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四年級上品德與社會第二課《真正的友誼》第二課時霍雨佳

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1、 備課教師 霍雨佳 參與者 霍雨佳、劉清冽 集備時間 課題 真正的友誼第二課時 咋樣交朋友 教學目標 1. 通過這個年齡段同學之間經(jīng)常發(fā)生的各種活生生的有關友情的事例,引導學生回顧、體驗自己所結(jié)識的朋友,獲得的友誼。 2. 學會在日常生活中通過辨析、思考,慎重地交友。 3. 獲取交友過程中應該掌握的一些基本標準,逐步學會把握自我,初步形成正確的交友觀。 教學重點 學會在日常生活中通過辨析、思考,慎重地交友。 教學難點 形成正確的交友觀。 教具準備 預習提示 先學后教 當堂訓練 個人復備 一、導入? :聽故事《管鮑之交》

2、 (1)老師為你們介紹兩位真正的好朋友,他們是:管仲、鮑叔牙 (2)聽了故事后,你有什么想法呢? (3)小結(jié):朋友相處,就應相互理解,善于付出,真誠相待,不應斤斤計較。 二、你在平時與朋友交往時,肯定也發(fā)生過許多難忘的事,能給我們講一件嗎? 1、說說朋友間的麻煩事 當然,在現(xiàn)實生活中,朋友間的相處不可能是一帆風順的,有時也會發(fā)生一些不愉快或讓人為難的事。這時,我們該怎么辦呢?我們來看—— (1)喂,你的好朋友在老師面前告你的狀呢!如果遇到這種情況,你會怎樣做?為什么?(相信朋友,了解清楚事情的原委,與朋友真誠相待。) 先學后教 當堂訓練 個人復備

3、 (2)我不理她,你也別理她!遇到這種情況,你會怎樣做?為什么?(告訴朋友,同學之間都要友好相處,消除朋友與另一位同學之間的矛盾。) (3)當你發(fā)現(xiàn)好朋友在考試中有作弊行為時,你會怎么辦?(除了上述四種,有不同做法的寫在下面) ????? 交流,說說你為什么這樣做?你認為這樣做夠不夠朋友?為什么? 2、剛才,我們幫身邊的同學解決了麻煩事,現(xiàn)在,我們來說說自己遇到的麻煩事,你又是怎么處理的? 三、小結(jié) 1、今天,我們圍繞“朋友”談了許多,那怎樣才能交到真正的朋友呢?我們下節(jié)課繼續(xù)討論學習。最后,老師想請你把自己最喜歡的一句與朋友有關的名言送給自己的好朋友,并說說理由。 2、學生互送名言,播放歌曲《友誼地久天長》。 先學后教 當堂訓練 個人復備 板書設計 真正的友誼 咋樣交朋友 教后反思

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