《植樹問題導(dǎo)學(xué)案 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《植樹問題導(dǎo)學(xué)案 (2)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《植樹問題》導(dǎo)學(xué)案 課題：植樹問題 內(nèi)容：P117~P118 課型：新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我知道兩端都植植樹問題的間隔數(shù)、棵數(shù)、株距、總長度之間的關(guān)系。 2、我會解決兩端都植的植樹問題。 3、我能體會到“植樹問題”在生活的應(yīng)用。 重難點(diǎn)：間隔數(shù)、棵數(shù)、株距、總長度之間的關(guān)系 教法、學(xué)法：小組合作探討、啟發(fā)引導(dǎo)法 學(xué)習(xí)過程： 課前（獨(dú)學(xué)） 1、 看圖說一說。 5米 5米 5米 5米 （ ）叫間隔數(shù)，圖中有（

2、 ）個(gè)間隔；（ ）叫棵數(shù)、圖中有（ ）棵樹；（ ）叫株距、圖中的株距長度( )，都是（ ）米；（ ）是總長，圖中的總長是（ ）米。（兩人結(jié)小對子互相批一批） 課中（導(dǎo)學(xué)） 一、小組活動: 1、小組制定植樹方案：用卡紙條代替20米長的小路，在路上每隔5米栽一棵樹（只栽一排），小組動手?jǐn)[一擺，你們栽了多少棵樹？有幾個(gè)間隔? 2、展示自己小組的植樹方案。 3、小組討論：你是怎樣計(jì)算間隔數(shù)的？兩端都栽時(shí)間隔數(shù)和棵樹之間有什么關(guān)系？記錄在小黑板上。 4、小組展

3、示、交流。 二、學(xué)習(xí)例1，解決問題 1、為了美化家園，同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米種一棵（兩端都栽），同學(xué)們需要領(lǐng)多少樹苗？ 仔細(xì)讀題說說這道題有哪些重要信息？要計(jì)算領(lǐng)多少棵樹苗要先計(jì)算什么？怎么算呢？ 達(dá)標(biāo)測評 1、填一填。 （1）兩端都栽時(shí)：如果有12個(gè)間隔，應(yīng)該栽（ ）棵樹？如果栽18棵樹，應(yīng)該是（ ）個(gè)間隔？ （2）兩端都栽時(shí)：間隔數(shù)=（ ） ÷ （ ） 棵樹=（ ）+（ ） 2、園林工人沿公路一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵，從第一棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)？

4、 3、廣場上的大鐘5時(shí)敲響5下、 8秒鐘敲完。12時(shí)敲響12下，需要多長時(shí)間？ 總結(jié)評價(jià)： 今天我了 。 我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是 。 總體表現(xiàn) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 挑戰(zhàn)題：植樹節(jié)，同學(xué)們在長30米的小路的一側(cè)栽樹，每隔2米栽1棵。 有幾種方案？分別要栽幾棵樹？ 弄清楚間隔數(shù)，棵數(shù)、株距、總長度分別是什么？是我們學(xué)習(xí)這節(jié)課的關(guān)鍵和前提喲！