《2020春人教部編版八年級語文下冊復習練習：期末專題復習7-非文學類文本閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春人教部編版八年級語文下冊復習練習：期末專題復習7-非文學類文本閱讀（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 期末專題復習(七) [見學生用書P62] [非文學類文本閱讀] 一、說明文閱讀 動物為什么不鍛煉 袁　越 ①一個人報名參加3個月后舉行的體育比賽，這3個月里他會做什么？答案是顯而易見的。一只候鳥3個月后必須遷徙到南方過冬，這段時間它在做什么呢？答案是：不停地吃。 ②所有野生動物要想在自然界生存下去，都需要極佳的體能，但我們很少看到動物會有意識地鍛煉身體，為體能做儲備，候鳥就是一個好例子。大部分候鳥遷徙時都要不間斷地飛行成千上萬公里，其難度絕不亞于一場馬拉松，但沒人見過候鳥會在出發(fā)前先鍛煉一下，它們就知道不停地吃，似乎只要儲備足夠多

2、的能量就行了。 ③另一個案例是那些需要冬眠的動物，比如黑熊。它們在冬天會找個山洞鉆進去睡上好幾個月，直到第二年開春再蘇醒。令人驚訝的是，黑熊們醒來后立刻就能活蹦亂跳地出洞覓食，好像什么事情都沒有發(fā)生過。如果一個人在床上躺3個月不動彈，肌肉肯定會大幅度萎縮，因為人類的肌肉需要維持一定的刺激才能保持原樣。太空站的宇航員之所以每天都要鍛煉身體，就是因為太空的失重環(huán)境不足以給肌肉足夠的刺激。如果不鍛煉的話，宇航員們回到地球后甚至會連站都站不起來。 ④為什么動物不需要鍛煉呢？這個問題自古以來就有很多人問過，但直到最近才有科學家試圖去尋找答案。研究發(fā)現(xiàn)，冬眠之所以不會讓熊的肌肉萎縮，是因為熊的

3、血液里存在某種因子，能夠讓肌肉細胞維持健康。曾經(jīng)有人把小鼠的肌肉組織浸泡在熊血之中，發(fā)現(xiàn)如果是在夏天采的血，那么小鼠的肌肉會持續(xù)萎縮，但如果采的是冬眠中的熊的血，肌肉的萎縮速度會減緩40%。這個結(jié)果說明，冬眠中的熊會分泌某種化學物質(zhì)，對肌肉有保護作用。 ⑤遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)。加拿大一位科學家曾經(jīng)研究過一種名叫黃腰林鶯的北美候鳥，他發(fā)現(xiàn)，只要通過人為控制光照和溫度的辦法模仿季節(jié)變換，這種鳥的肌肉細胞內(nèi)就立刻會有上百個基因發(fā)生變化，為即將到來的長途跋涉做好準備。 ⑥從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當固定的。它們每天的每個時刻應該做什么

4、事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。 ⑦人類肌肉沒有這種功能，因為我們的生活模式是不固定的。我們的肌肉需要時刻做好準備去應對不同的場景，沒法按照某個固定模式去生長。也許有人會問，那為什么我們的肌肉不干脆進化得永遠保持強壯呢？答案在于，肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價。研究顯示，休息狀態(tài)下的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運動狀態(tài)下的消耗更是會成倍增加。肌肉組織平均要占到一個人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%是為了維持肌肉健康而被消耗掉的，這是一筆很大的開銷。自然選擇不會允許我們浪費寶貴的資源

5、去養(yǎng)活一支強大的常備軍。 ⑧自然狀態(tài)下的人類是無須擔心肌肉萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集，都需要不停地運動。一個因為某種原因而不能動的人是吃不到足夠的食物的，這時他身體里的肌肉組織就會被當作食物儲備消耗掉，幫助他渡過難關(guān)。 ⑨現(xiàn)代社會情況發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了很多整天坐辦公室的人。他們的心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強迫自己動起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。 ⑩換句話說，體育運動的目的，就是讓現(xiàn)代人用最少的時間，

6、高效率地滿足我們的動物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對健康地活下去。 (選自《讀者》) 1．簡要分析本文的行文思路。 【答案】本文先用(參加運動會的)人和(準備遷徙的)候鳥作對比引出說明對象，然后(以黑熊和黃腰林鶯為例)具體說明動物為什么不鍛煉，最后說明人類體育鍛煉的原因和目的。 【解析】細讀文本可知，第①段通過人與鳥的對比引出本文的說明對象：動物不鍛煉的原因。第②段到第⑥段介紹了動物不鍛煉的原因。第⑦段到文末介紹了人類需要鍛煉的原因和目的。 2．文中畫線句使用了什么說明方法？有什么作用？ 【答案】畫線句使用了列數(shù)字的說明方法，具體準確地說明了人類維持肌肉健康需要付出極大的代

7、價(人類肌肉不能進化得永遠保持強壯的原因)。 【解析】細讀畫線句可知，這句話中出現(xiàn)了準確的數(shù)字，這是列數(shù)字的說明方法。這種說明方法一般是為了準確介紹說明對象的某種特征。結(jié)合“肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價”可分析其作用。 3．下列對本文的分析，正確的一項是(　B　) A．作者認為動物不需要鍛煉的根本原因在于它們的肌肉萎縮速度很慢。 B．本文多處使用設問句，一方面使說明層次更加清晰，另一方面引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。 C．“遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)”中的“似乎”說明這只是一種猜想，毫無科學道理，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 D．自然狀態(tài)

