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教師計算機培訓(xùn)總結(jié) 隨著信息時代的到來，信息技術(shù)也逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用。作為教育戰(zhàn)線的一員，樹立永遠學(xué)習(xí)的觀念更是不可或卻。本次培訓(xùn)過程中，我們利用3個月的時間，由計算機教師和其他學(xué)科教師統(tǒng)一授課，邊學(xué)習(xí)理論知識邊上機實踐，從一點一滴做起，先后學(xué)習(xí)了EXCEL及word的使用方法，在整個學(xué)習(xí)過程中，老師們始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認真聽講，仔細做筆記，大膽上機實踐操作，把的知識力求當(dāng)堂消化吸收，較圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、 指導(dǎo)思想 以提高全體教師計算機的操作能力和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用為核心，從而加強教師對現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)活動中的的運用程度，強化自身的綜合素質(zhì)，用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段迅速提高教師的業(yè)務(wù)技能，來擔(dān)負起新時代教師教書育人的使命。 二、 具體工作 此次計算機技能培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于的是實踐性和操作性，培訓(xùn)時我們根據(jù)PPT大綱邊講解邊演示方式進行，并在課堂上和學(xué)員形成良好的互動，課間和課后進行答疑。根據(jù)每次培訓(xùn)對象的水平差異，我們適時調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容。 1、制定可行性計劃，工作有條不紊，收效顯著。本學(xué)年初，在學(xué)校組建計算機教室之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻意識到，利用本校的計算機網(wǎng)絡(luò)資源，對全校教師進行培訓(xùn)，以提高他們的信息技術(shù)能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻組織人員制定可行性培訓(xùn)計劃。分工具體，責(zé)任明確，收到了良好的成績。 2、微機教師認真準備，有針對性的制定教學(xué)計劃，組織教師以課堂的形式，把計算機網(wǎng)絡(luò)知識基本知識及技能告訴給大家，課時充分。 3、老師學(xué)習(xí)積極性高，興趣濃厚，針對自己不足的地方，努力學(xué)習(xí)，認真實踐，并且，很多教師利用業(yè)余時間加緊計算機學(xué)習(xí)。 三、 努力方向 由于網(wǎng)絡(luò)帶寬有限，對老師的上網(wǎng)學(xué)習(xí)有了一定的限制，對制作教學(xué)課件方面尚有不足。今后將繼續(xù)加強計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)培訓(xùn)，以提高在教學(xué)過程多媒體輔助教學(xué)的運用能力。 四、培訓(xùn)的效果 此次培訓(xùn)覆蓋面廣，知識點新、實用性強。從培訓(xùn)的現(xiàn)場反饋和課后反應(yīng)來看，這次培訓(xùn)可以說取得了比較好的效果。 大家在聽課的時候注意力一直非常集中，而且能夠有針對性的提出自己的問題;同時，作為培訓(xùn)講師來說，每次上課也是飽含激-情，能夠比較好的調(diào)動大家的情緒，雙方互動良好。雖然每次課程都持續(xù)將近1個小時，但是學(xué)員大部分都聚精會神的堅持到最后，課間還有非常多的學(xué)員提出一些平時計算機操作中遇到的問題，更有部分學(xué)員提出把培訓(xùn)時間延長為一天。可見大家的學(xué)習(xí)積極性是非常高的，從中也可以看出我們廣大教職工都非常重視計算機技能的提高，渴望吸收新的知識，接受新的事物，而且大家對這方面需求確實很大。 通過本期的培訓(xùn)，教師們基本學(xué)會使用表格和文檔，將所學(xué)的運用到工作中去，會使用 聊天工具QQ,,在QQ中發(fā)郵件，上傳和下載群文件。 本期的培訓(xùn)和他們原先所受的同類培訓(xùn)完全不同，受益非淺，這次培訓(xùn)更加注重個人能力的提高和實踐操作性，內(nèi)容均較為實用，有利于今后員工提高工作效率，希望學(xué)校今后能多組織此類培訓(xùn)。很多教師也在課后進一步向培訓(xùn)教師詢問問題，索要培訓(xùn)資料、多媒體光盤。 從中可以看出，這次培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果。我們考慮今后可以根據(jù)各部門、各層次人員需求，更加細化、更專題化的組織計算機培訓(xùn)，將培訓(xùn)工作持續(xù)的進行下去。 五、培訓(xùn)的不足 雖然這次計算機技能培訓(xùn)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下取得了較為滿意的效果，但還是存在一些不足和遺憾。 首先，在培訓(xùn)內(nèi)容上，由于培訓(xùn)時間所限，不能做到面面俱到，我們不得不一再壓縮培訓(xùn)內(nèi)容，舍棄一些原來準備的實用技巧和知識點，希望下次能有機會補上。而且我們每次培訓(xùn)只能針對某幾個方面進行詳細 2016.1