2019版中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 壓強(qiáng)課件.ppt
《2019版中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 壓強(qiáng)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 壓強(qiáng)課件.ppt(44頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二部分物質(zhì)科學(xué) 物理 第15講壓強(qiáng) 一 了解壓力 理解壓強(qiáng)并能探究影響壓強(qiáng)的因素二 掌握有關(guān)固體壓強(qiáng)的計(jì)算三 理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)四 了解大氣壓強(qiáng) 流體流速與壓強(qiáng)關(guān)系 壓力 壓強(qiáng)的概念 影響壓強(qiáng)的因素 1 壓力定義 垂直 壓在物體表面上的力叫壓力 2 壓力并不都是由重力引起的 通常把物體放在水平桌面上時(shí) 如果物體不受其他力 則壓力F 等于 重力G 3 影響壓力作用效果因素 受力面積 相同時(shí) 壓力越大 壓力作用效果越明顯 當(dāng) 壓力 相同時(shí) 受力面積越小 壓力作用效果越明顯 結(jié)論 壓力的作用效果與 受力面積 和 壓力 有關(guān) 注意 本實(shí)驗(yàn)研究問題時(shí) 采用了控制變量法和對(duì)比法 4 壓強(qiáng)定義 物體 在單位面積上受到的壓力 叫壓強(qiáng) 物理意義 壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量 5 壓強(qiáng)的國際制單位 1 壓強(qiáng)國際制單位是 帕斯卡 1Pa 1 N m2 2 壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí) 一張對(duì)折的報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約1Pa 6 改變壓強(qiáng)的方法 改變壓力 改變受力面積 1 2013 蘭州 下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是 A 解析 增大壓強(qiáng)的方式是增大壓力 減小受力面積 A項(xiàng)圖釘很尖銳 是減小受力面積來增大壓強(qiáng) B項(xiàng)背帶寬 是增大受力面積減小壓強(qiáng) C項(xiàng)鐵軌鋪枕木是增大受力面積減小壓強(qiáng) D項(xiàng)滑雪板較寬長 是增大受力面積來減小壓強(qiáng) 2 2013 濱州 近日 我市各界紛紛組織 關(guān)愛留守兒童 發(fā)放愛心背包 活動(dòng) 愛心背包的背包帶設(shè)計(jì)得又寬又軟的目的是 B A 增大壓強(qiáng)B 減小壓強(qiáng)C 增大壓力D 減小壓力 解析 書包的重力一定 背書包時(shí) 對(duì)肩的壓力一定 壓力一定時(shí) 受力面積越大 壓強(qiáng)越小 故背包帶的設(shè)計(jì)又寬又軟是為了減小背包對(duì)肩部的壓強(qiáng) 3 2014 南充 在探究 壓力的作用效果跟什么因素有關(guān) 的實(shí)驗(yàn)時(shí) 同學(xué)們利用小桌 砝碼 海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn) 1 同學(xué)們是根據(jù) 海綿的凹陷程度 來比較壓力作用效果的 2 觀察比較圖甲 乙的情況可以得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí) 壓力越大 壓力的作用效果越明顯 3 要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系 應(yīng)比較 乙丙 兩圖的實(shí)驗(yàn) 得到的結(jié)論是 在壓力一定時(shí) 受力面積越小 壓力的作用效果越明顯 解析 1 在實(shí)驗(yàn)中 小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的 2 由圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知 物體的受力面積相同而壓力不同 壓力越大 力的作用效果越明顯 由此可知 在受力面積相同時(shí) 壓力越大 壓力的作用效果越明顯 3 研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān) 應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同 由圖示可知 應(yīng)選乙 丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 得到結(jié)論 在壓力一定時(shí) 受力面積越小 壓力的作用效果越明顯 1 2014 廣州 如圖水平雪地上 穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg 沒有陷入雪地 而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg 卻深陷雪地 下列說法正確的是 C A 芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小B 芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣C 芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小D 受力面積和壓力都不等 無法比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大2 2014 泰州 對(duì)于下列物品的指定部件 設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮增大壓強(qiáng)這一因素的是 