三年高考(2014-2016)化學(xué)試題分項(xiàng)版解析——專題17 離子濃度大小比較 Word版含解析
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1、 專題17 離子濃度大小比較 1.【2016年高考江蘇卷】H2C2O4為二元弱酸。20℃時(shí),配制一組c(H2C2O4)+ c(HC2O4-)+ c(C2O42-)=0.100 mol·L-1的H2C2O4和NaOH混合溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如右圖所示。下列指定溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是( ) A.pH=2.5的溶液中:c(H2C2O4)+c(C2O42-)>c(HC2O4-) B.c(Na+)=0.100 mol·L-1的溶液中:c(H+)+c(H2C2O4)=c(OH-)+c(C2O42-) C.c(HC2O4-)=c(C
2、2O42-)的溶液中:c(Na+)>0.100 mol·L-1+c(HC2O4-) D.pH=7的溶液中:c(Na+)>2c(C2O42-) 【答案】BD 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查電解質(zhì)溶液中的離子平衡以及離子濃度大小比較 【名師點(diǎn)晴】該題綜合性強(qiáng),難度較大。電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較問題,是高考熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。多年以來全國(guó)高考化學(xué)試卷幾乎年年涉及。這種題型考查的知識(shí)點(diǎn)多,靈活性、綜合性較強(qiáng),有較好的區(qū)分度,它能有效地測(cè)試出學(xué)生對(duì)強(qiáng)弱電解質(zhì)、電離平衡、水的電離、pH、離子反應(yīng)、鹽類水解等基本概念的掌握程度以及對(duì)這些知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。圍繞鹽類水解的類型和規(guī)律的應(yīng)用試題在高考中常有涉及
3、。解決這類題目必須掌握的知識(shí)基礎(chǔ)有:掌握強(qiáng)弱電解質(zhì)判斷及其電離,鹽類的水解,化學(xué)平衡理論(電離平衡、水解平衡),電離與水解的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng),以及化學(xué)反應(yīng)類型,化學(xué)計(jì)算,甚至還要用到“守恒”來求解。解題的關(guān)鍵是運(yùn)用物料守恒、電荷守恒和質(zhì)子守恒原理計(jì)算相關(guān)離子濃度大小。
2.【2016年高考四川卷】向1L含0.01molNaAlO2和0.02molNaOH的溶液中緩慢通入二氧化碳,隨n(CO2)增大,先后發(fā)生三個(gè)不同的反應(yīng),當(dāng)0.01mol 4、CO2)/mol
溶液中離子的物質(zhì)的量濃度
A
0
c(Na+)>c(AlO2-)+c(OH-)
B
0.01
c(Na+)>c(AlO2-)> c(OH-)>c(CO32-)
C
0.015
c(Na+)> c(HCO3-)>c(CO32-)> c(OH-)
D
0.03
c(Na+)> c(HCO3-)> c(OH-)>c(H+)
【答案】D
【解析】
試題分析:向1L含0.01molNaAlO2和0.02molNaOH的溶液中緩慢通入二氧化碳,首先進(jìn)行的反應(yīng)為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,0.02mol氫氧化鈉消耗0.01mol二氧化碳,生成0.0 5、1mol碳酸鈉;然后偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁和碳酸鈉,0.01mol偏鋁酸鈉消耗0.005mol二氧化碳,生成0.005mol碳酸鈉;再通入二氧化碳,二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,消耗0.015mol二氧化碳,生成0.03mol碳酸氫鈉。A、未通入二氧化碳時(shí),根據(jù)溶液中的電荷守恒有c(Na+)+ c(H+)=c(AlO2-)+c(OH-),c(Na+)<c(AlO2-)+c(OH-),錯(cuò)誤;B、當(dāng)通入的二氧化碳為0.01mol時(shí),則溶液為含有0.01mol碳酸鈉和0.01mol偏鋁酸鈉的混合液,因?yàn)樘妓崴嵝詮?qiáng)于氫氧化鋁,所以偏鋁酸根離子水解程度比碳酸根離子強(qiáng),則偏鋁酸根離子濃度小 6、于碳酸根離子濃度,錯(cuò)誤;C、當(dāng)通入的二氧化碳為0.015mol時(shí)溶液中含有0.015mol碳酸鈉,離子濃度的關(guān)系為c(Na+)> c(CO32-) > c(OH-) c(HCO3-),故錯(cuò)誤;D、當(dāng)通入二氧化碳的量為0.03mol時(shí),溶液為碳酸氫鈉溶液,溶液顯堿性,離子濃度關(guān)系為c(Na+)> c(HCO3-)> c(OH-)>c(H+),故正確。
