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頂崗實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)《實(shí)習(xí)日記》.docx

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1、實(shí)習(xí)日記 這幾天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)高中生的認(rèn)知有了很大的改觀,雖然 是已經(jīng)上了高中,但是內(nèi)心中還是個(gè)孩子,而且在面對(duì)高中那 么繁重的課業(yè)中,更應(yīng)該采取更積極的教學(xué)方法,多一點(diǎn)鼓 勵(lì),讓同學(xué)們?cè)诿恳惶斓膶W(xué)習(xí)中,找到歸屬于肯定的樂(lè)趣。 一、作業(yè)批改上采取積極態(tài)度 因?yàn)槊刻旎径紩?huì)有一些線上作業(yè),所以在同學(xué)們上交上 作業(yè)的時(shí)候要及時(shí)批改,及時(shí)給予一些評(píng)價(jià)。我通過(guò)家校本為 同學(xué)們寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,一般都是以鼓勵(lì)為主,讓每一位認(rèn)真完 成作業(yè)的同學(xué)找到肯定。采取鼓勵(lì)的態(tài)度。當(dāng)然一定會(huì)認(rèn)真的 指出每一位同學(xué)作業(yè)中的不足,統(tǒng)計(jì)出優(yōu)秀作業(yè)與作業(yè)中存在 的不足的情況,及時(shí)反饋,讓同學(xué)們做到及時(shí)整改。 二、充分了解每

2、一位同學(xué)的性格 在這一周,我和我的指導(dǎo)教師充分了解了每一位學(xué)生的性 格,對(duì)癥用藥,因材施教中探索每一位學(xué)生的才能與個(gè)性。不 拋棄。不放棄每一位學(xué)生,讓每一位同學(xué)都得到充分的發(fā)展, 這是我們每一位實(shí)習(xí)老師想要追求的境界,當(dāng)然,也是我們每 一位任課教師終身的理想與才能。每一個(gè)學(xué)生都是不一樣的煙 火,獨(dú)有他們獨(dú)特的才能與閃光點(diǎn)。只有充分的了解學(xué)生,了 解每一位學(xué)生的長(zhǎng)處,才能更好的引導(dǎo)他們走上適合自己的道 路,找到屬于他們真正的長(zhǎng)處。才能用更正確的道路幫助他們 找到自己與發(fā)光的舞臺(tái)。在面對(duì)課堂上活躍于積極配合V教師 的學(xué)生應(yīng)該多采取鼓勵(lì)的態(tài)度,讓他們保持狀態(tài)。而當(dāng)面對(duì)一 些不愿意說(shuō)話的內(nèi)向?qū)W生,應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會(huì),幫助他們找回自 信。 相信每一位學(xué)生都是一朵屬于自己的花朵,有自己獨(dú)有的 嬌艷,只要我們用心呵護(hù),終會(huì)幫助學(xué)生綻放出屬于自己的光 彩。

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