B A 旅行包的背帶B 電鉆的鉆頭C 運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底D 汽車的輪子 3 2014 常德 某學(xué)習(xí)小組對(duì) 影響壓力作用效果的因素 進(jìn)行了探究 他們采取了如下的方法 甲圖把小桌放在海綿上 乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼 丙圖把小桌翻過來 桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼 通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果 1 比較 甲乙 兩圖可知 當(dāng)受力面積一定時(shí) 壓力越大 壓力的作用效果越明顯 2 此實(shí)驗(yàn) 不能 填 能 或 不能 用硬紙板代替海綿 原因是 效果不明顯 3 此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是 控制變量法 寫出一種 有關(guān)固體壓強(qiáng)的計(jì)算 4 2014 內(nèi)江 某同學(xué)的體重是480N 他每只腳與地面的接觸面積為160cm2 這個(gè)同學(xué)站立在水平地面上時(shí) 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 A A 1 5 104PaB 3 0 104PaC 3 0 102PaD 1 5 102Pa 解析 該同學(xué)對(duì)地面的壓力大小等于自身的重力 他與地面的接觸面積是每只腳接觸面積的兩倍 同時(shí)注意受力面積的單位換算 由壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng) 故A選項(xiàng)正確 4 2013 揚(yáng)州 將質(zhì)量為200g 底面積為4 10 2m2的物理書平放在水平課桌中央 課桌面積為0 2m2 則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為 g取10N kg C A 5PaB 10PaC 50PaD 5000Pa 5 2013 常州 為防止飛機(jī)沖出跑道造成事故 我國已成功研制出多孔泡沫混凝土 可將其鋪設(shè)在跑道末端外延 總質(zhì)量45t 與地面接觸總面積為0 9m2的波音737客機(jī)一旦沖出跑道 就會(huì)陷入泡沫混凝土中 實(shí)現(xiàn)快速 有效制動(dòng) 攜帶救援裝備 總質(zhì)量100kg 單腳與地面接觸面積為250cm2的救援人員在泡沫混凝土上自由走動(dòng) 泡沫混凝土安然無恙 下列四種規(guī)格的泡沫混凝土中 符合要求的是 g取10N kg C A 密度60kg m3 最大承受壓強(qiáng)2 104PaB 密度90kg m3 最大承受壓強(qiáng)3 104PaC 密度280kg m3 最大承受壓強(qiáng)4 105PaD 密度420kg m3 最大承受壓強(qiáng)6 105Pa 6 2014 成都 北京時(shí)間2014年2月15日 在索契冬奧會(huì)短道速滑比賽1500m決賽中 中國選手周洋以2分19秒140的成績奪得金牌 1 若周洋的比賽成績近似看作2分19秒 請(qǐng)計(jì)算她在比賽過程中的平均速度 結(jié)果保留一位小數(shù) 2 如果周洋和身上的整套裝備的總質(zhì)量是60kg 每只腳掌的面積是180cm2 每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2 求當(dāng)她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時(shí) 如圖所示 對(duì)冰面的壓強(qiáng) g 10N kg 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) 1 產(chǎn)生 由于液體受到 重力 的作用 2 特點(diǎn) 1 液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有 壓強(qiáng) 2 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有 壓強(qiáng) 3 液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 密度 和 深度 有關(guān) 在同種液體內(nèi)部 同一深度向各個(gè)方向壓強(qiáng) 相等 隨著深度的增加而 增大 在同一深度處 液體的密度越大壓強(qiáng) 越大 注意 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是由于液體本身的重力而引起的 但液體對(duì)容器底部的壓力并不一定等于容器內(nèi)液體的重力 6 2014 白銀 如圖所示 A B C三個(gè)容器中分別裝有鹽水 清水和酒精 三個(gè)容器中液面相平 容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA pB pC 則 A A pA pB pCB pA pB pCC pA pB pCD 無法確定 解析 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān) 不同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān) 同一深度上 液體的密度越大 壓強(qiáng)越大 由圖知 三容器內(nèi)液體深度 hA hB hC 而 鹽水 清水 酒精 因此pA pB pC 故選A 7 2014 蘭州 在如圖所示的 探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)中 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中 下列說法中 能使U形管兩邊液面的高度差減小的是 D A 