【考點(diǎn)定位】考查電解質(zhì)溶液中的離子平衡,鈉、鋁及其化合物的性質(zhì)
【名師點(diǎn)睛】本題將元素化合物知識(shí)與電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較綜合在一起考查,熟練掌握相關(guān)元素化合物知識(shí),理清反應(yīng)過程,結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的用量正確判斷相關(guān)選項(xiàng)中溶液的成分是解題的關(guān)鍵。 7、電解質(zhì)溶液中微粒濃度大小比較要抓住兩個(gè)平衡:電離平衡和鹽類的水解平衡,抓兩個(gè)微弱:弱電解質(zhì)的電離和鹽類的水解是微弱的,正確判斷溶液的酸堿性,進(jìn)行比較。涉及等式關(guān)系要注意電荷守恒式、物料守恒式和質(zhì)子守恒式的靈活運(yùn)用。
3.【2016年高考天津卷】室溫下,用相同濃度的NaOH溶液,分別滴定濃度均為0.1mol·L-1的三種酸(HA、HB和HD)溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:KHA>KHB>KHD
B.滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-)
C.pH=7時(shí),三種溶液中:c(A-)=c(B- 8、)=c(D-)
D.當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-)-c(H+)
【答案】C
【解析】
【考點(diǎn)定位】考查中和滴定圖像、弱電解質(zhì)的電離平衡、離子濃度大小比較
【名師點(diǎn)晴】本題考查了酸堿混合時(shí)的定性判斷、弱電解質(zhì)的電離平衡、離子濃度大小比較等。在判斷溶液中微粒濃度大小的比較時(shí),要重點(diǎn)從三個(gè)守恒關(guān)系出發(fā),分析思考。(1)兩個(gè)理論依據(jù):①弱電解質(zhì)電離理論:電離微粒的濃度大于電離生成微粒的濃度。例如,H2CO3溶液中:c(H2CO3)>c(HCO3-)?c(CO32-)(多元弱酸第一步電離程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第二步電離)。②水解理論 9、:水解離子的濃度大于水解生成微粒的濃度。例如,Na2CO3溶液中:c(CO32-)>c(HCO3-)?c(H2CO3)(多元弱酸根離子的水解以第一步為主)。(2)三個(gè)守恒關(guān)系:①電荷守恒:電荷守恒是指溶液必須保持電中性,即溶液中所有陽(yáng)離子的電荷總濃度等于所有陰離子的電荷總濃度。例如,NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)。②物料守恒:物料守恒也就是原子守恒,變化前后某種元素的原子個(gè)數(shù)守恒。例如,0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol·L-1。③質(zhì)子守 10、恒:由水電離出的c(H+)等于由水電離出的c(OH-),在堿性鹽溶液中OH-守恒,在酸性鹽溶液中H+守恒。例如,純堿溶液中c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)。質(zhì)子守恒的關(guān)系式也可以由電荷守恒式與物料守恒式推導(dǎo)得到。解答本題時(shí),能夠從圖像的起始點(diǎn)得出三種酸的相對(duì)強(qiáng)弱是解題的關(guān)鍵。
4.【2015浙江理綜化學(xué)】40℃時(shí),在氨-水體系中不斷通入CO2,各種離子的變化趨勢(shì)如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A.在pH=9.0時(shí),c(NH4+)>c(HCO)>c(NH2COOˉ)>c(CO32-)
B.不同pH的溶液中存在關(guān)系:c(NH4+)+c(H+)=2 11、c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COOˉ)+c(OHˉ)
C.隨著CO2的通入,不斷增大
D.在溶液中pH不斷降低的過程中,有含NH2COOˉ的中間產(chǎn)物生成
【答案】C
