菌屬于消費者的食物;食物鏈的起點是生產(chǎn)者,海螺、線蟲和食草蟲均能以生產(chǎn)者為食,故三者應為第二營養(yǎng)級;大米草與藻類之間存在競爭關(guān)系,大米草死亡會導致藻類數(shù)量增多,還會使細菌數(shù)量增多,細菌和藻類數(shù)量增多會導致線蟲數(shù)量增多,進而導致以線蟲為食的沼蟹數(shù)量增多;殺蟲劑殺死食草蟲,會導致蜘蛛的食物減少,進而導致蜘蛛數(shù)量減少。 【答案】 B 13.右圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現(xiàn)的情況是( ) A.鱸魚的引入會導致土著魚的減少 B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢 C.浮游動物總量銳減后再急升 D.浮游植物總量急升后再銳減 【解析】 鱸魚與土著魚之間是捕食關(guān)系;引入以中小型魚類為食的鱸魚后,土著魚a、b的數(shù)量都下降,短期內(nèi)浮游動物總量先急升后下降再趨于穩(wěn)定,相應地浮游植物銳減后再急升最后近于穩(wěn)定:由鱸魚以土著魚為食可知,A項正確。 【答案】 A 14.圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請據(jù)圖回答: 圖1 圖2 據(jù)圖1回答: (1)從營養(yǎng)功能的角度來填寫成分:B.________、C.________。 (2)B主要是指____________________。 (3)________和________是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母)。 (4)最主要成分和最活躍成分分別是________、________(填字母)。 據(jù)圖2回答: (5)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。 (6)鷹占有_______個營養(yǎng)級,請寫出鷹作為最高營養(yǎng)級的一條食物鏈____ ______________________________________________________________。 (7)蛇和鷹的關(guān)系是________________。 (8)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (9)若蛇絕種,鷹的數(shù)量可能________。 (10)若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減?________,理由是__________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 【解析】 無機環(huán)境和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的,因此圖1中A是消費者,B是分解者,C是非生物的物質(zhì)和能量,D是生產(chǎn)者;分解者主要是指營腐生生活的細菌和真菌;生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”,是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的組成成分;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分,數(shù)量眾多的消費者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動和物質(zhì)循環(huán)的作用,是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分。食物鏈以生產(chǎn)者為起點,以不能再被其他生物捕食的生物為終點,圖2中的植物是各條食物鏈的起點,共有8條食物鏈;在不同食物鏈中鷹占有4個營養(yǎng)級,其中鷹占最高營養(yǎng)級的食物鏈是最長的食物鏈;蛇和鷹存在捕食關(guān)系,都以食蟲鳥或老鼠為食時,二者是競爭關(guān)系;該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費者,一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還應有分解者和非生物的物質(zhì)和能量;若蛇絕種,鷹會以老鼠、食蟲鳥為食,鷹的食物增多,數(shù)量增加;若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)食蟲昆蟲會銳減,因為其食物單一,且有許多天敵。 【答案】 (1)分解者 非生物的物質(zhì)和能量 (2)營腐生生活的細菌和真菌 (3)D B (4)D A (5)8 (6)4 植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹 (7)捕食和競爭 (8)分解者、非生物的物質(zhì)和能量 (9)增多 (10)食蟲昆蟲 其食物單一,且有許多天敵 15.某一池塘中有三個優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食。 回答下列問題: (1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高________的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對________、________和空間等資源的競爭。 (2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時間內(nèi)會導致________的種群數(shù)量迅速下降。 (3)若池塘施肥過量,一段時間后,池塘內(nèi)上述三個優(yōu)勢種群消失了兩個,它們是________,消失的主要原因是缺少________。再經(jīng)過一段時間后,僅存的一個優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________________________________。 【解析】 (1)生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者才能利用肥料分解后產(chǎn)生的無機物,因此施肥會使浮游植物B種群數(shù)量增加。野雜魚中有許多是次級消費者,與鳙魚屬于同一營養(yǎng)級,在食物、溶解氧、生存空間上存在競爭關(guān)系。(2)從營養(yǎng)關(guān)系上看,大量捕撈鳙魚會使浮游動物A的天敵減少,浮游動物A種群數(shù)量增加,捕食大量的浮游植物B,導致短時間內(nèi)浮游植物B種群數(shù)量下降。(3)施肥過量,浮游植物B大量繁殖,植物死亡后被微生物分解,消耗大量的O2,造成水體中溶解氧量下降,浮游動物A和鳙魚因缺氧而死亡,它們的尸體又會造成厭氧微生物大量繁殖,導致水體變黑發(fā)臭。 【答案】 (1)浮游植物B 食物 氧氣(或溶解氧) (2)浮游植物B (3)浮游動物A和鳙魚 氧氣(或溶解氧) 分解者- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2018版高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學案 新人教版必修3 2018 高中生物 第五 生態(tài)系統(tǒng) 及其 穩(wěn)定性 結(jié)構(gòu) 新人 必修
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