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B 將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180 C 將探頭向下移動(dòng)一段距離D 將探頭向上移動(dòng)一段距離 解析 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān) 而與方向無關(guān) U形管中液面的高度差反映了探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小 A選項(xiàng)在深度相同時(shí) 壓強(qiáng)大小取決于液體的密度 濃鹽水密度更大 壓強(qiáng)更大 故A錯(cuò)誤 B選項(xiàng)中液體的密度 深度相同 壓強(qiáng)大小與方向無關(guān) B選項(xiàng)錯(cuò)誤 C D中液體的密度相同時(shí) 液體的深度越大 壓強(qiáng)越大 故選D 8 2013 濰坊 下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù) 1 分析序號(hào)為1 2 3的三組數(shù)據(jù) 可得到的結(jié)論是 在同一深度 液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 2 分析序號(hào)為 3 4 5 的三組數(shù)據(jù) 可得到的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大 3 分析數(shù)據(jù)5 6 7的三組數(shù)據(jù) 可得到的結(jié)論 不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 密度 有關(guān) 解析 1 比較1 2 3三組數(shù)據(jù)可知 壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度相同 但橡皮膜的方向不同 壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差相同 也就是壓強(qiáng)相同 這說明在同一深度 液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 2 要想比較液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 就必須比較同種液體但深度不同的幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 分析并得出結(jié)論 這就需要分析序號(hào)為3 4 5三組數(shù)據(jù) 從而可得出液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的結(jié)論 3 由5 6 7三組數(shù)據(jù)可知 實(shí)驗(yàn)所用的液體不同 但深度相同 壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差相同 也就是壓強(qiáng)不同 這說明不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān) 7 2014 宜賓 下面的圖中 正確表示水沸騰時(shí)杯底氣泡向上升的圖示是 A 8 2014 無錫 用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示 此現(xiàn)象可說明 A A 液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)B 液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)C 在同一深度 液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等D 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng) 9 2013 武漢 某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn) 1 他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水 當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí) U形管左右兩側(cè)液面的高度 相同 2 如圖乙所示 他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后 多次改變探頭在水中的深度 并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差 這是為了探究 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 3 他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí) U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 C A 酒精 酒精 0 8 103kg m3 B 植物油 植物油 0 9 103kg m3 C 鹽水 鹽水 1 1 103kg m3 大氣壓強(qiáng) 流體流速與壓強(qiáng)關(guān)系 1 大氣壓強(qiáng) 大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的 壓強(qiáng) 叫大氣壓強(qiáng) 簡稱大氣壓 2 大氣壓的存在 馬德堡半球 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在而且很大 大氣壓的大小可以用空盒氣壓計(jì)或水銀氣壓計(jì)進(jìn)行測量 3 大氣壓的大小 大氣壓與空氣的密度有關(guān) 海拔越高空氣密度 越小 大氣壓 越小 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是760mm水銀柱高產(chǎn)生的壓強(qiáng) 