【解析】A、在pH=9.0時(shí),作直線垂直于橫坐標(biāo),從圖上可直接看得出:c(NH4+)>c(HCO)>c(NH2COOˉ)>c(CO32-),A正確;B、根據(jù)電荷守恒可得:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COOˉ)+c(OHˉ),B正確;C、=,Kb不變,c(NH4+)不斷增大,則比值不斷減小,C不正確;D、從圖上看,pH降低過程中,有含NH2COOˉ的中間產(chǎn)物生 12、成,D正確。答案選C。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查電解質(zhì)溶液中離子濃度大小關(guān)系,電荷守恒關(guān)系,圖像分析應(yīng)用等。
【名師點(diǎn)晴】本題從知識(shí)上考查了電解質(zhì)溶液。涉及弱電解質(zhì)的電離和鹽類的水解、離子濃度的大小比較、外加各類物質(zhì)對(duì)電離平衡、水解平衡的影響。在比較離子濃度的大小關(guān)系時(shí)經(jīng)常要用到物料守恒、電荷守恒、質(zhì)子守恒這三大守恒關(guān)系。考察了學(xué)生對(duì)知識(shí)理解、綜合運(yùn)用能力,對(duì)離子濃度大小的比較的方法積三大守恒的掌握情況。這道高考題為一道中檔題,創(chuàng)新性較強(qiáng)。
5.【2015四川理綜化學(xué)】常溫下,將等體積,等物質(zhì)的量濃度的NH4HCO3與NaCl溶液混合,析出部分NaHCO3晶體,過濾,所得濾液pH<7。 13、下列關(guān)于濾液中的離子濃度關(guān)系不正確的是( )
A.<1.0×10-7mol/L
B.c(Na+)= c(HCO3-)+ c(CO32-)+ c(H2CO3)
C.c(H+)+c(NH4+)= c(OH-)+ c(HCO3-)+2 c(CO32-)
D.c(Cl-)> c(NH4+)> c(HCO3-)> c(CO32-)
【答案】C
【考點(diǎn)定位】電解質(zhì)溶液
【名師點(diǎn)睛】電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較問題,是高考熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。多年以來全國(guó)高考化學(xué)試卷幾乎年年涉及。這種題型考查的知識(shí)點(diǎn)多,靈活性、綜合性較強(qiáng),有較好的區(qū)分度,它能有效地測(cè)試出學(xué)生對(duì)強(qiáng)弱電解質(zhì)、電離平衡、水的電離 14、、pH、離子反應(yīng)、鹽類水解等基本概念的掌握程度以及對(duì)這些知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。圍繞鹽類水解的類型和規(guī)律的應(yīng)用試題在高考中常有涉及??疾榈闹攸c(diǎn)內(nèi)容有:1、弱電解質(zhì)的電離平衡(主要考查:電解質(zhì)、非電解質(zhì)的判斷;某些物質(zhì)的導(dǎo)電能力大小比較;外界條件對(duì)電離平衡的影響及電離平衡的移動(dòng);將電離平衡理論用于解釋某些化學(xué)問題;同濃度(或同pH)強(qiáng)、弱電解質(zhì)溶液的比較等等。);2、水的電離程度影響的定性判斷與定量計(jì)算;3、鹽溶液蒸干灼燒后產(chǎn)物的判斷;4、溶液中離子濃度大小的比較等。
6.【2015山東理綜化學(xué)】室溫下向10mL0.1 mol·L-1NaOH溶液中加入0.1 mol·L-1的一元酸HA溶液pH的變 15、化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)所示溶液中c(Na+)>c(A—)>c(H+)>c(HA)
B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同
C.pH=7時(shí),c(Na+)= c(A—)+ c(HA)
D.b點(diǎn)所示溶液中c(A—)> c(HA)
【答案】D
【考點(diǎn)定位】本題通過分析圖像的分析、酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,結(jié)合弱電解質(zhì)的電離平衡和鹽類的水解規(guī)律,考查了離子濃度比較、水的電離程度的比較。
【名師點(diǎn)睛】本題難度較大,綜合性較強(qiáng),涉及到電解質(zhì)水溶液中離子濃度的等量關(guān)系、大小關(guān)系以及水的電離程度等知識(shí)和規(guī)律。解答本題時(shí)應(yīng)正確分析圖像,根據(jù)酸堿中和反應(yīng),分 16、析出溶液的溶質(zhì),根據(jù)酸堿性和弱電解質(zhì)的電離平衡和鹽類的水解規(guī)律,考查了考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
