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《我愛爸爸媽媽》感恩教育少先隊活動策劃

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1、 《我愛爸爸媽媽》感恩教育少先隊活動策劃教育目標(biāo): 1、了解父母為我們的成長付出的辛勞和心血。 2、 學(xué)會向父母長輩表達(dá)自己的關(guān)愛和感激。 3、 體會向父母長輩說出愛和謝意能給家人帶來歡樂。 教育重、難點: 1、讓學(xué)生體會到父母長輩之愛的存有。 2、引導(dǎo)學(xué)生懂得向父母長輩表達(dá)愛。 活動準(zhǔn)備: 老師:課件 動員家長參與 學(xué)生:家庭照片 學(xué)唱《好媽媽、好爸爸》、《世上只有媽媽爸爸好》的歌曲 詩朗誦。 一、主持人出場宣布班會開始(一起上臺) (在《燭光里的媽媽》的背景音樂中小主持人上場)(點擊音樂停止,再點切換到“愛”

2、) A:同學(xué)們,請看大屏幕,請大聲讀出大屏幕上的字——(愛) 愛是陽光,照耀著我們茁壯成長,親愛的同學(xué)們你們最愛的人是誰呢? B:是呀,從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽無微不至的照顧我們,讓我們幸福健康地成長。 A:今天,我們就以《我愛爸爸媽媽》為題來展開一次少先隊活動。 下面我宣布西陵區(qū)明珠小學(xué)一年級一班《我愛爸爸媽媽》少先隊活動課正式開始。 今天參會的還有我們的爸爸媽媽們,請看他們坐在那兒,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 B:父愛如山,母愛如水。爸爸媽媽給予我們生命,哺育我們成長,讓我們一起來理解他們。 二、理解感受父母的愛。 B:看來我們

3、每一個同學(xué)都有一個幸福的家,在這個家中,有愛我們的爸爸媽媽。 A:愛自己的孩子是所有父母的共同特點,不信我們看看下面這個游戲:《老鷹捉小雞 》。 B:看完節(jié)目,我有幾個問題要問大家。 1、雞媽媽看見老鷹來了,為什么把自己的寶寶藏在身后? A、雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎? B、同學(xué)們,我們的爸爸媽媽跟雞媽媽一樣,他們寧愿自己吃苦,也不愿意看到我們受到一點點傷害。每個同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子。請看大屏幕。 三、贊美回報父母的愛 A、下面,就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧,講述我與父母的真誠故事?。ɡ脠D片)

4、 A、爸爸、媽媽對我們的愛,我們已深深牢記; B、同學(xué)們,讓我們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽對我們的愛吧!請聽合唱《世上只有媽媽、爸爸好》。 A、媽媽帶我們來到這個世界,爸爸教我們學(xué)會走路、做人,我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽汗水和眼淚。 B、大家想一想,你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢? A、愛爸爸、媽媽不能只停留在口頭上,更要落實到行動中,下面請聽周榮澤媽媽講述我與孩子的真誠故事。 A、有幾位同學(xué)通過歌聲表達(dá)自己對爸爸媽媽愛,下面請聽合唱《好媽媽、好爸爸》 B、有幾位同學(xué)通過朗誦詩歌表達(dá)自己對爸爸媽媽愛,下面請聽詩歌朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽

5、》(配樂) A、是誰,將我們帶到人間,讓我們有了第一聲啼哭? (齊)是我們敬愛的父母。 B、是誰,牽著我們的小手,讓我們邁出了人生的第一步。 (齊)是我們敬愛的父母。 C牙牙學(xué)語時,您領(lǐng)著我理解外面的世界。 天寒地凍時您將我的雙手放入懷中溫暖。 (齊)您用愛心的針,穿引耐心的線。 織就了溫暖的家園。 A那一天,您帶著我來到學(xué)校。 B把我送到知識的殿堂。 C為我開啟了智慧的大門。 (齊)于是我開始了人生的有一個旅程。 A我敬重你們,感謝你們。 B我會在你口渴時,端上一杯清涼的水。 C我會在您焦慮時

6、,送上一句溫馨的問候。 (齊)我會在您寒冷時,披上一件暖和的衣裳。 A哦,我的父母,我至愛的人?。? B哦,親愛的爸爸媽媽,我至愛的親人! C祝愿天下的父母: (齊)幸福安康、永遠(yuǎn)美麗! B、為了我們這個家,爸爸媽媽不辭辛苦,付出了全部的愛,同學(xué)們,讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您!”(全班:謝謝爸爸媽媽) A、今天,我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會,下面,我們請爸爸媽媽們談一談他們的感受。 B:請班主任老師講話:   B :(放音樂《我們的生活多么幸?!罚 ? 我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,我們的主題班會將要拉下帷幕,最后,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!   全班合:爸爸媽媽哺育我們長大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。為我勤勞,總把我牽掛,我愛好爸爸,我愛好媽媽?! ? A:我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,一起來祝福我們的爸爸媽媽身體健康、生活幸福!一年級(1)班《我愛爸爸媽媽》少先隊活動課到此結(jié)束?! ?

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