即1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 1 01 105Pa 760毫米汞柱 氣體流速 氣體的流速越大 壓強(qiáng)越小 飛機(jī)飛行時(shí) 機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速 大 一些 于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng) 小于 下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力 4 大氣壓對(duì)天氣影響低壓區(qū)多 陰雨 天氣 高壓區(qū)多 晴朗 天氣 5 液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)氣壓越高 液體的沸點(diǎn) 越高 6 大氣壓應(yīng)用 壓力鍋 真空壓縮保存袋 吸塵器 離心式水泵等都跟大氣壓有關(guān) 注意 氣體體積相同時(shí) 密度大的氣壓大 7 流體的流速越大 壓強(qiáng) 越小 9 2014 蘭州 下面四幅圖中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是 B 解析 覆杯實(shí)驗(yàn) 水排出了杯子內(nèi)的空氣 在大氣壓的作用下紙片掉不下來 說明了大氣壓強(qiáng)的存在 符合題意 故B正確 10 2013 臨沂 如圖所示 曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里 這是由于 C A 曉明對(duì)牛奶產(chǎn)生吸引力的作用B 吸管本身有吸牛奶的作用C 大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果D 牛奶壓力的作用 解析 用吸管吸牛奶時(shí) 吸管內(nèi)氣壓減小 小于外界大氣壓 在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管 故選C 11 2014年10月22日 青海湖出現(xiàn)巨型 龍吸水 奇觀 40多分鐘共出現(xiàn)9條 龍 龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流 具有非常大的 動(dòng) 能 其內(nèi)部的氣壓 小于 填 大于 小于 或 等于 外部的氣壓 解析 高速旋轉(zhuǎn)的氣流具有較大的速度 故動(dòng)能較大 其內(nèi)部流速大 壓強(qiáng)小 外部流速小 壓強(qiáng)大 故內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓 10 2014 錦州 下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說法中錯(cuò)誤的是 A A 深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)大 受到的浮力也大B 飛機(jī)水平飛行時(shí) 機(jī)翼上方的空氣流速大 壓強(qiáng)小C 將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜 水未溢出 水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小D 用吸盤掛鉤掛衣服 是利用了大氣壓強(qiáng) 11 2013 日照 下列實(shí)驗(yàn)中 不能說明 流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有影響 的是 B D C A B A 吹氣時(shí)紙條向上飄B 用吸管從瓶中吸飲料C 吹氣時(shí)紙片向下凹陷D 吹氣時(shí)A中水面上升 14 2013 嘉興 將掛有重物的吸盤用力按壓在豎直的玻璃表面 吸盤不會(huì)掉下來 是什么力使吸盤不掉下來的呢 兩位同學(xué)提出了兩種不同的觀點(diǎn) 同學(xué)一認(rèn)為是吸盤受到的大氣壓力 同學(xué)二認(rèn)為是吸盤受到玻璃對(duì)它的摩擦力 為了研究這一問題 他們分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn) 同學(xué)一 如圖甲 用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣 最后看到玻璃表面的吸盤滑下 同學(xué)二 如圖乙 掛上同樣重的鉤碼后 吸在涂油玻璃上的吸盤滑下 而吸在干燥玻璃上的吸盤不動(dòng) 1 同學(xué)二認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了同學(xué)一的觀點(diǎn) 理由是因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)中兩個(gè)吸盤受到的 大氣壓力 相同 但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻不同 2 同學(xué)二的實(shí)驗(yàn)中 涂油玻璃表面的吸盤滑下的原因是吸盤受到的 摩擦力 減小 3 同學(xué)一的實(shí)驗(yàn)之所以有這樣的結(jié)果 原因是 大氣壓力減小導(dǎo)致摩擦力減小 1 2013 婁底 小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí) 觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是 D A 將刀磨快后切菜更容易 壓力一定時(shí) 減小受力面積 增大壓強(qiáng)B 用筷子夾菜 費(fèi)力杠桿C 刀柄上刻有花紋 增大接觸面的粗糙程度 增大摩擦D 塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上 吸盤具有吸力 2 2014 株洲 如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因 壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上 下表面附近 用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣 可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差 則 A A 模型上方空氣流速大 壓強(qiáng)小B 模型下方空氣流速大 壓強(qiáng)大C 模型上方空氣流速小 壓強(qiáng)大D 模型下方空氣流速小 壓強(qiáng)小 3 2014 成都 和諧號(hào) 動(dòng)車??