7.【2015安徽理綜化學(xué)】25℃時(shí),在10mL濃度均為0.1mol/LNaOH和NH3·H2O混合溶液中,滴加0.1mol/L的鹽酸,下列有關(guān)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( )
A.未加鹽酸時(shí):c(OH-)>c(Na+)= c(NH3·H2O)
B.加入10mL鹽酸時(shí):c(NH4+) +c(H+) = c(OH-)
C.加入鹽酸至溶液pH=7時(shí):c(Cl-) = c(Na+)
D.加入20mL鹽酸時(shí):c(Cl-) =c(NH4+) +c(Na+)
【答案】B
17、【考點(diǎn)定位】本題重點(diǎn)考查溶液中水的電離和離子的水解,比較溶液中離子濃度的大小,物料守恒,電荷守恒和質(zhì)子守恒原理的應(yīng)用。
【名師點(diǎn)睛】溶液中離子濃度大小比較,是全國(guó)高考的熱點(diǎn)題型之一,重復(fù)率達(dá)100%,因?yàn)檫@類題目涉及的知
識(shí)點(diǎn)多,難度大,區(qū)分度高。解決這類題目必須掌握的知識(shí)基礎(chǔ)有:掌握強(qiáng)弱電解質(zhì)判斷及其電離,鹽類的
水解,化學(xué)平衡理論(電離平衡、水解平衡),電離與水解的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng),以及化學(xué)反應(yīng)類型,化學(xué)計(jì)算,甚至還要
用到"守恒"來求解。解題的關(guān)鍵是運(yùn)用物料守恒、電荷守恒和質(zhì)子守恒原理計(jì)算相關(guān)離子濃度大小。
8.【2015江蘇化學(xué)】室溫下,向下列溶液中通入相應(yīng)的氣體至溶液pH=7(通入 18、氣體對(duì)溶液體積的影響可忽略),溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.向0.10mol·L-1NH4HCO3溶液中通入CO2:c(NH4+)=c(HCO3-)+c(CO32-)
B.向0.10mol·L-1NaHSO3溶液中通入NH3:c(Na+)>c(NH4+)>c(SO32-)
C.0.10mol·L-1Na2SO3溶液通入SO2:c(Na+)=2[c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)]
D.0.10mol·L-1CH3COONa溶液中通入HCl:c(Na+)>c(CH3COOH)=c(Cl-)
【答案】D
【解析】A、兩者不反應(yīng),根據(jù)溶液呈現(xiàn) 19、電中性,c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),因?yàn)閜H=7,c(H+)=c(OH-),即c(NH4+)=c(HCO3-)+2c(CO32-),故錯(cuò)誤;B、HSO3-H++SO32-,NH3和H+反應(yīng),生成亞硫酸鈉和亞硫酸銨,水解的程度是微弱的,c(Na+)>c(SO32-)=c(NH4+),故錯(cuò)誤;C、Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,pH=7,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)Na2SO3、NaHSO3,根據(jù)物料守恒:2c(Na+)=3[c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)],故錯(cuò)誤;D、CH3COONa+HCl=CH3COOH+NaCl, 20、溶液pH=7,反應(yīng)后的溶質(zhì):NaCl、CH3COOH、CH3COONa,電離和水解相等,即:c(Na+)>c(CH3COOH)=c(Cl-),故正確。
【考點(diǎn)定位】考查離子濃度大小比較中電荷守恒、物料守恒等知識(shí)。
【名師點(diǎn)睛】涉及離子濃度大小比較,常用規(guī)律:電荷守恒、質(zhì)子守恒、物料守恒、水解程度和弱電解質(zhì)電離程度微弱,然后分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些物質(zhì),分析是電離為主還是水解為主,這需要根據(jù)題目所給信息進(jìn)行判斷,此類題中等難度,要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題的能力。
9.【2014年高考海南卷】室溫下,用0.l00mol/L NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.100 mol/L的鹽酸和醋酸 21、,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.II表示的是滴定醋酸的曲線
B.pH=7時(shí),滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20 mL
