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高中通用技術(shù)蘇教版必修2 二控制系統(tǒng)的工作過程與方式.docx

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1、《控制系統(tǒng)的工作過程與方式》第一課時(shí) 開環(huán)控制系統(tǒng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解控制系統(tǒng)和開環(huán)控制系統(tǒng)的含義。 2、掌握簡(jiǎn)單的開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程。 3、運(yùn)用開環(huán)控制系統(tǒng)工作過程分析生活中實(shí)際案例。 一、學(xué)習(xí)控制系統(tǒng)的含義 任務(wù)1:閱讀教材102頁,完成以下學(xué)習(xí)內(nèi)容: 視頻中“心靈自轉(zhuǎn)”螺母是不是屬于控制系統(tǒng)?如果是控制系統(tǒng),輸入、輸出分別是什么? 二、學(xué)習(xí)開環(huán)控制系統(tǒng)的組成部分 任務(wù)2:閱讀教材103-104頁,完成以下學(xué)習(xí)內(nèi)容: 思考下列開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成部分,選擇下列相對(duì)應(yīng)的模塊填寫到括號(hào)里。 磁控?zé)舻目刂七^程: 輸入量?控制器?執(zhí)行器 ?被控對(duì)象?輸出量

2、 () () () () () 1、磁場(chǎng) 2、發(fā)光二極管(多用作為指示燈、廣告板、節(jié)日彩燈或家用照明。) 3、控制電路 4、燈亮或不亮 5、三極管(放大電流的作用) 三、用開環(huán)控制系統(tǒng)工作過程分析生活中實(shí)際案例 任務(wù)3:賽一賽 小組成員運(yùn)用“空白紙卡”,選擇下列活動(dòng)案例。完成開環(huán)控制系統(tǒng)工作過程的分析。并 用油性筆填寫在空白紙卡上。 (一)活動(dòng)選擇案例 1、可調(diào)光臺(tái)燈工作原理:調(diào)光臺(tái)燈由開關(guān)、電源線、燈具和調(diào)光器等組成,燈泡是發(fā)光 的主要設(shè)備,而調(diào)光器則是調(diào)光臺(tái)燈系統(tǒng)中最主要的裝置,它主要是通過可變電阻來實(shí)現(xiàn)。 2、電吹風(fēng)控制系統(tǒng):吹風(fēng)機(jī)直接靠電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)子帶動(dòng)風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)

3、。當(dāng)風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)時(shí),空氣從 進(jìn)風(fēng)口吸入,由此形成的離心氣流再由風(fēng)筒前嘴吹出??諝馔ㄟ^時(shí),裝在風(fēng)嘴中的發(fā)熱支架上 的發(fā)熱絲已通電變熱,則吹出的是熱風(fēng);若選擇不同的檔位,吹出不同的風(fēng)速和溫度。 3、紅外線自動(dòng)水龍頭:一般采用紅外線反射的原理,當(dāng)手放在水龍頭的感應(yīng)區(qū)域內(nèi),紅外 線發(fā)射管發(fā)出的紅外光經(jīng)過人體的手反射到紅外接收管,將處理后的信號(hào)發(fā)送到脈沖電磁閥來 控制出水系統(tǒng)。當(dāng)手離開水龍頭的感應(yīng)區(qū)域內(nèi),紅外光就沒有反射,電磁閥自動(dòng)關(guān)閉,水也 就自動(dòng)關(guān)閉。 4、公共汽車車門開關(guān)控制系統(tǒng):公交車自動(dòng)車門工作原理是氣泵產(chǎn)生的壓縮空氣通過電 磁換向閥作用于汽缸和釵鏈機(jī)構(gòu)車門就打開了。具體為;公交車一般都是氣動(dòng)折疊門,駕駛員 一按開關(guān),電磁閥通電,氣泵進(jìn)氣'排氣,車門就打開'關(guān)上。 (二)小組成員展示分析結(jié)果 1、自我展評(píng):展示對(duì)案例的分析過程以及解決問題討論過程的介紹。 自我展評(píng)選擇用語:我們小組選擇***案例,在這個(gè)案例中,因?yàn)?*,我們確定其為輸入 量 2、互助展評(píng):解決展示小組的存在疑惑。 互助展評(píng)選擇用語:我們組可以幫助他們解答,我們認(rèn)為……:我們組有不同的答案, 我們認(rèn)為

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