吭诔啥紪|站的情景如圖所示 為避免人被 吸 向列車而發(fā)生事故 站臺(tái)上設(shè)有距列車一定距離的安全線 這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近 A A 氣流流速大 壓強(qiáng)小B 氣流流速大 壓強(qiáng)大C 氣流流速小 壓強(qiáng)大D 氣流流速小 壓強(qiáng)小 4 2014 泉州 如圖所示 裝有水的容器靜止在斜面上 其底部a b c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa pb pc 則以下判斷正確的是 C A pa pb pcB pa pb pcC pa pb pcD pa pb pc 5 2014 溫州 在某次比賽中 足球運(yùn)動(dòng)員踢出了一記神奇的 香蕉球 足球從右側(cè)繞過 人墻 射入球門 如右圖所示 這是因?yàn)樘叱龅淖闱?A A 左側(cè)空氣流速快B 兩側(cè)空氣流速相同C 左側(cè)空氣流速慢D 不斷改變旋轉(zhuǎn)方向6 2013 成都 如圖所示 我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì) 自主集成的載人潛水器 蛟龍 號(hào) 于2012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗(yàn) 成功突破7000米深度 創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄 關(guān)于潛水器 蛟龍 號(hào)的下潛過程 下列說法正確的是 A A 蛟龍 號(hào)下潛越深 所受海水壓強(qiáng)越大B 蛟龍 號(hào)下潛過程中 所受海水壓強(qiáng)不變C 蛟龍 號(hào)下潛過程中 所受海水的壓力不變D 蛟龍 號(hào)下潛過程中 所受海水的壓力差減小 7 2013 鎮(zhèn)江 如圖所示 材料 粗糙程度和質(zhì)量相同的甲 乙兩物體放在同一水平桌面上 在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng) 它們受到的拉力為F甲 F乙 對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p甲 p乙 底面積S甲 S乙 則下列關(guān)系正確的是 D A F甲 F乙p甲 p乙B F甲 F乙p甲 p乙C F甲 F乙p甲 p乙D F甲 F乙p甲 p乙 8 2013 湘西 科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí) 用早餐奶 圖甲 按圖乙 丙 丁三種情況放在泡沫塑料上 分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn) 1 通過對(duì)乙 丙 丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較 得出壓力作用效果跟 壓力的大小和受力面積的大小 有關(guān) 2 這種探究方法在物理學(xué)中叫 控制變量法 3 如果在實(shí)驗(yàn)中沒有泡沫塑料 可選擇現(xiàn)實(shí)生活中 海綿或細(xì)沙堆 來代替 9 2014 廣東 如圖所示 雙手輕輕捏住一張薄紙 將它放在下嘴唇底下 然后沿著紙片的表面用力吹氣 紙片被 吹 了起來 這是因?yàn)榧埰媳砻鏆怏w流速比下表面的要 大 紙片上表面氣體壓強(qiáng)比下表面的要 小 前兩個(gè)空均填 大 或 小 紙片所受向上的壓力 大于 填 大于 小于 或 等于 向下的壓力 10 2014 邵陽 邵坪高速是連接邵陽市與新邵坪上滬昆高鐵站的重要交通線 全長約34km 預(yù)計(jì)于今年年底正式通車 通車后 邵坪高速將與滬昆高鐵實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接 有望實(shí)現(xiàn)1h左右從邵陽抵達(dá)長沙 若一輛小車質(zhì)量為1 5 103kg 每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0 15m2 如圖所示 請(qǐng)計(jì)算 g取10N kg 1 該小車的重力為多少牛 2 該小車靜止在水平路面上對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少帕 3 若邵坪高速限速100km h 該小車駛完邵坪高速全程最少需多少小時(shí) 11 2014 德陽 如圖所示 質(zhì)量為70kg 邊長為20cm的正方體物塊A置于水平地面上 通過繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端 杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng) 且BC 3BO 在C端用F 150N的力豎直向下拉杠桿 使杠桿在水平位置平衡 且繩被拉直 繩重不計(jì) g取10N kg 求 1 物體A的重力G 2 繩對(duì)杠桿B端的拉力F拉 3 此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 壓強(qiáng)課件 2019 中考 科學(xué) 復(fù)習(xí) 15 壓強(qiáng) 課件
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6436107.html