C.V(NaOH)= 20.00 mL時(shí),兩份溶液中c(Cl-)= C(CH3COO-)
D.V(NaOH) =10.00 mL時(shí),醋酸溶液中c(Na+)> C(CH3COO-)> c(H+)> c(OH-)
【答案】B
【解析】A、相同濃度的鹽酸和醋酸,由于鹽酸是一元強(qiáng)酸,在水溶液中完全電離,醋酸是一元弱酸,在水溶液中部分電離。所以溶液的pH醋酸的大,鹽酸小。因此I表示的是醋酸,II表示的是鹽酸。錯(cuò)誤。B、NaOH是強(qiáng)堿,HCl是強(qiáng) 22、酸,當(dāng)pH=7時(shí),二者恰好反應(yīng),物質(zhì)的量相等,所以n(NaOH)=20ml。若與醋酸反應(yīng)的NaOH的體積也是20ml.則得到的是醋酸鈉。醋酸鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解是溶液顯堿性,因此若要使pH=7時(shí),則滴加的體積就要少于20ml。因此滴定消耗的V(NaOH),酸小醋于20 mL。正確。C、任何溶液都符合電荷守恒。、質(zhì)子守恒、物料守恒。在醋酸溶液中加入20mlNaOH溶液時(shí),醋酸根離子會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),所以除了存在醋酸分子外,還存在醋酸根離子。根據(jù)物料守恒,可得c(Cl-)=c(Na+)= C(CH3COO-)+ C(CH3COOH)。錯(cuò)誤。D、V(NaOH) =10.00 mL時(shí),得到是醋酸和醋酸鈉 23、等濃度的混合溶液。由于在等濃度、等體積的醋酸與醋酸鈉的混合溶液中,醋酸分子的電離作用大于醋酸鈉鹽的水解作用,所以根據(jù)物料守恒和電荷守恒可得:溶液中C(CH3COO-)>c(Na+)> c(H+)> c(OH-)。錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】本題以常見的酸:鹽酸、醋酸與常用的強(qiáng)堿溶液混合時(shí)溶液中微粒的濃度變化來通過圖像的展示來考查三大守恒、鹽的水解作用??疾榱藢W(xué)生的知識(shí)掌握、綜合分析、靈活應(yīng)用能力,綜合性很強(qiáng)。
【名師點(diǎn)睛】本題考查圖像法在酸堿中和滴定中的應(yīng)用;考查了鹽的水解、酸的電離、比較溶液中微粒濃度的大小的三個(gè)守恒知識(shí)。解答本題,首先應(yīng)該掌握物質(zhì)酸的相對(duì)強(qiáng)弱,了解在濃度相同時(shí)電離產(chǎn)生的離子濃度 24、的大小。然后看其與與堿混合發(fā)生反應(yīng)時(shí),酸堿相對(duì)物質(zhì)的量的多少、溶液中的溶質(zhì)的種類、電解質(zhì)的電離程度與產(chǎn)生的鹽的水解程度的相對(duì)大小。最后對(duì)選項(xiàng)中的問題根據(jù)題意進(jìn)行解答。
10.【2014年高考安徽卷第11題】室溫下,下列溶液中粒子濃度大小關(guān)系正確的是( )
A.Na2S溶液:c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)
B.Na2C2O4溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)
C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)
D.CH3COONa和CaCl2混合溶液:c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH 25、3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)
【答案】B
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查電解質(zhì)溶液,涉及鹽類水解,三大守恒關(guān)系的應(yīng)用
【名師點(diǎn)晴】本題是高考中的熱點(diǎn)題型和高頻點(diǎn),側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。意在考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力,屬于中等難度試題的考查,答題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用電荷守恒、物料守恒以及質(zhì)子守恒,題目難度中等。
11.【2014年高考江蘇卷第14題】25℃時(shí),下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.0.1mol/LCH3COONa與0.1mol/LHCl溶液等體積混合:c(Na+)=c(Cl-)>cCH3COO 26、-)>c(OH-)