8、下的人類無須擔心肌肉萎縮，所以那時候的人類是不需要運動的。 【解析】A項有誤，根本原因是固定生活模式和基因影響；C項有誤，這是通過科學研究獲得的暫時性結(jié)論，并不是毫無科學道理；D項有誤，與原文不符，古人也在不停地運動。 4．班上有同學借口學習緊張而不愿堅持參加體育鍛煉，請你利用本文的資料勸說。 【答案】示例：這位同學，你這樣想是不對的。只學習而不運動，心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，肌肉根本得不到足夠多的刺激，時間長了會導致肌肉萎縮，我們需要經(jīng)常參加體育鍛煉才能維持一定的運動能力。 【解析】本題為開放類試題，不要求答案統(tǒng)一，只需言之成理即可。圍繞第⑨段中的“他們的心跳和呼吸頻率長時間維持

9、原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強迫自己動起來”陳述理由即可。 二、論述文閱讀 同執(zhí)著前行 ①漫漫人生路，我們會遇到各種考驗、各種磨難，而獲得成功和實現(xiàn)夢想需要我們的堅持。堅定夢想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路。 ②同執(zhí)著前行，照亮求學之路。學習是一個持續(xù)堅持的過程，“活到老學到老”，學習需要堅持和耐心。謝覺哉云：“萬事從來貴有恒?！泵鞒跷膶W家宋濂為了學習知識，不顧路途的遙遠，去百里之外的地方向前輩請教。烈日擋不住他，風雨阻止不了他，斥責打罵也無法使他退卻。他心中只想著學習，執(zhí)著于對知識的

10、渴求，便感覺不到什么是苦，什么是累。漫漫求學路，宋濂在艱苦的條件下，勤奮學習，孜孜不倦，最終成為明代著名的大學士。 ③同執(zhí)著前行，照亮事業(yè)成功之路。凡成大器者，必有志。只有心中有夢想，為了夢想執(zhí)著前行，才會站得更高看得更遠。巴爾扎克曾說：“經(jīng)歷磨難，而仍舊堅持下去，才是奮斗者的本色。”被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的作者司馬遷，繼承父親遺志：“余死，汝必為太史；為太史，無忘吾所欲論著矣?！彼麧撔男奘罚馐軐m刑之辱后也不改其志，忍辱負重，日復一日、年復一年地翻閱著前人記載的史料，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，將其整理成生動活潑的文字。十三載春秋，桌上的燈花燃了又落

11、，落了又燃，若沒有他的執(zhí)著堅持，怎會有《史記》兩千余年經(jīng)久不衰的傳奇？ ④然而，仍有許多人在經(jīng)歷磨難考驗時不能夠執(zhí)著前行，荷蘭畫家凡·高，其在世時沒有人理解他的作品，懂他的藝術(shù)。在世人的冷眼嘲諷下，他沒有執(zhí)著投入藝術(shù)創(chuàng)作，而是選擇用自殺的方式來結(jié)束自己的生命。假若他能向著自己的藝術(shù)執(zhí)著前行，他將會給世人留下更多更好的作品?？墒撬麤]有這樣做，他放棄了執(zhí)著，留給后人，也留給自己一個永遠的遺憾。 ⑤人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的。那么，這放棄與堅持之間，我們該如何抉擇呢？我想每個人可能都有自己的一套標準，但我們應該看到在各個領(lǐng)域做出突出貢獻的人們，無不是在求索

12、路上不畏艱辛執(zhí)著前行的勇士。他們的成功告訴我們：只有克服一切阻力，與執(zhí)著同行，才能在前進的路上勇往直前，一路高歌。 ⑥讓我們沿著成功者的足跡前行，向成功的大門邁進！ (選自《作文通訊》，有刪改) 5．用簡潔的語言概括本文的中心論點。 【答案】人生中，經(jīng)歷磨難、考驗時，我們要執(zhí)著堅持才能獲得成功(或“實現(xiàn)夢想”)(答“堅定夢想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路”也可)。 【解析】論點是作者的完整看法、見解或主張，能夠統(tǒng)攝全文。首先讀懂文章的內(nèi)容，弄清作者針對什么問題而發(fā)表議論，然后再看作者對這個問題的觀點是什么，進而概括即可。這篇文章題目是“同執(zhí)著前行”，結(jié)合文章內(nèi)容可知，作者強調(diào)的是我們遇到

13、各種考驗、各種磨難，需要我們的堅持，同執(zhí)著前行，才能獲得成功；據(jù)此概括，意思對即可。 6．選文第②段中畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？ 【答案】舉例論證，列舉了宋濂克服重重困難，執(zhí)著堅持勤奮求學，終有所成的事例，具體有力地論證了“同執(zhí)著前行，照亮求學之路”的論點。 【解析】解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析論證方法，然后根據(jù)文章的中心論點或者文段的分論點來分析作用即可。 7．成功往往是多種因素共同作用的結(jié)果。你認為除了“執(zhí)著”之外，還有什么因素決定一個人的成功。答出一點并闡述其對成功的重要意義。(100字左右) 【答案】示例：理想。理想是奮斗的原動力，是我們最終要實現(xiàn)的目標。它像一束燈光，指引我們前行；它像一面旗幟，引領(lǐng)我們奮進；它更像是前行途中的加油站，每當你累了、倦了、想要放棄了的時候，想到它就會覺得渾身充滿力量。沒有理想就不能成就奮斗的人生！ 【解析】此題為開放性試題，答案不唯一，符合要求即可。答出決定成功的因素，如“理想”“勤奮”“方法”等，并闡述其重要意義即可。 專心---專注---專業(yè)