B.0.1mol/LNH4Cl與0.1mol/L氨水等體積混合(pH>7):c(NH3·H2O)>c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)
C.0.1mol/LNa2CO3與0.1mol/L NaHCO3溶液等體積混合:c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)
D.0.1mol/LNa2C2O4與0.1mol/LHCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸):
2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)
【答案】AC
【解析】A、0.1mol/LCH3COONa與0.1mol/LHCl溶液等體積恰 27、好反應(yīng)混合生成醋酸和氯化鈉,醋酸電離溶液顯酸性,則c(Na+)=c(Cl-)>cCH3COO-)>c(OH-),正確;B、0.1mol/LNH4Cl與0.1mol/L氨水等體積混合(pH>7),這說明溶液顯堿性,因此氨水的電離程度大于銨根的水解程度,則c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3·H2O)>c(OH-),不正確;C、0.1mol/LNa2CO3與0.1mol/L NaHCO3溶液等體積混合,則根據(jù)物料守恒可知c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3),正確;D、0.1mol/LNa2C2O4與0.1mol/LHCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸),二 28、者恰好反應(yīng)生成草酸酸氫鈉和氯化鈉,則根據(jù)電荷守恒可知溶液中2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)+c(Cl-)=c(Na+)+c(H+),不正確。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查溶液中離子濃度的關(guān)系判斷
【名師點(diǎn)晴】本題以微粒濃度大小的比較、微粒濃度的等式關(guān)系判斷為載體??疾鞂W(xué)生對(duì)溶液中各種平衡的理解和對(duì)電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒等等式的應(yīng)用,考察學(xué)生的理論應(yīng)用能力。本題的解題要點(diǎn)為溶液中微粒濃度的關(guān)系,首先要明確溶液的溶質(zhì),存在哪些微粒,存在哪些平衡,多平衡存在時(shí)以哪個(gè)平衡為主等,然后明確溶液中的電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒等三個(gè)等式。關(guān)鍵是判斷溶液中的平衡。
12.【2 29、014年高考四川卷第6題】下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:
c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)
B.20ml0.1mol/LCH3COONa溶液與10ml0.1mol/LHCl溶液混合后呈酸性,所得溶液中:
c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)
C.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:
c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)
D.0.1mol/LCH3COOH溶液與0. 30、1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:
c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)
【答案】B
【考點(diǎn)地位】本題主要是考查水溶液中的離子平衡以及溶液中離子濃度大小比較
【名師點(diǎn)晴】本題屬于溶液中離子平衡方面的考查,側(cè)重于弱電解質(zhì)的電離及鹽類水解,題目難度較大。該類試題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)理解、綜合運(yùn)用能力,對(duì)離子濃度大小的比較的方法及三大守恒的掌握情況。意在考查學(xué)生分析、歸納、總結(jié)問題的能力。選項(xiàng)C是易錯(cuò)點(diǎn),注意反應(yīng)后酸堿過量問題的判斷。
13.【2014年高考天津卷第5題】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( )
A.pH=1的NaHSO4溶液:c(H 31、+)=c(SO42-)十c(OH-)
B.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(C1-)=c(I-)
C.CO2的水溶液:c(H+)>c (HCO3-)=2c(CO32-)
D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4-)+ c(C2O42-)+c(H2C2O4)]
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)電解質(zhì)溶液中的電荷守恒、物料守恒、弱電解質(zhì)的電離平衡和沉淀溶解平衡規(guī)律分析離子濃度關(guān)系。A、根據(jù)電荷守恒,pH=1的NaHSO4溶液存在:c(Na+)+c(H+)=2c(SO42 ̄)+c(OH ̄),因?yàn)閏(Na+)=c(S 32、O42 ̄),所以c(H+)=c(SO42 ̄)+c(OH ̄),正確;B、含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)> c(Cl ̄)>c(Br ̄),錯(cuò)誤;C、H2CO3的第一步電離大于第二步電離,所以c(H+) > c(HCO3 ̄) >c(CO32 ̄),但c(HCO3 ̄)不等于c(CO32 ̄),錯(cuò)誤;D、NaHC2O4和Na2C2O4的物質(zhì)的量的相等,NaHC2O4根據(jù)物料守恒可得: c(Na+)=c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(H2C2O4), Na2C2O4根據(jù)物料守恒可得: c(Na+)=2[c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(H2C2O4)],所以溶液中2c(Na+ 33、)=3[c(HC2O4-)+ c(C2O42-)+c(H2C2O4)],錯(cuò)誤。理解、運(yùn)用各種守恒規(guī)律分析、判斷,如NaHC2O4和Na2C2O4分別根據(jù)物料守恒得出守恒關(guān)系,然后得出正確的結(jié)論。
【考點(diǎn)地位】本題主要是考查溶液中離子濃度大小比較,涉及弱電解質(zhì)的電離、鹽類水解、溶解平衡等
【名師點(diǎn)晴】本題通過NaHSO4溶液、AgCl和AgI、CO2的水溶液和含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液考查了電荷守恒、物料守恒、弱電解質(zhì)的電離平衡和沉淀溶解平衡,根據(jù)守恒規(guī)律進(jìn)行離子濃度比較,考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)規(guī)律解決問題的能力。選項(xiàng)D是易錯(cuò)點(diǎn)。
14.【2013年高考四川卷第5題】 34、室溫下,將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合(忽略體積變化),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
起始濃度/(mol·L-1)
反應(yīng)后溶液的pH
c(HA)
c(KOH)
①
0.1
0.1
9
②
x
0.2
7
下列判斷不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中:c(K+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)
B.實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中:c(OH-)=c(K+)-c(A-)=mol/L
C.實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中:c(A-)+c(HA)>0.1mol·L-1
D.實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中:c(K+)= c(A-)>c(OH-) =c(H+)
【答案】B
【考點(diǎn)定位】本題考查中和反應(yīng)及離子濃度比較。
【名師點(diǎn)睛】解得本題的關(guān)鍵是室溫下,將等體積等濃度的HA和KOH混合(忽略體積變化),溶液呈堿性,說明該酸是弱酸;①根據(jù)鹽的類型確定溶液中離子濃度的相對(duì)大?。虎诟鶕?jù)電荷守恒計(jì)算氫氧根離子濃度;③當(dāng)?shù)任镔|(zhì)的量的酸和堿恰好反應(yīng)時(shí),溶液呈堿性,要使等體積的酸和堿混合后溶液呈中性,則酸的濃度應(yīng)大于堿的濃度;④根據(jù)電荷守恒確定離子濃度關(guān)系,本題考查了離子濃度大小的比較,根據(jù)電荷守恒和微粒守恒來分析解答即可。
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